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文档简介

语文 三年级 上册一、读拼音,写词语。

sh

u

ǐ

y

u

è

qìchì

bǎng

yǎn

zòu

奏nǎo

dai

shì

xiàn脑

袋 视

线

chí

dào

到yáo

huàng摇

晃bǎo

guì宝

shǒu zhǎng手

掌huāng

yě荒

野huò

zhě或

者二、用“√”给带点字选择正确的读音。黎·

明(l√í

ní)

睡觉·

(jué

jià√o)

欣·

赏(x√īn

xīng)

药材·(cái√

chái)

满载·

(zǎi

z√ài)三、我会查字典。“爽”用部首查字法,应先查_大

部,再查

8

画。它在字典里的解释有:①明朗,清亮;②(性格)率直;③舒服,畅快;④不合,违背。选出下面词语中“爽”的意思。(填序号)

(1)秋高气爽(

(2)毫厘不爽(

(3)精神爽朗(

(4)性格豪爽(

)以上字词为三年级语文上册高频出现的考查对象,一般考查规范书写、字词读音、及查字典,所以三项一定要熟练掌握运用。四、补充下列四字词语,并选其中的一个写一句话。成(群

)结(

引人(注

)(目

(风

)景(

)美

面(

)耳(

果实(累

)(累

)林(

)染

写话:_为了这道问题,_我和同桌争得面红耳赤。成语是小学语文测试的常见题型。目的是熟记词语,并学会应用,常常以补充成语,再完成练习的形式出现,因此在熟记成语的同时还要知道成语的意思。五、照样子,写词语。圆溜溜(ABB式)

__绿__油__油_____

__静__悄__悄_____

高高兴兴(AABB式)

__大__大__方__方___

__快__快__乐__乐___

又松又软(ABAC式) __自__言__自__语___

__越__来__越__好___五颜六色(含有数字)__七__上__八__下___

__十__拿__九__稳___

仿写词语也是三年级经常考查的题型,这个题型主要是以ABB式、AABC式、ABCC式、ABAC式词语为例进行仿写的,所以平时要注意积累。六、句子练习。草地上开着野花。(扩句)_绿色的草地上开着五颜六色的野花。东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句)东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_我们全校师生都参_加了这次运动会。句子练习是一项高频出现的考查对象,一般考查缩句、扩句、句式变换等,所以解答时要看清题目要求,再解答。扩句的方法:1.局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。2.整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。六、阅读练习英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn

zh\ǎn)起来,去(买

卖\

)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīnɡ

d\ìnɡ)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”

“是谁教你做的呀?”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。划去文中括号里不正确的读音或汉字。将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。

1.给文章拟个合适的题目:

爱动脑筋的牛顿

太阳钟被牛顿做好了。

4.牛顿的零用钱一不

,二不

,只用来

。牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“

”画出来。从是哪我句自话己看出想牛出顿来自的豪。?阅读理解答题技巧点拨

首先当我们做到阅读理解题的时候先不要急着答题,要先把文章整体的读一遍对整篇文章有一个大概的了解,明白这篇文章讲的是什么内容;其

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