2022年听托福听力如何做到边听边记

听托福听力如何做到边听边记大家都知道托福听力考试中，我们必需要记笔记，笔记记得好与坏直接关系到我们做题的正确率。今日我给大家带来了听托福听力如何做到边听边记,盼望能够关心到大家，一起来学习吧。

听托福听力如何做到边听边记

一.托福听力笔记预备工作

托福听力笔记练习笔记法之前，确信自己能够做到：

1.尽量听懂文章!假如连听懂都没有搞定，那还谈什么笔记呢?加油好好的戴着mp3磨耳朵吧。

2.有肯定的单词积累。这其实是第一点的内在要求。我说的积累，不只是认得，而且要听得懂和写得出。

二.托福听力笔记技巧汇总

1.关键词

所谓关键词，是指与听力中心内容有亲密关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。

2.规律词和短语提示

规律词和规律短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于规律思维特别重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清晰规律词，记录下来。

顺便说一点，拥有良好的规律意识和把握相当的规律词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个清楚的条理。还是那句话，你让教授爽，他就让你更爽!

3.利用缩写，简写，规律符号，换词

记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多。因此，要懂得如何简化自己的笔记，同时让自己看得明白清晰。缩写和符号是很好的方法。

在notetaking中的换词，不需要改成简单浅显的词语，恰恰相反。举个例子：当你听到…opportunity…的时候，假如要写下来，那多麻烦啊，要考虑简单的拼写。但是假如你立刻晓得改写成chance，那就节省了许多时间。还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发觉某个词消失得比较常见但是又铺张时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的地方还是许多的。

4.奇妙利用听力时的“空余时间”

老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时，或者两人对话时，非表达观点着说话时(例如口语第3，5题)，利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。

这一个方法同时提示我们，某个点假如没有登记来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。

5.清楚结构

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特殊是做口语笔记的时候，你的preparationtime是特别珍贵的。因此，平常熬炼notetaking时，要留意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的登记来并做标注?例如在记录综合作文听力时，许多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。

三.如何练习听力笔记技巧

1.听写，也叫听抄。详细来说，也就是在听段子的时候将大意登记。记住，是大意!一开头可以一句一句渐渐来，等后面娴熟了一次听抄的内容渐渐增多~~做完后对比文本看看有什么缺漏，或者根据大意将内容复述一下练习口语也挺8错的。

2.练在做习的时候，对于自己所做的笔记不是记完，做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。在对完答案后，针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息，可以参照原文找出相关内容。通过对比自己的笔记，可以找出为什么自己没有听出来信息点。是没有留意到提示词?还是由于焦急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做Barron听力的时候最便利了，由于它的原文都有把得分信息标出阴影。这样练习多了，听信息点的感觉就会好许多。

3.针对听写时单词拼写速度过慢，铺张珍贵的时间在纸上的同学，我建议你们去做另一项听抄练习。现在市面上的单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的mp3，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。这样记单词和练习写英文速度一举两得。当然，有许多同学在平常背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这肯定程度上也可以加快写字的速度。

四.记笔记有哪些要留意的点

1.不是听写下很多很多内容就可以捉到得分点。有许多人都经受过记了一大堆东西后，发觉还是做不对题目，由于得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽视了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记笔记的效能，而不是效率。提高的方法前面已经说过了。所以有人说notetaking到最终记的越来越少，但是正确率越来越高。

2.不要一听到教授开头讲话就抓紧去记录。ETS没有那么笨，每题都是先提示important，forexample，然后再说答案。有时是先说一大堆nonsense，然后再转正题，有些时候是先说了内容，再来个Thisis%$#，提示得分点。所以听的时候要留意内容和主题的亲密度，当内容不确定有没有用的时候先记录下部分关键词，并且大脑要有个大致的印象它讲了什么，实在不够时间等后来再补上。

3.做笔记只且只要自己看得懂就可以了!傻子都知道笔记是不算分的，所以大家做笔记的时候就按自己的思路来做记号和写单词，不完整不正确一点关系都没有，只要自己看得懂。时间珍贵，留着去听下面的内容吧~~但是你假如连自己都看不懂自己写什么，那……

4.谨慎地查看和使用记录的笔记，特殊是只写下只言片语的地方。记住，就算你记对了，也不代表你能选对答案。听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说新T的听力迷惑性大，我个人觉得是由于选项往往是原文的同义改写，即paraphrasing，要真正理解了才能选对。所以在查看笔记的时候要慎重!

怎样避开在托福听力中受到干扰

每一轮考试下来，就有很多同学捶胸顿足，抢呼欲绝，大骂托福变态以此发泄。哥们，别怪托福，虽然托福叫“我变态(iBT)”，但实际上它是一个特别人性化和有有用的考试，搞定他很EASY。

拿中国人头痛的部分听力来说，许多同学的反应都是：

1.听力很难练，老师总是提示我们多听，听不懂也要坚持听，无论什么时候都要听，这叫泛听，基础差的同学，这种听法，对考试来说没有效果。

2.由于听的基础差，所以缺乏归纳的力量，有些同学说我都听懂了，笔记也记得很周全，但就是选不出选项，这太苦痛了!

3.在选项时只选听到的，听不懂的全排解。

4.在听英语的时候，你会发觉很多人有不同的姿态：

头始终向上伸着。

眼睛向上翻着。

用手托着耳朵。

屏住呼吸，等等。

以上几种现象，各位可以对比一下，看你属于几种?

要知道，托福考试是目前有水平的英语语言考试了，那听力考试的选项干扰当然是有肯定水平的，但是只要你把握了它们的“七寸”，就可以在托福听力中游刃有余了。

首先，词汇量。

我不得不老生常谈地再次提起词汇量，听不懂文章就什么技巧也不要说了。托福的听力既要求你能听懂文章的宏观结构，又要求你关注细节，所以蒙混过关的可能性不大，巨大的词汇量是基本保障。

其次，肯定要练习精听。

我不赞同的是让同学大量的泛听，在听力这件事上，“量”不如“质”。语言这种东西，假如你听不懂是什么意思，那么听一百遍你还是不知道是什么意思。肯定要先弄懂文章的意思，分析吃透了文章，然后再字斟句酌地反复听，听到恶心为止。

还有很多的“野路子”训练方法，就不一一陈述了。

上述文章中主要表述了考生解答托福听力试题不受干扰项影响的相关解答方法，盼望通过简洁的阅读，大家都能够明白其中的道理。

托福听力：具有价值的信息

从conversation题目来看，问题不重要，答案更加重要;答案的开头部分比较重要，由于这里是观点消失的问题，其后对于观点的解释相对次要;不是每一个question+answer的回合都重要，有明确的如Wh—的问题的回合才有价值，其后的起到confirmation作用的内容并不重要;不是每一个观点都重要，确定的观点才应当引起我们的留意，所谓的sometimes，maybe等词语相关的句子往往只是起到对主要观点的铺垫作用;

相比较来说，lecture这种题目的出题点更加难以查找。Conversation的话题内容究竟都是campustalks，所以难度不会太大;即使间或有一两个问题比较难，考生也可以坚决地选择放弃，将精力投入到下一个问题中去，所以基本不存在考生在对话题目中根本听不懂或者由于一处听不懂影响对全篇对话理解的状况。

然而，lecture的内容包罗万象，新托福的官方指南给出了46个学科，而实际考试中也可能消失更多的