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文档简介
2023学年中考物理模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.把汤匙放在手指上,仔细调节使其在手指上平衡,如图所示,汤匙在手指上的左侧部分质量为m左,右侧部分的质量为m右,则m左与m右的关系正确的是A.m左=m右B.m左>m右C.m左<m右D.无法判断2.下图所示的四个家庭电路,符合家庭电路连接要求的是A. B.C. D.3.下列有关物理学家和他对物理学的贡献,配对正确的是A.伽利略→摆的等时性 B.瓦特→光的色散现象C.牛顿→杠杆原理 D.欧姆→电流的磁效应4.关于物态变化,下列判断正确的是A.擦在皮肤上的水变干,是升华现象B.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象C.冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象D.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象5.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是()A.电热壶所在电路的B、D两点间断路B.插座的接地线断路C.电路的C、D两点间导线断路D.电路的A、B两点间导线断路6.一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是()A. B. C. D.7.下列餐具中,通常情况下属于导体的是()A.竹筷 B.陶瓷碗 C.玻璃杯 D.钢匙8.关于声现象,公共场合要“轻声慢语”指的是声音的A.音调 B.响度 C.音色 D.频率9.如图所示,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平.分析正确的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度大B.梨两次排开液体的质量一样大C.梨在乙液体中受到的浮力大D.甲液体对容器底部的压强较大10.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示,R2的总阻值为52Ώ.下列说法中错误的是A.电源电压为6VB.该电路的最大功率为1.6WC.P在b端时,电阻R1的功率为2.1WD.P在b端时,该电路的总功率为2.5W二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.人们将书包带做得宽一些,目的是在压力一定时,增大肩部的______,从而______压强,背着更舒服.纤弱细小的蚊子,只要“轻轻一吻”就能吸到大象的血,原因是蚊子的口器对大象皮肤造成的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻易刺穿大象皮肤,这是通过___________的方式增大了压强。12.如图,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面从顶端向下匀速拉到底端,若拉力F为5N,则此过程中重力做功为_____J,物体受到的摩擦力为_____N。13.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦________发声;二胡的声音是通过________传播到我们耳中的.14.太阳是人类能源的宝库。太阳能电池板,将太阳能转化为电能,并能给蓄电池充电,将电能转化为__________能储存起来;太阳能集热器给水箱中的水加热,如果水箱中有100kg水,经过一段时间照射后,温度由20℃升高到56℃,水吸收的热量是__________J;如果改用燃烧天然气提供热量,且天然气完全燃烧放出热量的50%被水吸收,则需燃烧天然气__________m3(c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=7.2×107J/m3)。15.根据图中所示,回答下列问题:甲图:将两支相同的密度计放入两种液体中(放入后两液体深度相同),则两液体对容器底部的压强相比较,pa_____pb(选填“大于”“小于”“等于”)。乙图:探究的是电磁铁磁性的强弱与_____有关;丙和丁两图探究的是同一深度液体的压强与_____有关。16.如图所示是________(晶体、非晶体)的温度随时间变化图像,其中DE段表示________(物态变化)过程,第4分钟的内能________第5分钟的内能.此实验过程中________(可以、不可以)选择体温计测量温度.17.小方用天平测量一玩具的质量时进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图所示,则玩具的质量为____g.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,重10牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出该物体所受的重力G。(______)19.如图所示,请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向,画出螺线管导线的绕法。20.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的沙子和水.用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为______℃,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;实验中,是通过比较______来间接反映沙子和水吸收的热量;分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是______;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多,由此可见,______的比热容较大.21.在“探究凸透镜成像规律”的实验中(凸透镜的焦距为15cm):(1)发光体“F”、凸透镜(焦距为f)和光屏在光具座上的位置如图所示,实验前应将光屏向_____调整,使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上。(2)保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变,左右移动光屏,直到在光屏上成清晰的像,这个像是倒立、_____的实像,生活中的_____就是利用这一原理工作的。(3)当光屏上呈现清晰的像时,保持发光体“F”和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,你可观察到的现象有_____。(4)实验时还发现,当发光体“F”在距透镜15﹣30cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处,但是,当他们把发光体F放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_____;(5)为了让发光体“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法:做法一:保持发光体“F”和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变_____了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距_____15cm(选填“大于”、“小于”或“等于”)。做法二:保持发光体“F”和透镜的位置不变,在发光体“F”和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,此实验联系实际即模拟了_____(选填“近视眼”或“远视眼”)的形成及矫正。22.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.小明实验小组设计了如图所示的探究电路图,A、B间可接入所研究的导体,此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的.编号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS(1)下表中给出了四种导体,如果想探究电阻与材料的关系,应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间.(2)如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体,这是在探究导体电阻与_____关系.发现接入导体3时小灯泡更亮些,则由此可初步得出的结论为_____.(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性,他们取两段HB和2B铅笔芯,分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了.请指出他们设计中的错误:_____.(4)请你评价此电路设计上的不足_____.你对此设计的改进意见是;_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,L为标有“6V、3W”的小灯泡,滑动变阻器R最大阻值为12欧,R0为定值电阻。求:(1)小灯泡正常发光时的电阻。(2)当S1、S2都断开,滑片P滑到变阻器R的中点时,灯L恰好正常发光,求电源的电压。(3)当S1、S2都闭合,滑片P滑到b端时,电流表的示数为1.0安,求R0阻值。24.实验室常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的。电流表G也有一个电阻,同样遵从欧姆定律,图甲是一个量程为0~3mA的电流表G,如果有电流通过时,电流可以从刻度盘上读出,这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此,电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为Rg=10Ω,图乙为常见的双量程电压表的内部电路图,当使用a、b两个端点时,量程为0~3V,当使用a、c两个端点时,量程为0~15V,求:(1)电阻R1、R2的阻值.(2)如果ab之间加上某一数值电压时,电流表G指针如图所示,那么ab之间的电压为多少?
参考答案(含详细解析)一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【答案解析】
如图所示:设较粗端的重力为G右,力臂为l右,细端的重力为G左,力臂为l左,根据杠杆平衡的条件G右L右=G左L左,因为右端重力的力臂比左端重力的力臂小,即l右<l左,可得出G右>G左;由G=mg得,m右>m左,即右端的质量大于左端的质量,即m左<m右.2、C【答案解析】
A.电路中没有保险丝,在电流过大时,电路不能自动切断;灯泡没有开关控制,接入电路时一直工作,浪费能源;故A不正确。B.保险丝接在零线上,当保险丝熔断,电路中虽然没有电流,但灯泡和火线相连,接触灯泡容易发生触电事故;故B不正确。C.保险丝接到火线上,可以确保保险丝熔断时切断火线,使用过程中更安全;开关控制火线,零线直接进灯泡,符合安全用电;故C正确。D.保险丝接在火线上安全;开关接在零线和灯泡之间,更换灯泡时,断开开关,火线还和灯泡相连,接触灯泡容易发生触电事故。故D不正确。3、A【答案解析】
A、伽利略是杰出的意大利科学家,他通过观察教堂里吊灯的来回摆动,进而反复进行实验,发现了摆的等时性原理,故A正确;B、牛顿是首先用实验研究光的色散现象的科学家,故B错误;C、阿基米德发现了杠杆的原理,故C错误;D、欧姆发现了欧姆定律,电流的磁效应是由奥斯特首先发现的,故D错误.4、C【答案解析】
物质由固态变为液态的过程叫熔化;物质由液态变为固态的过程叫凝固;物质由液态变为气态的过程叫汽化;物质由气态变为液态的过程叫液化;物质直接由固态变为气态的过程叫升华;物质直接由气态变为固态的过程叫凝华.【题目详解】A、擦在皮肤上的水变干是由液态变为气态过程,属于汽化现象.故A错误;B、夏天,冰棒周围冒出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴.故B错误;C、冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是水蒸气液化形成的小水滴,是液化现象.故C正确;D、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象.故D错误.故选C.5、C【答案解析】
正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作,说明电路中不能出现短路,否则保险丝烧毁,用电器都不能正常工作,所以电路中出现断路现象;电灯仍正常工作,说明A点左侧,C点左侧都没出现断路现象,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线没有断路,零线断路了,且是在C、D之间导线断路.6、C【答案解析】
物体在液体中所受浮力大小与液体的密度和物体浸在液体中的体积有关,液体的密度不变,当长方体铁块按题图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放到题图中虚线位置的过程,铁块浸在液体中的体积变化过程是先逐渐变大,当完全浸入液体中之后,铁块浸在液体中体积不再变化,故浮力大小变化情况是先变大然后不变.7、D【答案解析】
ABC、玻璃杯、竹筷、陶瓷碗都不容易导电,是常见的绝缘体,故ABC不合题意;D、钢匙是金属制成的,容易导电,是导体,故D符合题意。8、B【答案解析】
声音的特征有三个:响度、音调、音色。响度是声音的大小,音调是声音的高低,音色是声音的品质与特色;公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度,故B符合题意。9、B【答案解析】
AD.梨在甲中悬浮,则ρ甲=ρ梨,梨在乙中漂浮,则ρ乙>ρ梨,所以,ρ乙>ρ甲,由于两容器中液面相平,由p=ρ液gh可知,乙液体对容器底的压强大,故AD错误;BC.梨在甲中悬浮,则F浮甲=G梨;梨在乙中漂浮,则F浮乙=G梨,比较可知F浮甲=F浮乙,即梨受到的浮力一样大,故C错误,根据F浮=G排=m排g可得,m排甲=m排乙,故B正确。故选B。10、D【答案解析】试题分析:由图甲所示电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压;由图甲所示电路可知,滑片在a端时,只有定值电阻接入电路,电压表测电源两端电压,由图乙所示图象可知,R=2时,电源电压U=6V,故A正确;由图示图象可知,当R2=22Ω时,电压表示数为2V,电路电流:I=U2/R2=U−U1/R2=6V−2V/22Ω=2.2A,定值电阻阻值:R1=U1/I=2V/2.2A=12Ω,当滑片在a端时,电路中电流最大,电路功率最大,最大功率:P=U2/R1=(6V)2/12Ω=1.6W,故B正确;P在b端时,电路电流I′=U/R1+R2=6V/12Ω+52Ω=2.1A,此时电阻R1的功率P1=I′2R1=(2.1A)2×12Ω=2.1W,故C正确;P在b端时,该电路的总功率:P总=UI′=6V×2.1A=2.6W,故D错误.考点:欧姆定律的应用;电功率的计算二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、受力面积减小减小受力面积【答案解析】
根据p=可知,在压力一定时,受力面积越小,压强越大,受力面积越大,压强越小,因此人们将书包带做得宽一些,是在压力一定时,增大肩部的受力面积,从而减小压强,蚊子的口器能轻易刺穿皮肤是通过减小受力面积的方式增大了压强。12、4.81【答案解析】
由题沿斜面拉动物体,求此过程中重力做功为_____J,物体受到的摩擦力为_____N可知,本题考查功的计算和机械效率公式的应用。知道物体的重力和上升的高度,根据求出有用功;知道斜面的长度和拉力的大小,根据求出总功,总功减去有用功即为克服摩擦力所在的额外功,根据求出斜面上物体受到的摩擦力。【题目详解】提升物体过程中重力做功:,拉力做的总功:。克服摩擦力所做的额外功:W额=W总﹣W有用=6J﹣4.8J=1.2J,斜面上物体受到的摩擦力:。13、振动空气【答案解析】小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动发声,二胡的声音是通过空气传播到我们耳中的;故答案为振动,空气.14、化学1.512×1070.42【答案解析】太阳是人类能源的宝库。太阳能电池板,将太阳能转化为电能,并能给蓄电池充电,充电时将电能转化为化学能储存起来;太阳能集热器给水箱中的水加热,如果水箱中有100kg水,经过一段时间照射后,温度由20℃升高到56℃,水吸收的热量是:Q吸天然气完全燃烧放出热量的50%被水吸收,天然气放出的热量为:Q放需要燃烧的天然气为:V=Q点睛:重点是吸热公式和热值公式的应用,注意公式应用时单位要统一,一般都使用主单位,特别是热值公式应用时,有时要用到体积,有进要用到质量,要统一单位后再计算。15、>线圈匝数液体密度【答案解析】
(1)由图甲知道,密度计放入两种液体中都是漂浮状态,漂浮时浮力等于其重力,即两支相同的密度计所受浮力相等,又因为密度计排开液体的体积是V排a<V排b,由F浮=ρ液V排g知道,液体的密度ρa>ρb,又因为p=ρgh,两液体深度相同,所以两液体对容器底部的压强是:pa>pb。(2)由于乙图中两电磁铁串联,控制电流相同,改变电磁铁匝数的多少,根据吸引大头针数目的多少探究磁性的强弱,所以此实验装置探究的是电磁铁磁性强弱和线圈匝数的关系;(3)观察丙、丁两图,液体密度不同,探头在液体中的深度相同,U型管中液面的高度差不同,由此可知液体压强与液体的密度有关;16、晶体汽化小于不可以【答案解析】
由图可知,该物质在熔化的过程中,不断吸收热量,温度却保持不变,故该物质为晶体;物质在DE段吸热,温度不变,为汽化过程,物质由液态汽化为气态,;物质在熔化的过程中吸热,内能变大,故第4分钟的内能小于第5分钟的内能;该物质的沸点为100℃,体温计的量程为35℃−42℃,当物质的温度超出体温计的量程,会损坏体温计,所以不可以选择体温计测量温度。17、52.4【答案解析】
由图可知,标尺的最小分度值是0.2g,所以玩具的质量是:50g+2.4g=52.4g.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【答案解析】
画出大小表示5N的标度,然后过物体的重心作竖直向下、大小为10N的重力G,示意图如下:19、【答案解析】
已知小磁针的左端为S极、右端为N极,根据磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管左端为N极、右端为S极;根据安培定则,用右手握住螺线管,让大拇指指向螺线管的N极,则弯曲的四指指向电流的方向,电流从左端流入,右端流出,螺线管上电流方向向上;螺线管导线的绕法如下:【答案点睛】本题考查磁极间的相互作用规律和安培定则的理解和掌握。先根据小磁针的指向判断出螺线管的极性,再由安培定则判断绕线方向;20、质量39加热时间沙子水水【答案解析】
(1)为了研究水与沙子比热的大小,实验时,要控制水与沙子的初始温度、质量相等;(2)温度计的分度值是1℃,此时的温度是39℃;(3)实验中,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少;(4)分析表中数据可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多;由此可知,水的比热容较大.21、下缩小照相机像比原来暗太大小小于远视眼【答案解析】
(1)由图可知,使发光体“F”、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,实验前应将光屏向下调整;(2)如图所示,发光体“F”在二倍焦距之外,成的像是倒立、缩小的实像,照相机就是利用这一原理工作的;(3)用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,经凸透镜的光线变少,所成的像与原来的像相比,比原来暗;(4)无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距接近于焦距,像距太大,像不能成在光屏上;(5)保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,焦距变小,像距也变小,此透镜焦距小于15cm;产生远视眼的原因是,晶状体太薄,折光能力太弱,焦距变大,近处的物体的像成在视网膜之后,因此远视眼看不清近处的物体,可以用凸透镜的会聚作用进行矫正。22、1、2导体的横截面积在导体的材料和长度都相同时,导体的横截面积越大,导体电阻越小没有控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同当两个导体电阻相差较小,不易通过灯泡的亮度来比较其电阻大小在电路中串入电流表【答案解析】
(1)探究电阻与材料的关系,保持长度和横截面积相同,改变导体的材料,只有1和2的长度和横截面积相同,材料不同,因此选择编号为1和2的导线;(2)编号为2和3导体的材料和长度相同,导体的横截面积不同,因此探究电阻与导体的横截面积关系;根据表中数据可知,导体2和3的长度、材料相同,横截面积不同,导体3的横截面积大;当
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