写作四 语言要连贯教学设计

写作四)语言要连贯引导学生掌握语言连贯的方法，学生说话和写作时做到语言连贯衔接紧密。．引导学生掌握语连贯的方法。．在写作时做到语连贯。引导法案分析法时一、新课导入写文章和说话一样不颠三倒要言连衔接紧前后照应。如何做到这一点呢？今天我们来学习几种方法。二、探究语言连贯的方法．要保持话题的统。一段话不管有多少句应围一个中心昆明的雨写子的那部分文字作者提到了牛肝菌、青头菌、鸡、巴菌、鸡油菌等，还插了一个坐火车采鸡的笑话。虽然内容不但围绕“明的菌子极多”这个话句子之间的意思是连贯所以读起来并不让人觉得杂乱。．表述角度要一致在写作的过程中说明一个意思描述一个对总要有一个表述的角或以事物发生发展的时间顺序的角度或按地点转移的空间顺序的角或照人称的角度只表述角度前后一致才连下面一段文字出生在江南水乡一个书香门时就在私塾读12岁适逢辛亥革又进了新式学他亲送他到欧洲留时刚满岁的问正是在褶皱新旧冲突中西融合的文化背景下造成的文前后都是从“他”的角度叙事，只“他父亲送他到欧洲留学时刚满岁一句转换了陈述对象，从“他父亲”的角度叙，应改为“刚满岁他父亲送到欧洲留学”就连贯了。．要注意句子间的接过渡。恰当地使用关联词语、提示语或过渡，可以帮我们接句子我为什么而活着我寻找爱情”一用“首先”“其次”“最后”这些提示语由到次地表明追求爱情的原因。三、写作文题每逢节日来临人们欢声笑语处都洋溢着浓厚的节日气你一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为，写一篇作文。不少于500字要求：选一个具体的节可以是春节、端午也以是国庆节、劳动还以是其他节日。2.除了描写节日的场面，还应该出人们在节日里的心情，并表达你的感受。注意句间顺序合衔接自，后连贯。四、佳作欣赏节日在一阵阵爆竹声中一阵欢歌语我们终于迎来了春节！春是国最盛大的节日也我们最高兴的日子。家张灯结街面上修饰一一喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一置了年眨着幸福的眼睛穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照，真是美极了！大年三十爸着我把鲜红的对联贴在院门喜庆的金字映衬得我家满院都生辉了馨是除夕晚上围在一起吃着香气四溢的年夜感到是那样的温，看着异彩纷呈的春晚节目……吃完年夜饭我哥哥、姐姐一起出去放烟花。哥哥打开打火燃导火线。只听“啪啪”几声一条火龙直冲云一美丽“菊花”开放了。它们五彩缤一儿变红、变黄；一会儿变绿、变青；一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇飞如金光四的天女散的如孔雀开…真是美丽极了时姐拿起一大花炮在地面用火点燃的一声它飞向深蓝的夜空。它时而像一朵娇艳的红牡，时而如一朵美丽的大黄，时而似一朵动人的紫罗兰。大年初一上亲朋友们都赶拜年了。大家相互问热非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶大大娘还给我压岁钱了中时亲戚朋友们欢聚一大家平时难得见上一面和他们在一起吃饭真是高兴极了！餐桌上摆满各色美鸡、鸭、鱼、肉丰盛极还有我最爱吃的鱼香肉丝呢大家举杯同悦挂在每个人的脸上大家都提议拍张合影留作纪念吧爸拿起照相机拍照大家立刻欢笑起大声喊道头里映出一张张充满笑容的脸……晚上丽的月光下姐姐们一起点燃了手中的烟就出了美丽的火花漂亮极了！看着这美丽的景色听着一阵阵火花别提有多开心了！崭新的一年又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一增加一份动，收获满满的喜悦！点评文围绕着春节期间放烟拜等有趣的几件事表达了小作