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文档简介
2023高考历史模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.传统的马克思主义认为社会革命的主体是无产阶级,李大钊发表一系列文章指出,“在经济落后沦为半殖民地的中国,农民约占总人口的百分之七十以上”,“故当估量革命动力时,不能不注意到农民是其重要的成分”。这说明李大钊A.纠正了马克思主义失误 B.否定无产阶级主体作用C.进行了理论中国化探索 D.积极筹建农村党的组织2.最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河开凿于A.战国时期 B.秦朝 C.汉朝 D.隋朝3.迈尔斯教授说:“伯里克利向参加政治活动的公民发薪水,以及大规模的向公民发放赠品和赏金制度……这些恶习使劳动变成一种不体面的行为。破坏了节俭,助长了懒惰”材料表明伯里克利的此项改革A.扩大了雅典公民参政的机遇 B.助长了雅典民主政治的狭隘性C.影响了雅典城邦财富的积累 D.削弱了雅典民主的美徳和力量4.1861年俄国废除农奴制,1862年林肯政府颁布《宅地法》,二者共同目的是A.缓解政治危机 B.统一国内市场 C.发展资本主义 D.增加财政收入5.《尚书·洪范》载有“帝赐大禹九畴”等内容。汉代学者通常将“帝”视为天帝,将此解释为“天帝赐天命于禹”:宋儒则认为“帝”就是“帝尧”(即“尧”),将此解释为“尧禅王位于禹”的儒家道统典故。这一变化反映出宋儒A.着力构建君主重德文化 B.更加注重张扬历史传统C.特别重视皇权合法传承 D.力图揭示历史本来面目6.西汉时期灾异频发,每当灾害发生,皇帝常常下罪己诏。据统计,《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达33次。这反映了A.“三纲五常”学说B.“罢黜百家,独尊儒术”的主张C.“大一统”的主张D.“天人感应”学说7.“为了正确地组织国民经济,为了根除银行投机……决定:国家垄断银行事业;现有的一切私人股份银行和银行办事处同国家银行合并;国家银行接收被取消企业的资产和负债;充分保障小额存户的利益。”此法令颁布于A.统一之后的德意志帝国 B.拿破仑统治时代的法国C.十月革命胜利后的苏俄 D.罗斯福新政时期的美国8.“对上帝的信仰是与对独裁的屈服紧密相连的,它们风雨同舟、荣辱与共;只有当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时,人们才能获得自由。”这种诉求的历史背景是A.美国南北战争B.法国启蒙运动C.欧洲宗教改革D.英国光荣革命9.有人说:“从政治文化意义上说,辛亥革命是一场失败的革命。假如这场革命能象那样,除了在政治形式或社会生活上带来改变外,也造成政治文化的改变的话,中国就不必承受此后长期内乱的痛苦”。假如这一观点成立的话,空格内应该填入最典型、确切的历史事件是A.洋务运动 B.十月革命 C.彼得一世改革 D.明治维新10.抗战时期,中共领导的边区民主选举中,陕甘宁边区有80%的选民参加了选举,绥德、清润、延川等地达到95%,一些地方因陋就简发明了“圈选”“豆选”“洞选”、流动票箱、挨门串户等选举方式。这主要体现出A.人民民主选举广泛真实 B.民主政权建设包容开放C.边区文化教育保守落后 D.统一战线得到广泛支持11.中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”,除个别技巧类游戏外,原则上反对游戏。但从15世纪开始,儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中,游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化A.受到了文艺复兴的影响 B.得益于宗教改革的推动C.推动了儿童教育的普及 D.表明俗世与宗教的分离12.明初制度规定,京官三品以上乘轿,其它官员骑马;到了明代中期,士大夫“始骑马”,不久“皆乘轿”;而到明代后期,一般的读书人都可以乘轿出行。这反映了明朝A.科举制推动知识分子地位的提升B.士大夫率先奢靡的行为影响深远C.经济繁荣促进了交通工具的改善D.礼法观念松弛带动社会习俗变化13.清朝初年,经过康、雍、乾三代的努力,最终通过设立军机处而消除了议政王大臣会议对皇权的掣肘,达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐的境界。如图是军机处的运作流程,由此可见军机处最初的只能充其量不过是A.执行皇帝决策的行政机构 B.皇帝独揽军政大权的工具C.皇帝旨意的草拟传达机器 D.皇帝意志的领受传递班底14.工业革命开始后,英国有些工场手工业获得了前所未有的发展。19世纪50—70年代,英国各行各业都存在工场手工业。工场手工业与机器大工业的并存A.导致英国工业化进程缓慢 B.适应了生产力发展的需要C.源于自然经济的顽强抵制 D.体现工业化模式的多样性15.《全球通史》中说:“明朝的这些远航为何是为某些未知的但肯定是非商业方面的原因而进行的……那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外冲的推动力-宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”这种导致中西远航反差的根源是A.自然地理条件的差异 B.统治者治国的指导思想C.君主专制统治的程度 D.经济结构方面存在差异16.《清帝退位诏书》中说:“今全国人民心理多倾向共和,……人心所向,天命可知,予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶。用是外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公之全国,定为共和立宪国体。”由材料中可以看出,清帝退位的原因是A.以退为进,等待时机 B.表面接受,实为揽权C.无可奈何,静观事变 D.顺应民心,接受共和17.1908年,刘师培为《共产党宣言》所撰写的序文中指出:“欲明欧洲资本制之发达,不可不研究斯编(指《共产党宣言》);复以古今社会变革均由阶级之相竞,则对于史学发明之功甚巨;讨论史编亦不得不奉为圭臬(指准则)。”他在这里强调历史研究要运用A.阶级斗争史观B.文明史观C.全球史观D.现代化史观18.公元前8世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的现象是A.百家争鸣B.“焚书坑儒”C.独尊儒术D.崇儒尚佛19.“唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也。”“甲午一役”直接唤起了国民,催生了A.洋务运动 B.义和团运动 C.维新运动 D.辛亥革命20.十一届三中全会以来,中共中央同意广东改革开放先走一步,试办经济特区时,中央有关机构搞了一个文件,叫《旧中国租界的由来》。该报告的主旨是A.肯定广东省的改革模式 B.说明特区试办需谨慎C.阐明融入世界的必要性 D.剖析西方侵华的历史21.对于准备申报世界记忆遗产的《四库全书》,主席等领导对此有过专门论述:“集中国古代文化之大成的《四库全书》具有极其珍贵的价值,自成书之日起,便以代表东方文化的身份获得了世界性地位。今天,我们要利用好这些宝贵遗产,挖掘其当世价值。”对此,如果你要利用《四库全书》查阅墨子的光学八条等相关论述,应该查阅A.经部 B.史部 C.子部 D.集部22.1883年,德意志帝国议会通过了第一部国家社会保障立法《疾病保险法》,对广大劳动者进行强制保险,其中工人所交的保险费用很少,只占每天工资的1.5%;1905年,德国实行高温工作限制,若超过28℃,每班工作不得超过6小时。这表明统一后的德国A.带有普鲁士专制传统 B.君主立宪政体正在逐步建立C.具有其历史的进步性 D.统治阶级极力维护自身利益23.“以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜”“以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大精神,其核心是爱国主义精神”该评价对应的历史事件是A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.五四运动24.黄炎培说:“在东半个地球大陆上边,建造一所新的大厦来。这大厦是钢骨水泥的许多柱子撑起来的。这些柱子是什么?第一是中国共产党,还有各民主党派、各人民团体和其他爱国分子,这些单位就是一根一根柱子。这钢骨水泥是什么?就是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国分子的人民民主统战线。”对此理解有误的是A.“大厦”是指中华人民共和国B.“柱子”体现了平等团结的愿景C.“第一”凸现共产党领导地位D.“钢骨水泥”体现社会主义性质25.2018年11月,法国总统马克龙提出建立“欧洲联军”。对此,美国总统特朗普坚持让欧洲分担北约的“军费负担”,俄罗斯总统普京则认为,欧洲是一个强大的经济体,他们想在国防和安全方面保持独立主权是很自然的。材料表明A.欧洲联军和北约源于“冷战”B.多极化趋势在曲折中发展C.霸权主义正威胁世界和平D.美苏在欧洲展开激烈争夺26.主题在于“打下按西方模式建立一个近代国家的基础”,逐步形成既有近代资本主义的共同特征,又有本国特色的社会经济结构,为起飞奠定了基础的是A.彼得一世改革 B.明治维新 C.洋务运动 D.辛亥革命27.1978年3月,全国科学大会在北京举行。邓小平在会上提出“科学技术是生产力”这一马克思主义观点,指出大力发展科技和教育事业,调动科技和教育工作者的积极性。这次大会A.完成了科技领域的拨乱反正 B.推动了高考制度的恢复C.有利于国家工作重心的转移 D.响应了科教兴国的号召28.永乐九年(1411年),明成祖正式设立奴儿干都指挥使司,作为管辖黑龙江、乌苏里江流域的最高地方军政机构,其主要官员初为流官,后为世袭。奴儿干都司的设立A.完善了地方监察体制B.加强了中央对边疆的管理C.改变了中央行政体制D.缓解了中央与地方的对立29.在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲活动中,有人说“今天是种族日,是美洲发现日,是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大陆③新航路架起沟通欧美的桥梁④工业文明与农耕文化由此交汇A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③30.图1、图2分别为人民艺术家古元创作于1947年的版画作品《焚毁旧地契》和《发新土地证》。这两幅作品反映了A.抗日根据地土改的蓬勃开展B.边区农村社会矛盾得到缓和C.三大改造服务于工业化建设D.解放区满足农民的土地要求二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料二战后,德国对历史问题的反省非常彻底。战后德国历届领导人都明确承认,希特勒德国发动侵略战争,德国对其后果“全面承担责任”,并向受害国人民“认罪、道歉”“请求宽恕”。联邦德国还颁布了一系列法律规定,以防止纳粹沉渣泛起和新纳粹产生。教育青年面对纳粹罪行和侵略真相,树立正确历史观。根据1952年联邦德国同美英法三个占领国签订的《波恩条约》,德国要对境内外受纳粹迫害者进行赔偿。尊重战后国际协定,承认战后边界,对邻国放弃一切领土要求。走和平崛起道路,置身于一体化的欧洲,减少邻国对纳粹德国“东山再起”的疑惧。1970年,联邦德国总理勃兰特的“华沙之跪”被称之为欧洲一千年来最强烈的谢罪表现。通过以勃兰特为代表的历届政府的不懈努力,有力地推动着德国与东方国家的和解进程,使德国顺利加入联合国而融入国际大家庭。——摘编自梅兆荣《德国如何反省二战侵略历史》(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后德国为解决历史问题而采取的措施。(2)根据材料并结合所学知识,指出上述措施的影响。32.材料丁颖(1888—1964年),我国现代稻作科学的奠基人,高等农业教育先驱,中国科学院院士。他出生于一个贫苦的农民家庭,自幼就立志为振兴祖国农业解决“民食”而奋斗。进入中学后,接受了孙中山先生的民主思想,关心时政,积极参加学生爱国活动。1912年,留学日本学农。1924年,学成毅然回国,长期在农学院进行教学和科研。他深入研究水稻生态,结合生产实际,联系稻种起源、分类、区划和遗传育种等基础学科,取得了丰硕的科研成果。丁颖还十分重视教学、科研、生产三者的结合。他从我国实际出发,不断探索中国式办学道路,积累了丰富的办学经验,推动了高等农业教育事业的发展。逝世后,党和政府给予了这样的评价:“在工作中,充分表现出又红又专的科学家的高尚品德,为我国农业科学技术工作者和教育工作者树立了光辉的榜样。”——摘编向何贻赞《丁颖教授科教思想探讨》(1)根据材料并结合所学知识,概括丁颖科教思想形成的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简述丁颖对中国农业科学发展的贡献。33.晚清外交的变局材料一乾隆五十年,我为上国,率土皆臣,无所谓外交也,理藩而已……国朝尚遣使册封朝鲜、琉球、越南等国矣,此自抚其藩属,非外交也。——《清朝续文献通考》材料二南京条约之所以为不平等,主要是三项内容:一、割地(第三款);二、赔款(第四、六、七、十二款及第五款后半部分);三、赦免“汉奸”(第九款)。——《天朝的崩溃》材料三通商五口留驻外国领事后,1844年后清朝正式确立五口通商大臣,先后由两广总督和两江总督兼任,负责执行对西方的外交。1860年,外国公使正式入京。次年,总理各国事务衙门建立,接管礼部和理藩院的夷务(改称洋务),这是清朝第一个正式外交机构。1866年,五口通商大臣改名南洋通商大臣,归属总理衙门。不久,在总理衙门下又设北洋通商大臣,由直隶总督兼任。——摘编自《筹办夷务始末》《近代中国外交史资料辑要》材料四1901年,清政府将总理衙门改为外务部,班列各部之前,以全力应对列强要求。部门官佐逐渐专职,有品秩。关税、邮政、游学、机器、商务、军火、新军等事务,划归税务处、邮传部、学部、农工商部和海陆军等部门。外务部专注驻外使领馆的派设与管理。——摘编自《近代中国外交史》问题(1)依据材料一,指出清朝处理涉外事务的主要方式和观念。(2)依据上述材料,概括清朝外交发生的变化。(3)根据材料及所学,你如何看待晚清外交与时局变迁的关系?
参考答案(含详细解析)一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】
李大钊提出中国革命的动力应该关注农民,显然是对马克思主义理论的发展,体现出李大钊对于马克思主义理论的中国化探索,C正确;材料说明的是李大钊对于马克思主义理论的新探索,不是纠正马克思主义的失误,A错误;材料也不是说明李大钊否定无产阶级主体作用,B错误;材料中没有体现出积极筹建农村党的组织的信息,D错误。2、B【答案解析】
最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河是灵渠,是秦朝开凿的,B正确。3、D【答案解析】
材料是对伯里克利的公职津贴制的批判,认为这种行为会主张懒惰,削弱了雅典民主的美德和力量,D正确;ABC与材料无关,未涉及,排除。4、A【答案解析】
根据所学知识可知,克里米亚战争后沙皇亚历山大二世废除农奴制和内战时期林肯政府颁布《宅地法》都是为了缓解严峻的政治危机,A项正确;俄国沙皇废除农奴制的主要目的,不是为了统一国内市场和发展资本主义,BC两项错误;俄国废除农奴制和林肯政府颁布《宅地法》都不是为了增加财政收入,D项错误。5、A【答案解析】
根据所学可知,在儒家的典故中,禅让的标准是德行,宋儒强调禅让实则是强调君主德行的重要,此即宋儒道统论的观点,故选A项;汉代学者和宋儒都是从《尚书》中寻找依据,只是解释不同而已,故B项错误;C项不是材料强调的重点,排除;据材料可知,尧禅位于禹,是儒家建构的一种典故,并不一定更加客观,排除D项。6、D【答案解析】
依据所学知识可知,材料信息“西汉时期灾异频发,每当灾害发生,皇帝常常下罪己诏”反映了“天人感应”学说,故D项正确;“三纲五常”指的是“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”和“仁、义、礼、智、信”,故A项错误;“罢黜百家,独尊儒术”指的是尊奉儒家为统治思想,故B项错误;“大一统”主张指的是国家无论在经济上、政治上还是思想文化上都是统一的,不容分割的的主张,故C项错误。7、C【答案解析】
从材料中的信息可以看出,这是十月革命后实行的战时共产主义政策,银行收归国有,企业收归国有,故C项正确。8、B【答案解析】“当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时,人们才能获得自由”是说要想结束国王的独裁就一定要放弃对上帝的信仰,结合所学可知,法国的启蒙运动将这二者有机的结合在了一起,故选B;美国南北战争发生在19世纪60年代,当时这种诉求早已经有了,故排除A;欧洲宗教改革和英国光荣革命时对上帝的信仰还处于比较盛行的时代,故排除CD。9、D【答案解析】
日本明治维新除了在政治形式或社会生活上带来改变外,也造成政治文化的改变,故选D;洋务运动只学习西方技术,排除A;BC与“除了在政治形式或社会生活上带来改变外,也造成政治文化的改变”不符,排除。10、A【答案解析】
依据材料信息可知,边区政府因地制宜,从实际出发,采取灵活多样的投票方式,确保广大人民群众最大限度地参加基层选举,体现了人民民主选举的广泛真实,因此A选项正确;B选项体现在边区民主政权包容社会各方面的代表,材料并未体现,排除;材料主要体现的是陕甘宁边区的民主选举,不是边区文化教育落后,C选项错误;材料并未体现民众对统一战线的态度,D选项错误。故选A。11、A【答案解析】
15世纪以后基督教神学从反对游戏变为认可游戏,并赋予游戏纯真、圣洁的寓意,体现了文艺复兴运动的思想解放作用,A项正确;宗教改革开始于16世纪,B项错误;宗教画中出现玩具和游戏场面,与儿童教育“普及”无关,C项错误;神学认可游戏不能说明俗世与宗教的分离,D项错误。12、D【答案解析】题干中所说的是“舆马违制”的现象,源于明代商品经济的繁荣,进而影响民间礼法观念的松弛,由此带来“舆马”习俗的演变(不仅是舆马,还包括服饰、饮食、器皿等诸多方面),故答案选D。科举制固然提升了知识分子的地位,但是这一现象从隋唐即已开始,并不是明朝才出现的现象,故A项排除;实际上“率先奢靡”的不是士大夫阶层,而是皇室,上行下效。然后才是士大夫的行为影响到更多人,故B项排除;题干强调的是“乘轿”群体阶层的变化,“经济繁荣促进了交通工具的改善”是对题干的错误理解,故C项排除。点睛:材料型选择题的解题步骤:①通读题干,明确题目要求,搞清楚中心词与限制语是什么。②带着问题认真审读材料,抓住关键词,提取有效信息。③联系教材相关历史知识,进行知识迁移。④根据材料来源及作者分析其对材料反映的史实的态度,作出准确判断,确定备选项是否符合史实,是否符合题干要求。13、B【答案解析】
军机处职能是处理军务,参与处理内政外交、制定军政大计,审理重大案件,跪奏笔录,所以军机处设置的根本目的是为了强化皇权,时皇帝独揽军政大权的工具,故选B;根据所学可知军机处不是行政机构,A错误;CD两项是B想皇帝独揽大权的工具的具体表现,排除。14、B【答案解析】
19世纪50—70年代正是工业革命开始阶段,这一阶段存在大量手工工场,是与当时社会生产力发展水平相一致的,B正确;工场手工业的发展为工业革命积累了技术,促进了工业革命发展进程,排除A;工场手工业的发展不是自然经济抵制的结果,排除C;工场手工业不属于工业化模式,排除D。15、D【答案解析】
依据所学可知,明朝时期中国远航是出于宣扬国威的政治目的,其根源是中国实行小农经济,封闭性较强;西方航海家远航是出于经济目的,这是商品经济、资本主义发展的必然结果。因此中西方结构的差异是导致中西航海反差的根源。D正确;自然地理条件、统治者治国的指导思想、君主专制统治的程度是影响差异的原因之一,但不是根源,ABC错误。故选D。16、D【答案解析】诏书内容言简意赅,切中要害。清王室自1840年中英鸦片战争伊始,从此便一蹶不振。此诏正是顺应历史之潮流,主动出击,将统治权归还全国,为共和国立宪,这是大势所趋、民心所向。故选项D最为准确。17、A【答案解析】
根据材料“复以古今社会变革均由阶级之相竞,则对于史学发明之功甚巨”和所学知识可知,作者认为阶级斗争对促进社会发展的重要性,故A项正确。文明史观认为人类历史是人类文明发展的历史,纵向看,包括采猎文明、农业文明、工业文明;横向看,包括物质文明、政治文明、精神文明,与材料中的思想不符,排除B。全球史观认为人类历史是一个整体,是从分散发展到整体发展演进的历史,与材料不符,排除C。现代化史观认为人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史,包括政治、经济、思想等,与材料不符,排除D。18、A【答案解析】
百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。从材料中的“决定着其后诸民族的文化走向”来看,最能体现这一特征的现象是百家争鸣。故答案为A项。“焚书坑儒”和独尊儒术从本质上来看,都是一种文化专制政策,与材料信息不符,排除B、C项;公元前2世纪佛教还没有传入中国,当时不可能形成崇儒尚佛的文化现象,排除D项。19、C【答案解析】
试题分析:根据所学,甲午战争之后,爆发了戊戌变法,即统称的维新变法。C正确。考点:中华民族的觉醒与抗争•民族资本主义与早期维新思想•戊戌变法的意义【题目详解】20、B【答案解析】
当“中共中央同意广东改革开放先走一步,试办经济特区时”,中央有关部门却下发文件《旧中国租界的由来》,显然是不同意试办经济特区,认为特区试办需谨慎,故选B,排除A;该文件的主旨明显不在于阐明融入世界的必要性和剖析西方侵华的历史,而在于强调试办经济特区要谨慎,排除CD。故选B。21、C【答案解析】
据所学知识可知,子是指诸子百家的著作,材料中墨子的光学八条属于先秦诸子百家的内容,故C选项正确;经部主要指儒家经典著作,故A选项错误;史部是指历史学著作,即正史,故B选项错误;集部是后世的文人或知识分子的个人文集,故D选项错误。22、C【答案解析】
材料反映了统一后的德国为劳动者提供了一定的社会保障,一定程度上保护了劳动者和工人的利益,说明其有历史进步性,选项C正确;选项A在材料中未体现,排除;德国的君主立宪制在1871年就确立,排除B;德国的统治阶级是资产阶级和普鲁士容克贵族,但材料反映的是对无产阶级和劳动人民权益的维护,因此选项D排除。23、D【答案解析】
五四运动是中国近代史上一次彻底地、不妥协地反帝反封建的革命运动,铸就了爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大精神,故D符合题意;太平天国运动是一场富有宗教迷信色彩的农民革命战争,爱国主义精神和科学精神不突出,故A不符合题意;义和团运动主张“扶清灭洋”,仇视近代工业文明,科学精神不突出,故B不符合题意;辛亥革命反帝不明确,对帝国主义抱有幻想,爱国主义精神不够张扬,故C不符合题意。故选D。24、D【答案解析】
根据“这钢骨水泥是什么?就是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国分子的人民民主统战线”,结合所学可知,社会主义性质体现在无产阶级掌握政权、生产资料公有制,人民民主统一战线无法体现社会主义性质,D解读有误,符合题意,故选D;根据“在东半个地球大陆上边,建造一所新的大厦来。……这些柱子是什么?第一是中国共产党,还有各民主党派、各人民团体和其他爱国分子,这些单位就是一根一根柱子”可知,“大厦”是指中华人民共和国,“第一”体现共产党领导地位,“柱子”体现了中国共产党,还有各民主党派、各人民团体和其他爱国分子的平等团结,ABC解读正确,不符合题意,排除。25、B【答案解析】
结合所学可知,北约是二战后西方阵营军事上实现战略同盟的标志,使美国得以控制以德国和法国为首的欧盟的防务体系,是美国世界超级大国领导地位的标志,题干中美国总统特朗普坚持让欧洲分担北约的“军费负担”实质上反映了欧洲作为一极在谋求防务独立时受到的巨大阻力,故B项符合题意。A项,马克龙提出建立“欧洲联军”时冷战已结束,排除。C项,题干未体现美国霸权主义的影响,排除。D项此时苏联已经解体,排除。26、B【答案解析】
根据所学,日本的明治维新,主要是学习西方的资本主义制度,同时又保留了日本本民族的特色,同时有大量的封建残余,符合材料的主旨意思,故B项正确;彼得一世改革并没有按西方模式建立近代化的国家,排除A项;洋务运动只是在技术上学习西方,并没有建立西方的模式和经济基础,排除C项;辛亥革命虽然建立了资产阶级民主共和国,但是并没有形成本国特色的社会经济结构,排除D项。27、C【答案解析】
结合所学可知,全国科学大会最根本的意义在于解放思想,全国科学大会是改革的先声,大会取得的重要成果为科技体制改革,为科技第一生产力的解放和发展奠定了思想基础,有利于重新树立实事求是的思想路线,推动国家工作重心转移,C项正确;1978年召开的党的十一届三中全会,是拨乱反正全面展开的标志,排除A项;高考制度的恢复于1977年,排除B项;“科教兴国战略”提出于1995年,排除D项。故选C。28、B【答案解析】根据材料信息“明成祖正式设立奴儿干都指挥使司,作为管辖黑龙江、乌苏里江流域的最高地方军政机构”、“其主要官员初为流官,后为世袭”并结合所学知识可知,这两个信息所处时代特征是明初君主专制中央集权的空前强化,尤其是加强了对边疆地区的管辖,故选B项。奴儿干都司是地方最高军政机构,并非地方监察机构,排除A项。奴儿干都司是地方军政机构,非中央行政体制,排除C项。材料没有反映中央与地方对立才采取此措施,排除D项。点睛:材料“明成祖正式设立奴儿干都指挥使司,作为管辖黑龙江、乌苏里江流域的最高地方军政机构”、“其主要官员初为流官,后为世袭”表明中央政府要加强对边疆地区的控制。29、D【答案解析】
种族日意味着对美洲土著的纪年,而世界相遇日意味着新航路开辟,美洲被发现,欧美两个大洲连通,D正确;A、B概括不全,排除;新航路开辟时尚未进行工业革命,④错误,排除C。30、D【答案解析】
材料“1947年的版画作品《焚毁旧地契》和《发新土地证》”反映了解放战争时期解放区土地改革,满足了农民的土地要求,故D正确;1947年处于解放战争时期,不是抗日战争,故A错误;边区是抗日战争时期中国共产党建立的,如陕甘宁边区,故B错误;三大改造在20世纪50年代,故C错误。【答案点睛】本题解题的关键是紧扣题干时间:1947年。抓住材料信息“《焚毁旧地契》和《发新土地证》”,学生应该结合所学知识从解放区土地改革的史实入手,即可得出答案。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)政府承担并反省战争责任;加强立法,防止悲剧重演;积极赔偿受害者;加强对青少年的历史教育;尊重国际条约;积极参与欧洲一体化,增进与邻国的政治互信。(2)为德国重新崛起创造了有利的外部环境;有利于欧洲乃至世界的和平与发展;推动了世界多极化趋势的发展。【答案解析】
(1)措施:根据材料“战后德国历届领导人都明确承认,希特勒德国发动侵略战争,德国对其后果‘全面承担责任’”可归纳出政府承担并反省战争责任;根据材料“联邦德国还颁布了一系列法律规定,以防止纳粹沉渣泛起和新纳粹产生”可归纳出加强立法;根据材料“教育青年面对纳粹罪行和侵略真相,树立正确历史观”可归纳出加强对青少年的教育;根据材料“尊重战后国际协定,承认战后边界”可归纳出尊重国际条约;根据材料“走和平崛起道路,置身于一体化的欧洲”可归纳出积极参与欧洲一体化建设。(2)影响:结合德国反思二战的做法和所学可知影响需要从赢得有利的发展环境、促进世界和平及世界多极化趋势发展等方面进行分析即可。32、(1)①出身贫苦,自幼立志报国:②近代民族危机加深:③近代粮食严重短缺;④受孙中山思想影响,关心时政:⑤留学日本,精通中外农业科技知识。(2)①开创了稻作研究的新方法和新理论,对提高水稻产量和品质作出了贡献。②创办了高等农业教育,为国家培养了大量的农业科技人才。③影响了后世的治学精神和方法。【答案解析】
(1)根据材料“他出生于一个贫苦的农民家庭,自幼就立志为振兴祖国农业解决‘民食’”而奋斗。”并结合所学可知他出身贫苦,自幼立志报国;所处时代民族危机加深;近代粮食严重短缺;根据材料“进入中学后,接受了孙中山先生的民主思想,关心时政,积极参加学生爱国活动。1912年,留学日本学农”可知受孙中山思想影响,关心时政;留学日本,学习农业科技知识。(2)根据材料“他深入研究水稻生态,结合生产实际,联系稻种起源、分类、区划和遗传育种等基础学科,取得了丰硕的科研成果。丁颖还十分重视教学、科研、生产三者的结合。他从我国实际出发,不断探索中国式办学道路,积累了丰富的办学经验,推动了高等农业教育事业的发展。”结合所学从开创了稻作研究的新方法和新理论,创办了高等农业教育,为国家培养了大量的农业
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