分享的快乐五篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——分享的快乐五篇共享的开心作文五篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的共享的开心作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

共享的开心作文篇1

培根曾经说过：“假如你把开心告诉一个朋友，你将得到两个开心，而假如你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。〞在生活中，你假如真的这样做了，你就会领悟到这是多么奇妙。

那天，我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿，有木偶。空竹等。我一拿到这些东西，就开心地不得了，甚至都不愿从手中放开。我自己拿着空竹在一旁玩弄着，没过多久就不想玩了，也不知道怎么回事，总觉得没有什么意思。我趴在桌子上，思考着自己为什么会有这种感觉。突然，我脑子一转，想出了一个绝妙的好方法——让我的好朋友玩一玩，看看他们会不会有同样的感受……

也是这个偶然的机遇，我真正地领悟到了那有多么奇妙。

当我告诉好朋友我有空竹这样的稀罕玩意儿时，他愉快地一蹦三尺高。他诧异的问我：“你不会是骗我的吧？你真的有“传闻〞中的空竹？〞我骄傲地点了点头，微笑着从身后抽出空竹，说：“怎么样，不错吧？〞他马上惊讶地睁大了眼睛，爱不释手。此时，我看着他那兴奋。冲动的样子，自己也感觉开心。高兴了大量。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹，一点也没有无聊的意思……

到那时，我才真正地体会到，与朋友。伙伴共享自己的开心时，自己又会是多么开心！

共享开心的作文4

一份开心假如乘以十三亿，就是更大的开心。一份凄怆假如除以十三亿，就是渺小的凄怆。这就是共享的真蒂!共享是一种奇妙的东西，它使开心增大，它使凄怆减小。

共享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。共享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，假如你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的开心，永远交不到知心的朋友!共享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是共享的前提。你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你共享爱。

你奉献了一份开心，便等于多了一个人与你共享开心。在生活中，你可以奉献之后再共享：譬如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起共享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起共享温暖。无论你奉献了什么，共享的什么。在这之后，你也会感受到开心。

所以，共享和开心也是好朋友。你与他人共享了知识后，填满了精神的苍库，得到了开心。你与人共享开心后，赶走了严冬得到了开心。这一切的一切证明了，共享是开心的前提。世上有大量人是开心的，歌手，他们与全国人共享了音乐，得到了开心。厨师，他们与客人共享了美食，得到了开心。老师，他们与学生共享了知识，得到了开心。共享是奉献的果实。共享是开心的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人共享吧!

共享的开心作文篇2

假如你把开心告诉你的朋友，你将得到两个开心；然而假如把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。在我的生活中，我向大量人传递了我的开心。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试，并且是加入考试的全部同学中分数最高的一个。

当听到这个消息后，我欣喜若狂，恨不得立刻飞奔回去，把这个好消息告诉我的家人。

回到班上，我立马跑到好友章月那里，告诉她这个天大的好消息。当时，她的第一反应先是一怔，然后便用激励的口吻说：“不错嘛，秦天芸！‘’我听了这句话后，既开心又有压力。开心是由于我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是由于我还要面临一场口语考试的开始，怕考不好，让别人失望。但是，章月接着又说了一句：“加油，我相信你一定能顺利通过二级考试的！‘’她的这一句话使我如释重负，我仿佛有了对考试必胜的信心，一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到：把开心与人共享的感觉真好！

共享，是一种开心，是增进彼此友情的源头。

把开心与人共享，是一种甜，是一种享受。

在我波澜壮阔的生活的海洋中，曾经有过大量大量的喜、怒、哀、乐，然而这个四味瓶我都与人品尝过，尝过后，每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……

共享的开心作文篇3

共享，其实很简单，就好比，你买了一堆东西，分给别人一点，就那么简单，但是，有些人呢!就做不到。当然，共享的不一定是物品，有可能是一种心情，有愉快的，有忧伤的。下面，我来给大家共享一下我的悲伤而又开心的经历吧!

那是夏季的一天，阳光明媚，在小学的操场上真的是人山人海喧嚷非凡，这边是50米跑，这边有跳绳，那边还有跳远。运动员门都在努力的奋斗着，为了班级也为了自己。你们猜这是什么节日?没错这就是五一劳动节。

高台扬起喇叭喊，下面800米，请运动员们做好准备，到了我，我怀着冲动紧张的心情去向起点，我不知道我能否坚持下来，但是我知道我会努力坚持，你们想一想，对于一个十岁的小女孩，是不是太过残忍了呢，这是裁判员的一声‘各就各位’我立马回过了神，‘砰’的.一声比赛开始了，我用中速在队列的中间，我努力的坚持，我听着我们办的啦啦队为我加油，我不知道我是否能坚持下来800米，也不知道我是否能坚持，但是我尽力了。

高台呐喊还有最终200米，加油!我加快了速度，可是就在这时我摔倒了我们班的同学一下子冲了过来，想要扶我，但是我拒绝了，我吃力的爬起来，一瘸一拐的走向终点，我不是第一名，也不是其次第三名，而是最终一名，我们办的同学吧我扶到了我们班所在的区域，为我清洗伤口。

我没有哭，尽管我不是第一名，而是最终一名，但是老师和同学们并没有怪我，而是又给了我激励，虽然我不是第一名，但是我用我的努力，大胆坚持不懈跑完了全程，我也并为自己感到忧伤。

事后，我和父母共享了我运动会失败的事情，他们并未说我，而是为我感到愉快。

共享在成长中起到了至关重要的作用，共享在生活中四处可见，我们要擅长共享，，同学们!让我们一起共享一下在成长的道路的故事吧。

共享的开心作文篇4

你有过开心吗？你有过忧愁吗？你开心忧愁时曾经想过和朋友共享吗？

我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了共享开心和忧愁。真的，这就是我的幸福。

记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的乳白的墙，留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？

百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。我告诉他：爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼〞，要么“火山爆发〞。可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗？〞我愉快得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友，多一条路啊！〞这场风波就这样安全度过。

那一天，我收到了“书法考级〞的结果，偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

——仇。他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！〞“对！〞我只觉得那天下午，时间过得特别快。

常和朋友一起共享开心和痛楚吧，这样的生活一定会更多彩！

共享的开心作文篇5

“共享〞是一件很开心的感觉，所以我很喜欢“请客〞。

学校运动会时，大家除了拼好的成绩外，老师和爸爸妈妈也会带来好多零食饮料，帮大家加油打气。带着我自己喜欢吃的糖果饼干，跟同学一起共享，实在很开心，“请客〞可以满足我想共享的欲望。

前几天，我的文章上了语文日报，我欣喜的马上想把这份喜悦共享给我作文班的老师和同学。

我满脑子马上规划出菜单，由于是下午的课程，大家差不多可以享用下午茶的时间，于是我请爸爸去买好吃的