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文档简介
学校近视防控宣传教育月活动总结本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。卫生室接受学生预防近视知识咨询。教师学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯还须加强。2022年秋季学校近视防控宣传教育月活动总结根据上级部门关于“开展第5个近视防控宣传教育月活动”的具体要求,我校围绕本次活动主题“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”,组织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动,现总结如下:我校结合健康课大纲要求,要求利用班会课,班主任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发病率。结合“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”活动主题,通过校园广播、微信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼常识的教育,提高广大学生保护眼睛的意识。学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即学校教室的采光和照明按要求规范,教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。总之,本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务,我校会一直认真贯彻上级指示精神,通过这些常态化措施让学生有效的预防和减少近视的发生,更好的保护好学生的视力。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育,推动各地和学校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,全力推进近视防控工作取得积极进展,根据统一部署,我校开展了2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛,给孩子们一个光明的未来,我校安排了以下活动:一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式,为各个年级进行不同层面的宣传教育,让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性,并引导学生学习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现,严格落实学生健康体检制度,及时分析学生健康状况,引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度,让学生养成科学合理的用眼习惯。四、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神,宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长,加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同,通过家长信、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣传教育。2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结随着科学技术的不断发展,市面上电子产品越来越多,眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官,是“心灵的窗”,为增强青少年爱眼护眼意识,养成保护视力、预防近视的习惯,我校开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:一、教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字,正确的坐姿要求要离所视物有一定距离,使得眼睛不过度劳累,从而保护视力。教师在线上学习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势,并且让家长时刻督促学生的姿势,家校合作,共同促进学生视力保护。二、提醒学生做眼保健操,缓解眼肌疲劳。眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法之一。因此,学校建立健全眼保健操制度,将每天两次眼保健操纳入课程表,组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课程表规定的时间,在班群发送眼保健操的视频,引导学生认真的做眼保健操,缓解眼睛疲劳。三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升,智能手机和电话手表越来越受学生的青睐,针对此现象我校采取了禁止学生将个人手机带入校园的措施,并且通过家长会、微信公众号等方式向家长们传达加强对子女的教育和监管,闲暇时间放下手机,带孩子多运动、多看书、多交流,高质量地陪伴,满足孩子情感需求,营造温馨和乐的美好家庭氛围的意识。以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务,也是一项长期的工作,将与教育工作同行。儿童青少年近视防控宣传教育月活动纪实总结眼睛是心灵的窗户,我们通过眼睛去欣赏这五彩缤纷的大千世界,感受世界的万般美好。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,根据《综合防控儿童青少年近视实施方案》和《关于开展全省儿童青少年近视防控宣传教育月活动的通知》,结合实际,我校九月份积极开展了儿童青少年近视防控宣传教育月活动,广泛动员,家校医联动,全力推进、落实近视防控工作。—、立体宣传在学校大门设立近视防控主题展板:“科学用眼,预防近视”;在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语:“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“‘睛'彩人生,珍‘eye'永恒”;在初高中教学楼门厅张贴《中学儿童青少年近视防控倡议书》,通过全方位立体式宣传,浓厚氛围,提升护眼意识。二、主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛,防控近视”主题班会,从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导,让学生掌握知识,培养良好习惯。通过微信公众号、家长微信群、家长QQ群等方式向家长推送《中学儿童青少年近视防控倡议书》,倡议家长一起行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。三、医校联合发挥专家作用,普查干预双管齐下。每学年开学初,我校组织全面体检,对学生视力健康状况进行全面普查与摸底,分年级分班级建立档案,制订干预措施,努力减少近视特别是高度近视。本学期,邀请了市妇保院眼科专家开展了题为《青少年近视防控》的科普讲座。医生从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普及了科学知识。一系列丰富有趣又实用的内容,让同学们受益匪浅。本次讲座增强了同学们爱眼、护眼的意识,引导同学们养成受益一生的爱眼护眼好习惯。四、手机管理我校认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,制定并落实《中学学生手机管理规定》,加强手机管理,控制使用电子产品时间,科学用眼。组织严查未经申请带手机进入校园的现象,让学生远离手机,保证学生能“睛”准护眼。五、阳光体育学校坚持进行课间“两操”,即眼保健操和跑操;每天下午开展“活动课”,分社团开展阳光体育活动,周末开设体育俱乐部。保证学生每天锻炼不少于1小时,培养良好的用眼习惯,强化健康意识,提升体能,增强身体素质。我校以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”为主题,开展了一系列宣传教育活动,全方位、多途径加强近视防控的宣传力度与知识普及,引导学生重视近视防控问题,掌握近视防控知识,让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛,让每个学生都拥有一个光明的未来。学校近视防控宣传教育系列活动总结防控儿童青少年近视,是培养青少年健康发展的重要部分,学生只有树立“爱眼护眼”健康意识,学习并掌握预防近视的基本知识,养成良好的用眼卫生习惯,保护双眼,才能用一双明亮的眼睛去认识美好世界,拥有更加光明的未来。我校以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育活动。一、国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上,同学用别开生面的表演形式向全校师生展示了爱护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话,宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间,运用谜语导入、游戏互动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力,爱护眼睛的好习惯,教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况,制定有效的防控措施,降低学生近视发病率。9月X日,医护人员来我校为全体同学进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案,及时将统计排查情况反馈给老师、家长,时
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