




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼兒常見的健康問題(III)傳染病的預防及護理幼兒常見的健康問題(III)傳染病的預防及護理傳染病的概念1、定義:病原體或其所產生的毒素,直接或間接的侵入人體內進行繁殖而傷害到人體,所引起的疾病。2、傳染病流行的要素:A、病原體:細菌、病毒或微生物B、病原體宿主:病原體賴以生存、繁殖之處。人類、動物或無生命體C、病原體離開原宿主的途徑:呼吸道、腸胃道、血液、祕尿道、性器官或皮膚傷口之分泌物等D、傳染途徑:糞口傳染、飛沫傳染、皮膚直接或間接傳染、接觸傳染、垂直傳染。E、病原體侵入新宿主的途徑:如C所述F、易感染宿主:抵抗力弱的人類或動物。傳染病的概念1、定義:病原體或其所產生的毒素,直接或間接的侵傳染病的防治—傳染病管制措施(1/6)1、傳染源為人類:應進行隔離治療、檢疫、消毒,以防止病原體散播,並禁止就業、上學等2、傳染原為動物:撲殺、焚燒或經治療使其不具傳染性3、傳染原為無生命的物品:焚燒、或消毒滅菌措施。傳染病的防治—傳染病管制措施(1/6)1、傳染源為人類:應進傳染病的防治—阻斷傳染病途徑1、避免糞-口傳染2、避免飛沫傳染3、避免皮膚黏膜傳染4、避免垂直傳染5、增強宿主的抵抗力傳染病的防治—阻斷傳染病途徑1、避免糞-口傳染幼兒園對傳染病之預防1、個人衛生2、環境衛生3、飲食衛生與安全4、預防接種5、衛生教育之宣導6、預防幼兒園內傳染病的蔓延幼兒園對傳染病之預防1、個人衛生幼兒園對傳染病之管制1、園所內疑似爆發傳染病時的處理:A、疑似爆發傳染病時之因應措施B、爆發傳染病時之停課標準C、於爆發傳染病期間進行全園消毒2、兒童患病時的處理:A、早期發現個案以早期治療B、法定傳染病通報C、禁止病童進入園所D、接觸者的追蹤幼兒園對傳染病之管制1、園所內疑似爆發傳染病時的處理:兒童常見的傳染病—腸胃道傳染病傳染途徑:經糞-口傳染病原體:病毒照護及預防措施:1、腸胃道隔離、注意個人衛生習慣2、臥床休息及補充水分,注意是否脫水情形疾病種類:1、脊隨灰白質炎、2、腸病毒群感染、3、輪狀病毒腸胃炎兒童常見的傳染病—腸胃道傳染病傳染途徑:經糞-口傳染兒童常見的傳染病—呼吸道傳染病傳染途徑:經飛沫傳染、或口鼻分泌物病原體:桿菌或病毒照護及預防措施:1、呼吸道隔離、注意生命現象2、臥床休息及保持口腔清潔、補充水分3、給予少量多餐4、預防接種疾病種類:百日咳、白喉、麻疹、德國麻疹、水痘、侵襲性b型嗜血桿菌感染症、猩紅熱兒童常見的傳染病—呼吸道傳染病傳染途徑:經飛沫傳染、或口鼻分兒童常見的傳染病—性傳染病後天免疫缺乏症候群(AIDS)病原體:人類免疫缺乏病毒,亦稱為HIV傳染途徑:性接觸、血液傳染、母子垂直傳染臨床症狀:伺機性感染照護及預防措施:勿直接接觸血液、化膿的傷口病灶,宜佩戴手套或塑膠袋隔離兒童常見的傳染病—性傳染病後天免疫缺乏症候群(AIDS)兒童常見的傳染病—蟲媒傳染病傳染途徑:蚊、蟲病原體:病毒照護及預防措施:1、保持環境整潔,杜絕蚊蟲。2、將垃圾置於有蓋垃圾桶。3、清除室外積水容器,疏通溝渠。4、避免蚊蟲叮咬。疾病種類:日本腦炎、登革熱兒童常見的傳染病—蟲媒傳染病傳染途徑:蚊、蟲兒童常見的傳染病—病毒性肝炎傳染途徑:糞口傳染、血液傳染病原體:病毒照護及預防措施:1、注意生命現象2、保持口腔清潔、補充水分3、防治腸胃道、血液傳染。疾病種類:A型肝炎、B型肝炎、C型肝炎兒童常見的傳染病—病毒性肝炎傳染途徑:糞口傳染、血液傳染預防接種.tw/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&ved=0CCsQFjAA&url=http%3A%2F%2F.tw%2Fdownloadfile.aspx%3Ffid%3D2BC1B1F8186709D3&ei=T3CYUpH5KYWZlAWfzoC4Cg&usg=AFQjCNFexYkscmbUsmJSFdO82M8byk_M1g預防接種.tw/u接種後的反應.tw/Neuro/mg/takecare/previous.htm接種後的反應.tw/Ne名詞解釋(1/2)1、免疫力(immunity):一個個體先天或後天得來的狀況,以抵抗一些特殊疾病的發生,尤其是一些感染疾病。2、先天性免疫(naturalimmunity):原始先天具有的能力以抵抗感染或中毒。3、後天性免疫(acquiredimmunity):由於暴露在感染的環境中,不論是細菌或是病毒、毒素,而得來的免疫能力。4、抗體(antibody):對抗病毒的一種蛋白質,主要存在於血清中。5、抗原(antigen):能誘發宿主產生免疫反應的物質。6、抗毒素(antitoxin):對抗毒素的一種抗體。7、毒素(toxin):接觸微生物而產生的一種有毒物質。8、類毒素(toxiod):其原有毒性已受到破壞,但仍保存著抗原的特質。名詞解釋(1/2)1、免疫力(immunity):一個個體先名詞解釋(2/2)疫苗(vaccine):是一種統合的名稱,可以產生主動免疫的能力,如類毒素等,可以刺激抗體的產生。疫苗的性質:活病毒疫苗:牛痘、沙賓、麻疹。死病毒疫苗:日本腦炎、沙克。活菌疫苗:卡介苗。死菌疫苗:百日咳、霍亂、傷寒。類毒素:白喉、破傷風。名詞解釋(2/2)疫苗(vaccine):是一種統合的名稱,免疫力(1/2)1、主動免疫(activeimmunity):個體主動形成的免疫體,以對抗特殊的抗原,不論是由感染或人工注射抗原而產生的免疫體。2、被動免疫(passiveimmunity):藉由注射血漿蛋白而產生的暫時性免疫力,包括自然經由胎盤而得自母體的免疫力,或是人工注射人或動物身上的免疫抗體兩種。A、免疫血清蛋白(immuneserumglobulin;I.S.G.):B型肝炎免疫球蛋白。B、白喉、破傷風抗毒素。C、嬰兒於胎兒時期自母體獲得,如白喉、破傷風小兒痲痺、德國麻疹、流行性腮腺炎等抗體,使嬰兒在早期有先天性被動免疫。免疫力(1/2)1、主動免疫(activeimmunity免疫力(2/2)肝炎免疫合併被動、主動免疫法:A、對於HbeAG(+)或HbsAG(+)>=2560倍之母親所生下的新生兒,於出生24小時內注射B型肝炎免疫球蛋白。B、對於HbsAG(+)但效價<2560或HbeAG(-)之母親所生下之新生兒,於出生後滿3-5天、一個月及六個月時,仍須注射一劑肝炎疫苗。免疫力(2/2)肝炎免疫合併被動、主動免疫法:幼兒常見的健康問題(III)傳染病的預防及護理幼兒常見的健康問題(III)傳染病的預防及護理傳染病的概念1、定義:病原體或其所產生的毒素,直接或間接的侵入人體內進行繁殖而傷害到人體,所引起的疾病。2、傳染病流行的要素:A、病原體:細菌、病毒或微生物B、病原體宿主:病原體賴以生存、繁殖之處。人類、動物或無生命體C、病原體離開原宿主的途徑:呼吸道、腸胃道、血液、祕尿道、性器官或皮膚傷口之分泌物等D、傳染途徑:糞口傳染、飛沫傳染、皮膚直接或間接傳染、接觸傳染、垂直傳染。E、病原體侵入新宿主的途徑:如C所述F、易感染宿主:抵抗力弱的人類或動物。傳染病的概念1、定義:病原體或其所產生的毒素,直接或間接的侵傳染病的防治—傳染病管制措施(1/6)1、傳染源為人類:應進行隔離治療、檢疫、消毒,以防止病原體散播,並禁止就業、上學等2、傳染原為動物:撲殺、焚燒或經治療使其不具傳染性3、傳染原為無生命的物品:焚燒、或消毒滅菌措施。傳染病的防治—傳染病管制措施(1/6)1、傳染源為人類:應進傳染病的防治—阻斷傳染病途徑1、避免糞-口傳染2、避免飛沫傳染3、避免皮膚黏膜傳染4、避免垂直傳染5、增強宿主的抵抗力傳染病的防治—阻斷傳染病途徑1、避免糞-口傳染幼兒園對傳染病之預防1、個人衛生2、環境衛生3、飲食衛生與安全4、預防接種5、衛生教育之宣導6、預防幼兒園內傳染病的蔓延幼兒園對傳染病之預防1、個人衛生幼兒園對傳染病之管制1、園所內疑似爆發傳染病時的處理:A、疑似爆發傳染病時之因應措施B、爆發傳染病時之停課標準C、於爆發傳染病期間進行全園消毒2、兒童患病時的處理:A、早期發現個案以早期治療B、法定傳染病通報C、禁止病童進入園所D、接觸者的追蹤幼兒園對傳染病之管制1、園所內疑似爆發傳染病時的處理:兒童常見的傳染病—腸胃道傳染病傳染途徑:經糞-口傳染病原體:病毒照護及預防措施:1、腸胃道隔離、注意個人衛生習慣2、臥床休息及補充水分,注意是否脫水情形疾病種類:1、脊隨灰白質炎、2、腸病毒群感染、3、輪狀病毒腸胃炎兒童常見的傳染病—腸胃道傳染病傳染途徑:經糞-口傳染兒童常見的傳染病—呼吸道傳染病傳染途徑:經飛沫傳染、或口鼻分泌物病原體:桿菌或病毒照護及預防措施:1、呼吸道隔離、注意生命現象2、臥床休息及保持口腔清潔、補充水分3、給予少量多餐4、預防接種疾病種類:百日咳、白喉、麻疹、德國麻疹、水痘、侵襲性b型嗜血桿菌感染症、猩紅熱兒童常見的傳染病—呼吸道傳染病傳染途徑:經飛沫傳染、或口鼻分兒童常見的傳染病—性傳染病後天免疫缺乏症候群(AIDS)病原體:人類免疫缺乏病毒,亦稱為HIV傳染途徑:性接觸、血液傳染、母子垂直傳染臨床症狀:伺機性感染照護及預防措施:勿直接接觸血液、化膿的傷口病灶,宜佩戴手套或塑膠袋隔離兒童常見的傳染病—性傳染病後天免疫缺乏症候群(AIDS)兒童常見的傳染病—蟲媒傳染病傳染途徑:蚊、蟲病原體:病毒照護及預防措施:1、保持環境整潔,杜絕蚊蟲。2、將垃圾置於有蓋垃圾桶。3、清除室外積水容器,疏通溝渠。4、避免蚊蟲叮咬。疾病種類:日本腦炎、登革熱兒童常見的傳染病—蟲媒傳染病傳染途徑:蚊、蟲兒童常見的傳染病—病毒性肝炎傳染途徑:糞口傳染、血液傳染病原體:病毒照護及預防措施:1、注意生命現象2、保持口腔清潔、補充水分3、防治腸胃道、血液傳染。疾病種類:A型肝炎、B型肝炎、C型肝炎兒童常見的傳染病—病毒性肝炎傳染途徑:糞口傳染、血液傳染預防接種.tw/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&ved=0CCsQFjAA&url=http%3A%2F%2F.tw%2Fdownloadfile.aspx%3Ffid%3D2BC1B1F8186709D3&ei=T3CYUpH5KYWZlAWfzoC4Cg&usg=AFQjCNFexYkscmbUsmJSFdO82M8byk_M1g預防接種.tw/u接種後的反應.tw/Neuro/mg/takecare/previous.htm接種後的反應.tw/Ne名詞解釋(1/2)1、免疫力(immunity):一個個體先天或後天得來的狀況,以抵抗一些特殊疾病的發生,尤其是一些感染疾病。2、先天性免疫(naturalimmunity):原始先天具有的能力以抵抗感染或中毒。3、後天性免疫(acquiredimmunity):由於暴露在感染的環境中,不論是細菌或是病毒、毒素,而得來的免疫能力。4、抗體(antibody):對抗病毒的一種蛋白質,主要存在於血清中。5、抗原(antigen):能誘發宿主產生免疫反應的物質。6、抗毒素(antitoxin):對抗毒素的一種抗體。7、毒素(toxin):接觸微生物而產生的一種有毒物質。8、類毒素(toxiod):其原有毒性已受到破壞,但仍保存著抗原的特質。名詞解釋(1/2)1、免疫力(immunity):一個個體先名詞解釋(2/2)疫苗(vaccine):是一種統合的名稱,可以產生主動免疫的能力,如類毒素等,可以刺激抗體的產生。疫苗的性質:活病毒疫苗:牛痘、沙賓、麻疹。死病毒疫苗:日本腦炎、沙克。活菌疫苗:卡介苗。死菌疫苗:百日咳、霍亂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共汽车能源消耗定额运算示例
- 瓜蒌绿色高效栽培技术
- 2025浙江联盟乳房旋切针类医用耗材集中带量采购中选产品中选产品清单及协议量明细
- 保养鞋子知识培训课件
- 植物病害的防治与研究试题及答案
- 保洁防控培训课件内容
- (一模)2025年广东省高三高考模拟测试 (一) 英语试卷(含官方答案及详解)
- 如何提升国际物流职业素养的试题及答案
- 针对性备考CPSM试题及答案分享
- 精准分析CPSM考试试题及答案
- 【科教版】五年级下册课件【【科教版】六年级下册2-5《相貌各异的我们》】
- 浙江省2018版计价依据建筑面积计算规则解读变化
- 颈椎骨折伴脊髓损伤护理查房
- 工业建筑设计统一标准2023年
- 2023年安徽职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 广州国际创新城南岸起步区控制性详细规划
- 新BOOK3-Unit-4-Imagination-and-Creativity想象力和创造力
- 新教科版五下科学2-2《用浮的材料造船》课件
- FZ/T 25001-1992工业用毛毡
- 2023年郑州铁路职业技术学院单招职业技能考试笔试题库及答案解析
- 工程开工令模板
评论
0/150
提交评论