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文档简介

3.4实际问题与一元一次方程(1)3.4实际问题与一元一次方程(1)1问题情境

活动1.自主学习难点强调

国际数学家华罗庚,1910年出生于江苏金坛县,被誉为中国现代学之父。初中毕业后交不起学费而中途退学,但经过顽强自学完成了高中和大学的全部课程,20岁时进入清华大学工作,6年后前往剑桥大学,他一生的五分之一时间在国外学习。此后,他毅然放弃了美国的优厚待遇,将余生的34年献给了祖国。你能算出华罗庚活了多少岁吗?想一想:问题情境活动1.自主学习难点强调国际数学家2问题情境例1某车间有22名工人,每人每天可以生1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?活动1.自主学习难点强调问题情境例1某车间有22名工人,每人每天可以生1203思考

分析(1)设适当的未知数,将上述信息在下列表格中表示出来:(22-x)1200x2000(22-x)“每人每天的工作效率×人数=每天的工作量(产品数量)”20001200单人产量螺母x螺钉总产量生产人数产品类型活动1.自主学习难点强调思考分析(1)设适当的未知数,将上述信息在下列表格中表示出4

思考分析(2)要使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,则它们个数之间存在着怎样的数量关系?“1个螺钉要配2个螺母”“螺母的数量是螺钉数量的2倍”活动1.自主学习难点强调

思考分析(2)要使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,则它们个5例题解析解:设应安排x

名工人生产螺钉,________名工人生产螺母,由题意得2×1200x=2000(22-x).去括号,得2400x=44000–2000x.移项,得2400x

+2000x

=44000.x=10.生产螺母的人数为22–x=12.答:应安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母.(22–x)活动1.自主学习难点强调合并同类项,得4400x

=44000系数化为1,得例题解析解:设应安排x名工人生产螺钉,________名6

解题后的反思议一议(1)用方程解实际问题的基本过程:审(借助表格,图表等提炼数学信息,理解问题中的基本数学关系);设(用代数式表示实际问题中的文字语言,文字语言符号化);列(找到所列代数式中的基本等量关系,列出方程);解(数学方程的解);验(数学方程的解,实际问题有意义);答(实际问题的答案).活动1.自主学习难点强调

解题后的反思议一议(1)用方程解实际问题的基本7练习1:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个或制盒底40个,1个盒身与2个盒底配成1个罐头盒.现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?练习2:试编一道关于配套问题的题目。

讲解展示内容:导学案小结:配套问题的两个未知量及两个等量关系练习1:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个或制盒底408工程问题中的量及其关系:1.工作效率:2.工程问题中的基本关系:工作量=3.总工作量可看做“1”4.合效率:各效率之和;各部分工作量之和=工作总量

活动1.自主学习难点强调工作效率×工作时间单位时间完成的工作量知识回顾工程问题中的量及其关系:1.工作效率:2.工程问题中的基本关9一件工作,甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,那么甲、乙的工作效率分别为

;甲、乙合作m天可以完成的工作量为

。引例:活动1.自主学习难点强调一件工作,甲单独做x小时完成,乙单引例:活动10请同学们模仿例1的分析思路,完成例2的题目分析解答.例2整理一批图书,由一个人做要40h完成。现在计划由一部分人先做4h,再增加2人和他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?

活动1.自主学习难点强调请同学们模仿例1的分析思路,完成例2的题目分析解答.11思考

分析(1)请你一边阅读题目,一边画出文段中的关键信息,并用自己的语言概括出来.(2)设适当的未知数,将上述问题在表格中表示出来.x+24(3)总的工作量如何表示呢?8两批人完成的工作量之和时间x人数后一部分工作前一部分工作工作量人均效率×=×××=活动1.自主学习难点强调思考分析(1)请你一边阅读题目,一边画出文段中的关键信息,12解:设安排x人先做4h,根据题意可得例题解析解方程得x=2.答:应安排2人先做4h.活动1.自主学习难点强调解:设安排x人先做4h,根据题意可得例题解析解方程得13活动2.成果展示学生讲解讲解展示内容:导学案一项工程由甲单独做需要10天,由乙单独做需要15天.如果由这两个人合作施工,要多少天可以完成工程?变形:若两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,则乙还需要几天?活动2.成果展示学生讲解讲解展示内容:导学案一项工程由甲14实际问题设安排x名工人生产

螺钉解方程一元一次方程的解(x=a)双检验实际问题的答案规划分工使两种产品数量上成为配套的问题

设未知数、列方程一元一次方程代入方程成立符合实际意义2000(22-x)=2×1200xx=1022-x=12解一元一次方程应该安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母(2)实际问题到数学问题再到实际问题的解的模型.活动1.自主学习难点强调实际问题设安排x名工人解方程一元一次方程的解(x=a)双检验15

1:一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?解:设应用xm3钢材做A部件,(6-x)m3钢材做B部件.依题意得:3×40x=240(6-x).解方程,得:

x=4.答:应用4m3钢材做A部件,2m3钢材做B部件,配成这种仪器160套.活动3.答案演示师生答疑巩固练习1:一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.16巩固练习2、某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需要30

天、20天。(1)如果两队从两端同时相向施工,需要多少天铺好?(2)又知甲队单独施工每天需付200元的施工费,乙队单独施工每天需付280元施工费,那么是由甲队单独施工,还是乙队单独施工,还是两队同时施工,请你按照少花钱多办事的原则,设计一个方案,并说明理由。巩固练习2、某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需要3017巩固练习解:(1)设需要x天铺好,依题意,得:解得:x=12∴需要12天铺好。(2)若单独由甲队施工,则需30天完成,花费

200×30=6000(元);若单独由乙队施工,则需20天完成,花费280×20=5600(元);若由甲、乙队共同施工,则需12天完成,花费200×12+280×12=5760(元)。∴按照少花钱多办事的原则,应选择由乙队单独施工完成。巩固练习解:(1)设需要x天铺好,依题意,得:解得:181、一件工作,甲单独做需50天才能完成,乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以后,甲、乙合作多少天可以完成2、某纺织厂有纺织工人300名,为增产创收,该纺织厂又增设了制衣车间,准备将这300名纺织工人合理分配到纺织车间和制衣车间.现在知道工人每人每天平均能织布30米或制4件成衣,每件成衣用布1.5米,若使生产出的布匹刚好制成成衣,问应有多少人去生产成衣?1、一件工作,甲单独做需50天才能完成,乙独做需要45天完19

1、一件工作,甲单独做需50天才能完成,乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以后,甲、乙合作多少天可以完成。解:设甲、乙合作x天可以完成,依题意,得:解得:x=20答:甲、乙合作20天可以完成。活动3.答案演示师生答疑1、一件工作,甲单独做需50天才能完成,乙独做需要4202、某纺织厂有纺织工人300名,为增产创收,该纺织厂又增设了制衣车间,准备将这300名纺织工人合理分配到纺织车间和制衣车间.现在知道工人每人每天平均能织布30米或制4件成衣,每件成衣用布1.5米,若使生产出的布匹刚好制成成衣,问应有多少人去生产成衣?解:设应有x人去生产成衣.根据题意,得解方程得答:应有250人去生产成衣.活动3.答案演示师生答疑2、某纺织厂有纺织工人300名,为增产创收,该纺织厂又增设了21讨论一下一水池,单开进水管3小时可将水池注满,单开出水管4小时可将满池水放完。现对空水池先打开进水管2小时,然后打开出水管,使进水管、出水管一起开放,问再过几小时可将水池注满?讨论一下一水池,单开进水管3小时可将水池注满,单开出水管4小22

3.4实际问题与一元一次方程(1)3.4实际问题与一元一次方程(1)23问题情境

活动1.自主学习难点强调

国际数学家华罗庚,1910年出生于江苏金坛县,被誉为中国现代学之父。初中毕业后交不起学费而中途退学,但经过顽强自学完成了高中和大学的全部课程,20岁时进入清华大学工作,6年后前往剑桥大学,他一生的五分之一时间在国外学习。此后,他毅然放弃了美国的优厚待遇,将余生的34年献给了祖国。你能算出华罗庚活了多少岁吗?想一想:问题情境活动1.自主学习难点强调国际数学家24问题情境例1某车间有22名工人,每人每天可以生1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?活动1.自主学习难点强调问题情境例1某车间有22名工人,每人每天可以生12025思考

分析(1)设适当的未知数,将上述信息在下列表格中表示出来:(22-x)1200x2000(22-x)“每人每天的工作效率×人数=每天的工作量(产品数量)”20001200单人产量螺母x螺钉总产量生产人数产品类型活动1.自主学习难点强调思考分析(1)设适当的未知数,将上述信息在下列表格中表示出26

思考分析(2)要使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,则它们个数之间存在着怎样的数量关系?“1个螺钉要配2个螺母”“螺母的数量是螺钉数量的2倍”活动1.自主学习难点强调

思考分析(2)要使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,则它们个27例题解析解:设应安排x

名工人生产螺钉,________名工人生产螺母,由题意得2×1200x=2000(22-x).去括号,得2400x=44000–2000x.移项,得2400x

+2000x

=44000.x=10.生产螺母的人数为22–x=12.答:应安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母.(22–x)活动1.自主学习难点强调合并同类项,得4400x

=44000系数化为1,得例题解析解:设应安排x名工人生产螺钉,________名28

解题后的反思议一议(1)用方程解实际问题的基本过程:审(借助表格,图表等提炼数学信息,理解问题中的基本数学关系);设(用代数式表示实际问题中的文字语言,文字语言符号化);列(找到所列代数式中的基本等量关系,列出方程);解(数学方程的解);验(数学方程的解,实际问题有意义);答(实际问题的答案).活动1.自主学习难点强调

解题后的反思议一议(1)用方程解实际问题的基本29练习1:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个或制盒底40个,1个盒身与2个盒底配成1个罐头盒.现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?练习2:试编一道关于配套问题的题目。

讲解展示内容:导学案小结:配套问题的两个未知量及两个等量关系练习1:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个或制盒底4030工程问题中的量及其关系:1.工作效率:2.工程问题中的基本关系:工作量=3.总工作量可看做“1”4.合效率:各效率之和;各部分工作量之和=工作总量

活动1.自主学习难点强调工作效率×工作时间单位时间完成的工作量知识回顾工程问题中的量及其关系:1.工作效率:2.工程问题中的基本关31一件工作,甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,那么甲、乙的工作效率分别为

;甲、乙合作m天可以完成的工作量为

。引例:活动1.自主学习难点强调一件工作,甲单独做x小时完成,乙单引例:活动32请同学们模仿例1的分析思路,完成例2的题目分析解答.例2整理一批图书,由一个人做要40h完成。现在计划由一部分人先做4h,再增加2人和他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?

活动1.自主学习难点强调请同学们模仿例1的分析思路,完成例2的题目分析解答.33思考

分析(1)请你一边阅读题目,一边画出文段中的关键信息,并用自己的语言概括出来.(2)设适当的未知数,将上述问题在表格中表示出来.x+24(3)总的工作量如何表示呢?8两批人完成的工作量之和时间x人数后一部分工作前一部分工作工作量人均效率×=×××=活动1.自主学习难点强调思考分析(1)请你一边阅读题目,一边画出文段中的关键信息,34解:设安排x人先做4h,根据题意可得例题解析解方程得x=2.答:应安排2人先做4h.活动1.自主学习难点强调解:设安排x人先做4h,根据题意可得例题解析解方程得35活动2.成果展示学生讲解讲解展示内容:导学案一项工程由甲单独做需要10天,由乙单独做需要15天.如果由这两个人合作施工,要多少天可以完成工程?变形:若两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,则乙还需要几天?活动2.成果展示学生讲解讲解展示内容:导学案一项工程由甲36实际问题设安排x名工人生产

螺钉解方程一元一次方程的解(x=a)双检验实际问题的答案规划分工使两种产品数量上成为配套的问题

设未知数、列方程一元一次方程代入方程成立符合实际意义2000(22-x)=2×1200xx=1022-x=12解一元一次方程应该安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母(2)实际问题到数学问题再到实际问题的解的模型.活动1.自主学习难点强调实际问题设安排x名工人解方程一元一次方程的解(x=a)双检验37

1:一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?解:设应用xm3钢材做A部件,(6-x)m3钢材做B部件.依题意得:3×40x=240(6-x).解方程,得:

x=4.答:应用4m3钢材做A部件,2m3钢材做B部件,配成这种仪器160套.活动3.答案演示师生答疑巩固练习1:一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.38巩固练习2、某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需要30

天、20天。(1)如果两队从两端同时相向施工,需要多少天铺好?(2)又知甲队单独施工每天需付200元的施工费,乙队单独施工每天需付280元施工费,那么是由甲队单独施工,还是乙队单独施工,还是两队同时施工,请你按照少花钱多办事的原则,设计一个方案,并说明理由。巩固练习2、某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需要3039巩固练习解:(1)设需要x天铺好,依题意,得:解得:x=12∴需要12天铺好。(2)若单独由甲队施工,则需30天完成,花费

200×30=6000(元);若单独由乙队施工,则需20天完成,花费280×20=5600(元);若由甲、乙队共同

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