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文档简介
欢迎各位家长！家长会内容：班级情况分析对家长的建议和要求班级管理我们班有学生女生人男生人座位问题，按学生高矮，男女搭配，滚动式座位。给予孩子健康的心理引导
1、多赞扬学校、赞美老师，夸奖孩子，给予孩子积极的心理暗示。2、上学、放学中鼓励孩子礼貌地和老师同学问好、道别，培养孩子主动与人交流的习惯。3、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），帮助孩子尽快适应小学的集体生活。4、每天放学回家，主动和孩子交流在学校的生活学习情况，如遇到孩子情绪较为低落，尽量正面给予鼓励，并可借言“老师表扬”和“老师鼓励”，提高孩子第二日入校的兴趣。5、刚开始您可以和孩子一起整理书包，交给方法，尽快让孩子学会自己整理书包。按照课表准备第二天所需物品，如发现不属于自己的东西一定问明原因，提醒孩子第二天还给主人或者交给班主任。营造良好的学习氛围
创造安静的学习环境尽可能准备一套小课桌，一个护眼台灯,一个小书架
亲子时间（讲故事、做游戏等）学习用品准备双肩书包：书包的选用应轻便、合适，两边有侧袋。文具盒或文具袋：功能要简单，1-2层为宜。文具盒里每天有3－5支削好的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮，不要带剥笔刀。铅笔：以HB为最好（铅笔上有标志）不允许用自动铅笔。在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。橡皮：买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。生活用品准备每位学生上学都要带好纸巾、小毛巾、轻便好用的水杯。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，不给孩子带零花钱。纸巾：带小包的，用完再装，不带卷纸。讲台上也应备有纸巾，以备急用。小毛巾：洗手后擦手用，要多准备几块，经常换洗。杯子：以能装入书包的侧袋为宜。学校备有温开水，随时可以取用。3、接送孩子的家长不进学校，不超过警戒线。4、低年级原则上孩子不能自己上学、放学，家长请按时接送孩子。如果孩子独立上下学，需向学校提出书面申请，一式三份。5、要求孩子在晚上8点30分之前入睡，养成早睡早起的好习惯。各位家长，为了我们共同的孩子，共同的梦想，让
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