幼儿园大班歌曲《娃娃上灶》教案_第1页
幼儿园大班歌曲《娃娃上灶》教案_第2页
幼儿园大班歌曲《娃娃上灶》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班歌曲《娃娃上灶》活动目标：.理解娃娃做饭请奶奶品尝的歌曲内容，掌握说唱结合的演唱形式，学习有节奏完整演唱。.能用轻柔和有力两种不同的声音、表情表现歌曲，尝试运用道具表演唱。.体验劳动的快乐和关心他人的情感。活动准备：教具-木偶奶奶、娃娃、布置场景：小锅、炉灶、鱼、肉卡片。道具-帽子、眼镜、头巾、胡子等道具、活动过程：.娃娃邀请幼儿到家里做客，发声练习《骑小车》，用轻柔和有力的不同声音演唱。“骑好小车准备出发，注意按门铃的声音要轻柔、有礼貌！”.以娃娃口吻邀请大家做饭感受歌曲，理解娃娃做坂请奶奶品尝的歌曲内容。(1)邀请幼儿和娃娃做假，学习歌词“小锅小灶我来上灶”的节奏。提问：娃娃要用炉灶做代招待你们了，你看他用什么做饭？(小锅小灶)“你们年纪这么小就能自己上炉灶上做饭了，真了不起！”谁来上灶？（我来上灶）（2）和幼儿讨论鱼、肉的做法，学习念白“肉要切好、鱼要红烧”。提问：娃娃准备了什么好吃的？这么大的肉要先怎样？怎样切？（大家一起边切边说肉要切好）鱼可以怎样吃？（鱼要红烧）（3）教师演唱第一段。“听一听娃娃做的菜、假味道怎样？”提问：娃娃做的饭怎样？为什么做的菜香、坂香味道真好？（学歌词-围着炉子瞧瞧、再来尝尝味道）如果是你们做得代你会请谁来尝尝？（4）教师演唱第二段。提问：娃娃请谁来尝了？这是一个什么样的娃娃？.教师完整范唱歌曲，请幼儿层层递进加入演唱歌曲。（1）请幼儿部分参与一起说念白：肉要切好、鱼要红烧。”这么有爱心、爱劳动的好娃娃我们可要帮帮她，她念的时候帮着一起说。”（2）请大家一起帮着娃娃邀请奶奶，讨论用洪亮有礼貌的声音演唱。提问：娃娃怎样叫奶奶的？（幼儿一起叫）怎样请奶奶的？“奶奶看谁最有礼貌？”.整首跟唱，能用轻柔和有力两种不同的声音、表情表现歌曲，尝试运用道具表演唱。(1)完整跟唱。“我们跟着音乐帮娃娃一起做饭！”提问：你们做得饭怎样？心情怎样？(让幼儿体验劳动是件快乐的事情)最后一句怎样唱？(高兴的、有力的)(2)演唱第二遍，请幼儿用有力的声音、表情夸一夸自己做的饭。提问：这些饭是做给最疼爱我们的奶奶的，可不要烧焦了，瞧的时候要怎样？(仔细)演唱的声音应怎样唱？(轻柔的)(3)演唱第三遍，请幼儿用有力、轻柔的不同的声音表情表演唱。(4)出示道具，请一位小朋友扮演奶奶，其他幼儿为奶奶做

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论