生物生长习性专题复习

高三年级地理组生物生长习性专题复习命题特点为了规避考生简单套用自然条件中的光照、热量、水分、昼夜温差、地形、土壤和社会经济条件中的市场、交通、政策和技术等去回答农业区位类试题，命题者有意创设新的问题情境，即精选考生不熟悉或压根不了解的某一生物，给足解题时所需的信息(如其生长习性等)来考查其区位条件，并且有针对性地制定评分标准来达到其区分度。考生必须感悟试题呈现生物生长习性与准确答题的内在关联，并针对部分生长习性逆向推理，构建思维路径，为精准突破该类试题奠定扎实基础。农作物的生长过程

一般草本作物从播种萌发到成熟收获（经历种子发芽、生长出根、茎、叶、开花、结果、植物体枯萎死亡），其全部生命周期在一个年度内完成的，称为“一年生作物”，仅有生长期。有些作物如冬小麦、冬大麦等秋季播种后须经过低温的冬季到第

2年夏季成熟的，称为“越冬一年生作物”或“越年生作物”。越冬作物冬季气温往往不能太低，以免种子在地里被冻死，但如果冬季下雪，一是有利于形成雪被，保温；二是可冻死害虫虫卵，减少来年病虫害；三是开春后积雪融化，为作物生长提供水分，真真是“瑞雪兆丰年”。有些作物如菠菜、白菜、萝卜等，第1年播种后当年完成营养体生长，必须经过一个冬季到第

2年才开花结实的，为“二年生作物”。还有如苎麻、苜蓿、除虫菊、菠萝等的生命周期延续3年以上，每年除收获地上部分外，其地下部的根芽或根状茎可连续生长并可用以进行营养体繁殖的，为“多年生作物”，多生长在亚热带或热带。

名称主要分布区生长习性农业区位的选择粮食作物水稻亚洲的粮食——水稻；水稻播种面积最大的国家——印度；最大生产国——中国；最大出口国——泰国。主要分布于东亚、东南亚和南亚的季风区，东南亚的热带雨林区，以及埃及、尼日利亚、西班牙、意大利、美国、古巴、委内瑞拉、巴西喜高温多雨、地势低平水分条件较好的平原地区；在我国的集中分布于东部季风区、秦岭--淮河以南（34°N）玉米单产最高——玉米；玉米最大的生产国和出口国——美国；我国的主产地在吉林省喜夏季高温多雨，生长期较长夏季高温多雨、生长季较长的地区小麦播种面积和产量最大的粮食作物；小麦最大生产国——中国；最大出口国——美国水热要求不高；耐寒耐旱、适应性强温带大陆性气候，我国冬小麦和春小的分界线为古长城（或3500℃积温线），冬小麦一般秋播夏收，春小麦一般春播夏收糖料作物甘蔗拉丁美洲、巴西、古巴、亚洲，我国台湾、广东、广西、福建、四川、云南等省区喜高温，需水肥量大，生长期长气候湿润的亚热带丘陵地区(一般分布在长江以南,但成都平原例外)甜菜亚欧大陆、北美的中温带地区，我国的黑龙江、吉林、内蒙古、新疆喜温凉，耐盐碱、干旱，生长期短气候温凉的中温带地区饮料

茶叶亚洲的印度、中国、斯里兰卡喜高温多雨、怕涝红壤等酸性土壤咖啡咖啡原产于非洲的埃塞俄比亚，现分布于拉丁美洲的巴西等，埃塞俄比亚等喜高温多雨高温多雨、无霜害、年均温在20°—22℃左右，年降水量在1000—1800毫米，荫蔽较好，湿度较大的山地生长可可可可树原产于南美洲亚马逊盆地，现以非洲为主，拉丁美洲亦生产较高的温度、湿度和雨量分配均匀要有较高的树木在它上层作荫蔽保护，本身抗风力弱。所以在热带雨林带海拔较低处，可可树生长茂密。纤维剑麻剑麻原产于墨西哥，从西沙尔港出口，因而也叫“西沙尔麻”。现非洲的坦桑尼亚占世界总产量的60％。喜高温耐旱

黄麻原产于东南亚，现主要产在南亚地区。孟加拉国黄麻的产量居世界第一，其次是印度。黄麻在我国南方种植很广，浙江省最多喜高温湿润气候和肥沃的沙质土壤全年降水量在1000毫米以上亚麻温带地区的中国、俄罗斯等喜凉爽湿润气候和肥沃壤土长日照作物

橡胶东南亚和南亚地区喜高温多雨

棉花美国中央大平原、埃及、中亚；我国则分布于黄河流域、长江流域和南疆喜高温光热充足，土质疏松，有灌溉水源水果柑橘原产于我国，北起秦岭南麓，南到雷州半岛，西起藏南察隅，东到台湾岛都有出产。喜温润，怕寒冷气候湿润的亚热带丘陵地区(一般分布在长江以南,但成都平原例外)苹果辽宁、山东、河北、陕西、甘肃出产最多喜光、较耐寒湿润、半湿润的暖温带地区油料作物花生主要分布在暖温带、亚热带、热带的沙土和丘陵地区；山东产量最多，产量占全国1／3以上喜温干燥、砂质壤土要求积温在3000℃以上，不耐霜油菜主要分布在长江流域，近年来有北移南迁趋势，扩大到黄淮海平原、辽宁以及华南地区；四川产量全国第一喜温暖气候，肥沃土壤原产于非洲。广泛分布于西非几内亚湿热森林地带。芝麻原产于非洲。我国各地均有栽培，以暖温带、亚热带种植最多，主要分布在河南喜温耐旱要求积温在3000℃以上，不耐霜，不耐涝。胡麻西北内陆地区

油棕原产于非洲。广泛分布于西非几内亚湿热森林地带。喜高温多雨、充足阳光和湿润肥厚的沙壤土

大豆原产于我国，各地均有栽培，以东北黑龙江为最多。为中温作物要求积温在2000℃—3000℃，需水较多，对土壤要求不严解题思路获取信息；注重分析；梳理习性；推理规律一、基于材料、获取信息、注重分析例1：(2015年四川卷第14题)阅读材料，回答下列问题。材料一

猕猴桃原产于我国，新西兰引入栽培，将改良后的优良品种称“奇异果”（右图）。奇异果生长怕旱、怕风。宜栽植于湿润、疏松、深厚的土壤。新西兰的奇异果高度集中分布在北岛普伦蒂湾沿岸地区，鲜果主要出口到欧洲、日本等地，出口量居世界第一。我国已引种奇异果，并建立了加工企业。材料二：新西兰北岛分析新西兰普伦蒂湾沿岸载植奇异果的有利自然条件。（10分）【解析】首先，明确考查意图。设问信息中的行为动词是“分析”，指示答题时要因果表述为“因为什么，所以什么”的形式；空间信息是“新西兰普伦蒂湾沿岸”，说明了空间指向，并在图2中用文字标注出了具体空间位置；设问指向是“有利自然条件”，而农业的自然条件包括气候(热量、光照、降水、昼夜温差等)、地形、土壤和水源等。第二步，根据设问指向，获取与栽培奇异果有利自然条件的相关图文信息：文字信息有“奇异果生长怕旱、怕风，宜栽培于湿润、疏松、深厚的土壤”和图像信息有“纬度36°s一40°s等地理位置信息、地形分布、河流和洋流”，思考材料中为什么会出现这样的信息要足够的敏感，并理解信息的内涵，其具体思维过程如下所示。标准答案中纬偏低地区，热量条件好（2分）；沿岸有暖流流经，气候湿润（2分）；西风受地形阻挡，风较小（2分）；沿岸平原，地势低平（2分）；河流泥沙淤积，土层疏松、深厚（2分）解题反思该题考生着手容易，但得高分不易，关键在于能否把获取的重要文字信息即奇异果的生长习性“怕旱、怕风，宜栽培于湿润、疏松、深厚的土壤”进行逐条分析，并在图像信息中找出其依据来说明普伦蒂湾沿岸满足其生长条件。因此，该题作答中能否快速、全面、准确地获取与解读奇异果的生长习性是此题的关键，这也是命题者为规避答题模板，彰显其能力立意的命题初衷，具有很好的区分度。二、梳理习性、推理规律、精准答题

通过表l梳理可以发现，该类试题源于生活，以呈现具体区域某一生物生长习性为载体，来逆向考查其生长的地理条件。老师梳理了部分生长习性及其推理思路，旨在引导考生快速掌握这类试题解答的思维过程，具体如下：1．与气温(热量)有关的生长习性及其推理思路表1中“喜高温”“喜暖”等生长习性，隐含指示了其生长需要年均温较高或气温较高的生长条件；而“喜凉爽”“喜温凉”“耐寒”等生长习性则隐含指示了其生长适宜气候凉爽、年均温较低的生长条件。该类生长习性都反映了生物生长的气温(热量)条件。而气温(热量)则深受纬度位置、地形地势、洋流、海陆位置、大气环流等因素影响，这些因素正是命题者为佐证气温(热量)条件所要呈现的试题信息。例如2016年高考地理新课标卷I第36(1)题考查“与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件”，命题者有意在试题文字材料中呈现“茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32—37℃是花蕾成熟开放的最适温度”这一生长习性，并且为了佐证该地满足其气温(热量)条件，进一步在图像信息中呈现了显性的纬度信息“该地处于北回归线以南地区”来说明其“纬度低，年均温较高，高温期较长”和隐性的地形和海陆信息“其北部有高原山地且距冬季风源地远”来说明该地“冬季受寒潮影响较小，气温较高”。因此，精准解答此题的思路：明确设问指向(即气候条件)一获取与气候相关的材料信息(即生长习性)一精准寻找佐证生长习性的图文信息进行逆向推理与分析。2．与降水(水分)有关的生长习性及其推理思路表l中“喜湿润”“怕旱”等生长习性，隐含指示了其生长需要降水丰富、空气湿度大的生长条件；而“耐旱”等生长习性则隐含指示了该生物适宜降水稀少、气候干旱的生长条件。该类生长习性都反映了生物生长的降水(水分)条件。而降水(水分)则深受海陆位置、大气环流、洋流、地形、纬度位置等因素影响。如例l中呈现“奇异果生长怕旱”这一生长习性，命题者则有意在图像信息中呈现洋流信息“由低纬度水域流向高纬度水域”来推理出该“沿岸有暖流流经，起增湿作用，气候湿润”。3．与光照有关的生长习性及其推理思路表1中“喜光”“喜光照”等生长习性，隐含指示了其生长需要光照强这一生长条件；而“喜阴凉”的生长习性则隐含指示了其生长需要背阳或光照弱的生长条件。而光照则受当地的天气状况、海拔、纬度、坡向等因素影响。例如青藏高原地处高原，海拔高，空气稀薄、云量少，多晴天，从而导致其农作物具有适宜光照强这一生长环境的生长习性“喜光”。4．与地形有关的生长习性及其推理思路表1中“土壤过湿不利于其根系发育”“怕涝”“忌涝”等生长习性，隐含指示了其生长需要排水条件良好的地形条件；而是否满足其地形条件可根据试题呈现的等高线信息、河流信息、空间信息等来进行逆向推理与分析。5．与土壤有关的生长习性及其推理思路表l中“喜肥”“宜栽培于湿润、疏松、深厚的土壤”等生长习性，都说明生物生长的土壤条件，“喜肥”说明其生长条件需要“土壤肥力较高”，“宜栽培于湿润、疏松、深厚的土壤”则说明该地“泥沙淤积，土层疏松、深厚”等生长条件。肥沃、疏松、深厚的土壤一般位于河流冲积平原、盆地四周的山麓地带或肥沃土壤区(如黑土分布区)等。6．与劳动力有关的生长条件及其推理思路表1中“果实需人工采摘”“饲养需要投入的劳动量较大”等生长条件，都说明其生长过程中需要大量劳动力，并且随着劳动力成本的变化会导致其生产成本的变化。劳动力条件可根据试题呈现的人口信息或中国省区信息(如河南、四川等省区人口众多)来推理是否满足其劳动力条件。综上所述，生物的生长习性中更多地反映了其生长环境中的气候(如光照、热量、水分和降水)、地形、土壤等要素，植物尤为明显。因此，强化生物生长习性信息的判断、推理与分析，能更好地理解地理环境各要素间的内在联系，有助于提高对地理信息的敏感度和识别力，尽快走出农业区位类试题“会而不对”“对而不全”“全而不准”的困境，真正做到精准答题。作物品质优良，稳产，高产，绿色食品（1）大气洁净，晴天多，光照充足，利于光合作用

（2）昼夜温差大，利于营养物质积累

（3）生长周期长，有利于营养物质的慢积累

（4）空气洁净，水源洁净，对作物的污染小

（5）土壤肥沃，化肥施用少

（6）病虫害少2016绵阳二诊地理37题26分芒果被誉为“热带水果之王”。芒果树喜温暖，不耐寒霜，耐旱能力强，但不耐涝。芒果生长的有效温度为18～35℃、枝梢生长的适温为24～29℃、坐果和幼果生长需大于20℃的日均温，低于10℃新梢及花穗停止生长，在-3℃时果树会被严重冻伤或冻死。一般认为，北回归线是芒果栽培的北缘。攀枝花市是我国乃至世界上纬度最高、海拔最高、成熟期最晚、品质最优的大规模芒果生产基地，图6为攀枝花地区位置图。攀枝花市年降水量700～1600mm不等，图7为攀枝花月平均气温曲线图。攀枝花的芒果一般比国内其他芒果产区晚熟1—2个月，9至11月才上市。2014年，攀枝花优质晚熟芒果基地种植面积达30.6万亩，约占全国的8%左右，实现产值6.2亿元。(1)分析攀枝花市适宜芒果生长“雨而不涝”的成因。（6分）（西南）季风在河谷地带形成充沛的降水（雨季长）（夏季多暴雨）（降水强度大）（4选1得2分），但因山高谷深（坡度大）（以山地为主）（地势起伏大）（4选1得2分），雨水渗流快或便于排水或不易滞水）（2分）。(2)分析攀枝花市成为我国晚熟芒果基地的原因（10分）位于北回归线以北，（纬度位置偏高）（冬季气温偏低）（2选1得2分）（10℃左右），（不利于新梢生长和开花）（开花期较晚）（2选1得2分）{生长周期长×}；山高谷深，盛行下沉气流，（干热风）气流在（下沉过程中增温）（焚风效应）（河谷地形，不利于散热）（3选1得3分），保障了芒果树过冬和生长；9--11月，（地形阻挡北方冷空气）（地形阻挡北方寒潮）（2选1得3分），（金沙江）河谷日平均气温可达20℃左右，果实也能成熟。(3)分析攀枝花市成为我国优质芒果基地的原因（4分)纬度低的（干热）河谷地区，（年太阳辐射强）（光合作用强）（日照时间长）（3选1得1分），（昼夜温差大）（温差大）（选1得2分）利于糖分积累；（病虫害少）（农药使用少），果品2品质优（2选1得1分）。(4)你是否赞同攀枝花市扩大芒果种植业，请表明态度并说明理由。（6分）赞成：芒果为“热带水果之王”，价值高，市场需求量大（2分）；攀枝花位于低纬度河谷地区，地广人稀，光、热、水等资源适宜发展晚熟芒果（攀枝花自然条件适宜种植芒果）（2分）；晚熟品种可优化（调整）农业生产结构、价值高能增加当地的经济收入（增加就业）；改善生态环境，防止水土流失（任答1点得2分，其它言之有理酌情给分）。不赞成：与海南等地相比，攀枝花不具备规模优势或者市场占有额小（2分）；纬度较高，在地势较高的山坡栽种，易遭受低温冻害，造成减产（2分）；河谷山区，土地面积小，大量种植芒果会与粮食作物等争地；或大规模种植会使市场价格走低或者农户收入减少；农药化肥等的使用导致农业污染等（任答1点得2分，其言之有理可酌情给分）。36.阅读图文材料，完成下列要求。（24分）茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32~37℃是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以