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文档简介
2021年山东省菏泽市成考专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
2.
3.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()A.腐(蚀)驱(使)有的放(矢)(始)料不及
B.联(袂)(魅)力拾金不(昧)梦(寐)以求
C.(摄)取(赦)免(拾)级而上(舍)本逐末
D.聪(颖)(萦)怀殷(殷)教诲义愤填(膺)
4.下列各句中,有语病的一项是()A.这次机械工业成就展览分导言、起步、发展、曲折、成就、期待等六部分组成,有极好的社会宣传效应。
B.市图书馆发布公告说,在启用全新的透视全息图像防伪阅览证后,之前办理的阅览证仍然可以使用。
C.这些运动员心里清楚,本场比赛的输赢不仅关乎自己所在倶乐部的荣誉,也将影响个人的职业前景。
D.今年暑期档电影类型多样,题材广泛,颇受欢迎,一些年轻导演的作品也取得了不错的票房收入。
5.下列各句中,没有语病的一项是
A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,却大大减弱了作品的感染力。
B.各级财政部门要增添科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。
C.我国西部陆海新通道,北接丝绸之路经济带,南连21世纪海上丝綢之路,在区域协调发展格局中具有重要战略地位。
D.这些牧民长期生活在马背上,他们随身携带的精美小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊肉,肉烧熟了,又可以用它做餐具。
6.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()
①相关条例提示:银行向异地信用卡用支付大额现金,需要得到发卡地所在银行______。
②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。
③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行______的义务,以告慰烈士的英灵。
A.受权启用扶养
B.授权起用扶养
C.受权起用抚养
D.授权启用抚养
7.行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。
A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨
B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神
C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法
D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。
8.题目暂无。
9.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是
A.(当)众(当)真(当)务之急
B.(哄)骗起(哄)(哄)堂大笑
C.启(蒙)(蒙)蔽(蒙)头转向
D.(折)合(折)腾百(折)不挠
10.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()
A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》
11.唐代古文运动的倡导者是()
A.白居易B.韩愈C.刘禹锡D.杜甫
12.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.镌(juān)刻消弭(mi)谆(zhūn)谆奥(ao)悔
B.负荷(hè)舛(chuǎn)误眼睑(liǎn)折(shé)耗
C.悭(qiàn)吝果脯(fǔ)纰(pì)漏饿殍(piǎo)
D.档(dàng)案切削(xiao)勋(xǖn)章嫉(jí)妒
13.下列句子没有“语序不当”语病的一句是()A.A.成功的教学,在于教师发挥主导作用,调动学生学习的主动性和积极性。
B.有些炎症,西药能治,中药照样能治;中药不仅能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。
C.我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
D.这次会议对伊拉克武器核查问题也交换了广泛的意见。
14.下列句子都表现燕昭王礼贤下士的一组是()。
①卑身厚币,以招贤者
②往见郭隗先生
③王诚博选国中之贤者,而朝其门下
④天下之士,必趋于燕矣
⑤昭王为隗筑宫而师之
⑥燕王吊死问生,与百姓同其甘苦A.A.①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤
15.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一组是()A.A.青年志愿者为民服务队到军属张大妈家,登堂入室打扫房间,大家干得热火朝天。
B.近年来,超过35万的德国人失去了看报纸的兴趣,但《莱茵邮报》的状况却迥然不同。
C.戴高乐对人们喋喋不休地谈论欧洲一体化嗤之以鼻。
D.鲍威尔表示,美国政府已经把朝鲜核问题列为当务之急。
16.本文提供的最主要的信息是()
A.电子现金的出现,为创造巨大的数字商品市场提供了条件。
B.电子现金的出现,推动了数字商品市场的建立和发展。
C.电子现金的出现,促进了商品交换的数字化和信息化。
D.电子现金的出现,提高了商品信息交流的速度和质量。
17.下列各组词语中,有错别字的一项是()。A.稽查声名狼藉圆满味同嚼蜡
B.泥淖阴谋诡计豁然别出心裁
C.脉搏心旷神怡淹没相形见拙
D.怀疑怙恶不俊皈依委曲求全
18.下列词语中加点字的注音全对的一组是
()A.复辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益
B.埋(mán)怨揣度(duó)横(hèng)行霸道
C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步当(dàng)车
D.着(zhāo)数倔强(jiàng)创(chuàng)巨痛深
19.下列词语中没有错别字的一项是()A.惝恍迷离胜券在握煞费心机如法泡制
B.狡诈诡谲腮凝新荔功亏一匮童山濯濯
C.积毁销骨云蒸霞蔚潸然泪下优柔寡断
D.渎于职守自渐形秽杳无音信寒喧客套
20.下列是书信体驳论文的是()
A.《陈情表》B.《答李翊书》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》
21.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是()这已经是二三十年前的事了。我最近还见到这位朋友。那一点灯光________鼓舞一个出门求死的人多活了许多年,________使他到现在还活得健壮。我没有跟他重谈灯光的话。________我想,那一点微光一定________在他的心灵中摇晃。A.定然况且因为还B.必然况且但是也C.居然而且因为还D.居然而且但是还
22.“狡兔三窟”的典故出自()
A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》
23.《沙滩上的脚迹》选自()
A.《闲书》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》
24.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。
A.恶心厌恶恶贯满盈B.模型模样模棱两可C.剥削瘦削削足适履D.荷花荷载荷枪实弹
25.
26.下列各组划线的字,读音全都相同的一组是()A.数说
数伏不可胜数
数典忘祖
B.识别
识破博闻强识
远见卓识
C.纵横
横行妙趣横生专横跋扈
D.模型
模具
模棱两可装模作样
27.
28.下列句子有语病的一项是()A.电影《侏罗纪世界》公映前一周,制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映,结果美言不多。
B.要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况,就必须切实转变思想观念,冲出课本和教学的误区不可。
C.科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域,这将有助于改进创伤后压抑症和焦虑症的治疗方法。
D.代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。
29.下面划线词语的注音,无误的一项是()A.山脉(mài)休憩(qì)风驰电掣(chè)
B.玷污(diàn)鞭笞(chī)深恶痛绝(wū)
C.惬意(qiè)估量(gū)不省人事(shěng)
D.赝品(yàn)恬静(tián)荷枪实弹(hé)
30.由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是()
A.类比法B.归纳法C.演绎法D.对比法
二、填空题(10题)31.《李将军列传》在文末引民谚:“桃李不言,__________。”
32.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。
33.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。
34.《诗经》包括风、雅和___________三部分。
35.18.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。
36.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。
37.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。
38.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。
39.曹操《短歌行》:“___________,天下归心。”
40.继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。
三、文言文阅读(5题)41.阅读下面文言文,完成各小题。马周少落拓,不为州里所敬,补州助教,颇不亲事。刺史这奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,为浚仪令崔贤育所辱,遂感激,西之长安,止于将军常何家。贞观初,太宗命文武百官陈时政利害,何以武吏不涉学,乃委周草状。周备陈损益四十余条,何见之,惊曰:“条目何多也?不敢以闻。”周曰“将军蒙国厚恩,亲承圣旨,所陈利害,已形翰墨,业不可止也。将军即不闻,其可得耶?”何遂以闻。太宗大骇,召问何,遽召周与语,甚奇之。直门下省,宠冠卿相,累迁中书令。周所陈事:六街设鼓以代传呼,飞驿以达警急,纳居人税及宿卫大小交,即其条也。太宗有事辽海,诏周辅皇太子,留定州监国。及凯旋,高宗遣所留贵嫔承恩宠者迓于行在。太宗喜悦高宗,高宗日:“马周教臣耳。”太宗笑日:“山东辄窥我。”锡赉甚厚。及薨,太宗为之恸,每思之甚,将假道术以求见,其恩遇如此。初,周以布衣直门下省,太宗就命监察里行,俄拜监察御史。“里行”之名,自周始也。用现代汉语写出文中画线文字的大意。
42.阅读下面的文言文,完成下面各小题。
夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。
宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
子夏⑤之晋,过卫,有读史记⑥者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。
辞多类非而是,多类是而非,是非之经⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为⑧所闻,则得之矣。
[注]:①玃(jué):大猕猴。②母猴:又叫沐猴、猕猴。③过:错误。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的学生。⑥史记:史书。⑦经:界线。⑧为:这里是审察的意思。
文中能够表明本文中心论点的一句话是什么?采用了什么论证方法?
43.李将军广者,陇西成纪人也。……广家世世受射从军击胡,用善骑射,杀首虏多。从太尉亚夫击吴、楚军,取旗,显功名昌邑下,……以力为名。匈奴大入上郡,有数千骑,广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为军之诱,必不敢击我。”广令诸骑日:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,……解鞍,令士皆纵马卧。是时,会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,……胡皆引兵而去。广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之,数岁不敢入右北平。……广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,……家无余财,终不言家产事。……广讷口少言,专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食,宽缓不苛,士以此爱乐为用。……从大将军青击匈奴,既出塞,……出东道’军亡导’或失道,后大将军青欲上书报天子军曲折,,广曰:,。诸校尉无罪,乃我自失道。”至莫府,广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵;而大将军又徙广部行回远,而又迷失道。岂非天哉!且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,知与不知无老壮皆为垂涕。
太史公曰:“《传》日:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不,从。,其李将军之谓也?余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。磁:其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。,此言虽小,可以谕大也。用现代汉语写出文中画线句子的意思。
44.根据以下内容,回答下列各题。
丞相西平侯于定国者,东海下邳人也。其父号日于公,为县狱吏决曹掾;决狱平法,未尝有所冤。郡中离文法者,于公所决,皆不敢隐情。东海郡中为于公生立祠,命日于公祠。
东海有孝妇,无子少寡,养其姑甚谨。其姑欲嫁之,终不肯。其姑告邻之人曰:“孝妇养我甚谨,我衷其无子,守寡日久,我老累丁壮奈何?”其后母自经死,母女告吏曰:“孝妇杀我母。”吏捕孝妇,孝妇辞不杀姑。吏欲毒治,孝妇自诬服,具狱以上府。于公以为养姑十年以孝闻,此不杀姑也。太守不听。数争不能得,于是于公辞疾去吏。太守竟杀孝妇。
郡中枯旱三年。后太守至,卜求其故。于公曰:“孝妇不当死,前太守壬强杀之,咎当在此。”于是杀牛祭孝妇冢,太守以下自至焉,天立大雨,岁丰熟。郡中以此益敬重于公。于公筑治庐舍,谓匠人曰:“为我高门,我治狱未尝有所冤,我后世必有封者,令容高益驷马车。”及子封西平侯。从文中看,东海孝妇终被杀的原因有哪些?
45.从上下文看,“王欲召信拜之”表现了刘邦______________
四、现代文阅读(5题)46.人生识字糊涂始魯迅中国的成语只有“人生识字忧患始”这一句是我翻造的。孩子们常常给我好教训,其一是学话。他们学话的时候,没有教师,没有语法教科书,没有字典,只是不断地听取、记住、分析、比较,终于懂得每个词的意义,到得两三岁,普通的简单的话就大概能够懂,而且能够说了,也不大有错误。小孩子往往喜欢听人谈天,更喜欢陪客,那大目的,固然在于一同吃点心,但也为了爱热闹,尤其是在所究别人的言语。我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住、分析、比较去。弄得好,是终于能够有些懂,并且竟也可以写出几句来的,然而到底弄不通的也多得很。自以为通,别人也以为通了,但一看底细,还是并不怎么通,连明人小品却点不断的,又何尝少有?人们学话,学不会的是几乎没有的,一到学文,就不同了,学会的恐怕不过极少数,就是所谓学会了的人们之中,请恕我坦白地再来重复地说一句罢,大约仍然糊糊涂涂的还是很不少。这自然是古文作怪。因为我们虽然拼命地读古文,但时间究竟是有限的,不像说话,整天的可以听见;而且所读的书,从周朝人的文章,一直读到明朝人的文章,非常驳杂,脑子给古今各种马队践踏了一通之后,弄得乱七八糟,但蹄迹当然是有些存留的,这就是所谓“有所得”。这一种“有所得”当然不会清清楚楚,大概是似懂非慢的居多,所以自以为通文了,其实却没有通,自以为识字了,其实也没有识。自己本是糊涂的,写起文章来自然也糊涂,读者看起文章来,自然也不会倒明白。因此我想,这“糊涂”的来源,是在识字和读书。例如我自己,是常常会用些书本子上的词汇的。虽然并非什么冷僻字,或者连读者也并不觉得是冷僻字。然而很如有一位精细的读者,请了我去,交给我一枝铅笔和一张纸,说道,“您老的文章里,说过这山是‘崚嶒’的,那山是‘唆岩’的,那究竟是怎么一副样子呀?您不会画画儿也不要紧,就勾出一点轮廓来给我看看罢。请,请’请…..”这时我就会腋下出汗,恨无地洞可钻。说是白话文应该“明白如话”,已经要算唱厌了的老调了,但其实,现在的许多白话文却连“明白如话”也没有做到。倘要明白,我以为第一是在作者先把似识非识的字放弃,从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸上来;也就是学学孩子,只说些自己的确能懂的话。至于旧语的复活,方言的普遍化,那自然也是必要的,但一须选择,二须有字典以确定所含的意义。第三段所说的“同样的方法”是指什么?这种方法有什么局限?
47.林则徐主张“制怒”,作者则主张“珍惜愤怒”,二者是否矛盾?为什么?(6分)
答:_______________________________________________________________
48.下列说法中能恰当概括全文内容的一项是()。A.玻璃的功能和用途B.人造骨的最好材料——结晶玻璃C.玻璃家族的不断扩大D.玻璃与人造骨
49.从最后一段的文意上看,“诗的欣赏上的再创造”实际上包括______________和________两个方面。
50.对第四段中生物钟的理解,正确的一项是
A.生物钟是生物的内在节律系统
B.生物钟与光照的变化毫无关系
C.生物钟与生物的空间定向有关
D.生物钟不因环境的变化而变化
五、阅读题(2题)51.第二段中有一个现成的语句,跟“写不出时不硬写,‘随便翻翻去”’意思相近,它是:
52.由文中可知,电子现金的发展趋势在于()A.电子现金的发展趋势在于,创造巨大的数字商品市场
B.电子现金的发展趋势在于,推动商品交易降低成本
C.电子现金的发展趋势在于,促进商品交换的数字化和信息化
D.电子现金的发展趋势在于,提高商品信息交流的效率
六、作文(1题)53.(20分)
说明你的校园(或你所在的村庄、市镇)的结构和布局。
要求:按空间顺序写。文后最好再附一张平面图。200字左右(不包括平面图)。
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.A本题考查了辨识病句的能力。A项中“分……六部分组成”搭配不当,可以改为“分六部分”或“由六部分组成”。
5.CA项逻辑不当,“却”应该改为“因此”。不是转折关系而是因果关系。B项搭配不当,“增添”应改为“提高”。D项“宰杀”和“牛羊肉”搭配不当,可以改为“宰杀牛羊、切割牛羊肉”。
6.B
7.D
8.D
9.BA项中“当众”的“当”和“当务之急”的“当”读“dāng”,“当真”的“当”读“dàng”。B项中“哄骗”的“哄”读“hǒng”,“起哄”的“哄”读“hòng”,“哄堂大笑”的“哄”读“hōng”。C项中“启蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”读“méng”,“蒙头转向”的“蒙’’读“mēng”。D项中“折合”的“折”和“百折不挠”的“折”读“zhé”,“折腾”的“折”读“zhē。
10.C
11.B
12.D
13.A
14.C
15.A
16.A
17.C
18.C
19.CA项“如法泡制”的正确的写法是“如法炮制”;B项“功亏一匮”的正确写法是“功亏一篑”;D项“自渐形秽”的正确写法是“自惭形秽”,“寒喧客套”的正确写法是“寒暄客套”。
20.D
21.D“况且”表示更进一层,用来补充说明理由和条件,用在句中不妥,排除A、B。“因为”表因果关系,联系上下文可知文中未构成因果关系,排除C。
22.B
23.B
24.C
25.C
26.AB项“博闻强识”的“识”读“zhì”,其他的读“shí”;C项“专
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