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文档简介
Word-22-幼儿园保教主任工作规划1篇
那些胜利的人,对于将来或者重要的事特殊凝视方案的制定。当我们准备开展一个项目时,首先就应当要预备好一份方案,方案对于我们的工作实施非常必要,方案要撰写哪些相关内容呢?请您阅读辑为您编辑整理的《幼儿园保教主任工作规划1篇》,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展,关系着幼儿园的进展。为孩子供应优质的保教服务,培育幼儿全面进展是幼儿教育的根本任务。我园较重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下连续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高。
一、幼儿园保教现状分析:
我园老师队伍整体素养比较好,都是朝气蓬勃的年轻老师。大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上,积累了丰富的幼教阅历,基本具备了幼教工作的理论及阅历。但是,随着幼教改革的不断深化,幼儿园的保教工作跟不上形势的进展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的进展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。
二、保教工作:
1、保育工作:
(1)加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学:
(1)进一步学习领悟《规程》精神,学习领悟《幼儿园教育指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性试验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。乐观探究适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)老师应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动方案,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。
(3)通过下班看活动了解老师执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展:
1、通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。
2、创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。
3、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力量。乐观的组织幼儿参与绘画竞赛。
4、保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培育幼儿爱劳动的良好品质。
5、加强对区域活动的探究,充分发挥区域活动的作用。
6、丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。
节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。
(5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质,关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有共性的进展。
3、卫生保健:
(1)把好晨检关,做好全日观看及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。
(4)定期为老师、保育员、幼儿开展卫生保健学问讲座,定期出卫生学问专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。
(5)做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。
三、培训工作:
1、园长乐观参与区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训,组织老师参与区进修学校举办的专题研培活动,不断猎取幼教新信息,并在实践中不断探究科学管理的方式方法,提高管理水平。
2、组织老师进行每周一次的业务学习,在学期初,我们与老师共同查找相关的业务学习资料,让老师做好充分的预备,请老师来主持几次业务学习论坛,分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思索,在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中,不断提高老师的业务素养、教研力量。
3、进一步关注老师的共性,充分敬重老师的人格,营造民主公平氛围,尽可能多给老师供应参加的空间。连续鼓舞老师苦练技能技巧基本功,培育"全面加特长"。
最终,家园合一,共创美妙明天。
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幼儿园家长工作规划范本
综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计特别重视。当我们对方案的详细实施感到迷茫时,我们可以对行动的详细方案进行一个撰写,方案的制定不是一件简单的事,如何才能真正的写好方案呢?下面是细心收集整理,为您带来的《幼儿园家长工作规划范本》,供您参考,盼望能够关心到大家。
一、指导思想:
本学期,儿教中心将结合本园实际,依据《纲要》和《指南》精神,紧密围绕幼儿园新学期工作方案,突出重点,力求创新。开展资料丰富的“亲子活动”,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动供应更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿进展。
二、工作目标:
1、坚持做好家长的常规工作,亲密家园联系。
2、结合本园的实际,丰富活动资料与参加方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参加度。
3、注意老师的自我提高,增加服务意识,热忱接待家长,提高服务水平。
4、连续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。
5、连续开展亲子嬉戏、秋游等活动。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,进取培育家长的先进典型。
三、工作措施:
1、发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参加幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2、利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高教育之间的合作本领,加强家园之间的沟通沟通,提倡“共同成长”的教育理念。
3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的爱好和学习的进取性,使家园关系更为亲密。
4、经过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的看法和提议,不断改善工作方法。
5、开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、沟通等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探究家委会等新的互动平台。
7、各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教育的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题争论等,从而增进家长与老师的有效互动。
四、详细支配
八、九月份:
1、制定本学期家长工作方案。
2、各班有针对性地出一期家长园地。
3、小班老师填写家园联系册,了解班内幼儿基本情景、家长情景。中、大班老师做好家园联系册的增填工作。
4、各班接待新生及家长来园,召开小班新生家长会。
5、更新完善家校互动平台中家长工作专栏,同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。
十月份:
1、检查各班家长园地使用情景。
2、利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。
3、召开家委会会议,成立新一届家委会。
十一月份:
1、更换家教宣扬栏资料。
2、检查家园园地更换情景。
十二月份
1、检查家园园地更换情景。
2、进行小、中、大班对家长开放半日活动。
3、童年的回忆”经典儿童嬉戏展现,此项活动是一项家庭亲子文体嬉戏活动,由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领孩子参加踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典嬉戏活动,促进亲子沟通,增进家庭和谐,让孩子理解传统民俗文化的熏陶,享受幸福开心的童年时间。
4、各班以“庆元旦”为主题,在主题活动墙上出一期“喜迎新年,亲子同乐”专刊。
元月份:
1、家长工作总结。
2、家长学校档案收集整理
[参考]幼儿园大班老师工作规划
对于重要的事情,事先作好规划是特别重要的。在工作总我们经常会收到领导分派的任务,我们必需从多个角度考虑制定方案,方案是一种对某个项目进行详细支配的文书,怎样才能写好一篇方案呢?幼儿园环保工作规划模板
中国人提倡做事预先作好规划。为了达成我们设定好的目标,我们必需从多个角度考虑制定方案,方案要写得特别具有条理性和可行性,如何写好一篇方案呢?请您阅读辑为您编辑整理的《值得参考!幼儿园环保工作规划模板》,欢迎大家与身边的伴侣共享吧!
环境爱护是“功在当代,利在后世”的雄伟事业,所以环境爱护必需从娃娃抓起。上学期,我班幼儿有了很大的进步,初步地形成了环保意识。
本学期,我们将连续依据幼儿的实际状况,并结合幼儿园的方案,围绕认知、行为习惯、情感等方面来制定本学期的环保教育方案:
一.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,依据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱惜玩具。
二.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。
三.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参加自然角的管理,感受大自然的美,进展幼儿的观看力。
四.结合幼儿园的环保方案内容,以培育幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。
五.坚持每周进行1—2次的环保活动,充分利用在漫步 、餐前等时间开展环保小学问活动,培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。
六.从小事做起,珍惜资源,不铺张粮食、纸张等。
七.家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是特别重要的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都,我们充分利用校信通,召开家长会等形式,向家长宣扬环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。
幼儿园科研工作规划怎么写
平常做事无方案,急时做事无头绪。对于想要达成某一目标的人来说,我们或多或少都应当预备好一份方案,方案中必需妥当支配好我们每个人的行动,是否有可以参考的方案呢?下面是细心为您整理的“幼儿园科研工作规划怎么写”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。
一、指导思想
深化学习《幼儿园教育指导纲要》和《规程》精神,仔细贯彻并落实镇科研工作要点和幼儿园工作目标,提升教育理念,坚持理论联系实际,深化开展教科研活动,充分发挥好教科研的先导作用,提高保教质量与老师队伍素养,使教育教学水平上一个新台阶,促进全园幼儿整体进展。
二、主要目标:
(一)加强师资队伍建设和园本培训力度,提高老师思想和专业素养,打造具有优质服务、优良素养、创新精神的团队。
(二)加强教科研工作的组织管理,教研和科研相结合,促进保教质量的提高。
(三)加强实践与研讨,扎实开展课题讨论。
三、详细工作:
(一)、加强老师队伍建设,增加老师的教科研力量。
建设高质量的老师队伍,是全面推动素养教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。要建设一支高素养、具备较高科研力量的老师队伍,必需加强老师的全方位培训。本学期我们将通过以下途径切实提高老师的科研水平与业务水平,加快老师队伍的专业化成长。
1、加强理论学习。
仔细组织幼儿老师学习《幼儿园教育指导纲要》,结合幼儿园教科研工作实际,准时组织学习先进的教育思想和理论,发挥理论学习的推动作用,关心老师转变教育观念,树立新型的主体性教育观、完整性教育观、选择性教育观等现代幼儿教育观念,使老师把握并运用科研方法进行课题讨论,提高教科研工作质量。
2、强化培训,加快进展。
(1)抓住老师专业力量培育这个根本,持续推动老师专业化进展。培育一批具有坚决信念、进展潜能大、后劲足、创新力量强的骨干老师。结合教科研需要,通过教学研讨会、阅历推广、老师教学技能展现等形式,发挥骨干老师的示范辐射作用,不断提高老师教科研力量,逐步形成融教学型、学习型、讨论型为一体的多种层次和类型的老师群体。
(2)有方案地组织老师(尤其是骨干力气)外出学习观摩,学习姐妹园优秀教研工作阅历,乐观组织老师参与上级教育行政主管部门组织的各类教科研活动,拓宽老师视野,促进工作乐观性;并邀请市、镇科研专家来园进行讲座、指导工作,让老师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略,不断提升老师的教科研力量,为老师成长铺好路、搭好台。
(3)加强基本功训练,提高老师自身素养。
加强老师基本教学力量,开展一系列老师岗位练兵活动。加强专业技能培训,让全体老师乐观参与各类学习进修,提高老师的综合素养力量。本学期我园将组织老师进行英语和电脑等培训。期末对老师进行英语口试、论文和活动设计等等考核,通过丰富多彩的技能竞赛活动,努力提高老师的业务素养。
(二)、加强对教科研工作的组织管理工作。
教科研工作是一个严密的系统,整个过程环环相扣。必需克服管理中抓而不细,抓而不实的现象。因此,必需深化教学工作的全过程和每一个环节,从方案到实施,再到评价,措施要到位,责任要到人,才能抓细抓实,抓出成效,使我们的工作更趋于常规化、优质化。
1、每周一次教科研会议,学习教研工作制度,并通过专题研讨、案例分析、设疑问答等教研形式,使老师之间获得不同信息的沟通,促进老师教育观念的转变。每学期开展一次由老师参加看、听、评、研为主体模式的级部教研活动,充分制造机会让老师形成教学互助,不断提高老师驾驭教材的力量,促进老师的专业化进展。
2、加强对老师的管理力度,园长定期检查备课簿、周方案、教具,以指导、督促、检查老师在教学活动中目标落实工作。并建立随机听课制度,行政领导坚持深化教学第一线,加强对老师课堂教学质量、老师组织行为的检查,多听随堂课和检查一日活动各环节的组织,指导教学和活动实践。
3、养成每日准时书写教育反思的良好习惯,针对幼儿在一日活动中的各种表现,每周由班主任组织班上老师进行争论,每月由级组长组织本级部老师对课程进行分析与调整,改进教育行为,追求教学的最高效益。
(三)坚持“科研兴园”的宗旨,加强课题讨论。
没有教科研,就没有我园教育的可持续进展。本学期我们要连续规范课题管理,使广阔老师明确“教科研必需服务于教育教学,落实于教育教学实践中”的思想,将科研与教研紧密结合,逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求进展”的教科研氛围,提高老师的教科研意识。
1、我园的市级立项课题《从实际动身培育幼儿责任心的探究》将于四月结题,老师做好资料的收集、归档工作;整理好总结、个案分析、案例等,装订成册,加以推广和应用。
2、着力搞好新课题的立项工作,鼓舞老师乐观搜集新课题讨论的有关资料,调整科研机制,做好子课题的分工,在按方案和实际开展的各种科研活动的同时,各班成立讨论小组,每位老师随时随地乐观参加课题讨论,动员老师“人人关怀课题、人人参加课题”,促进讨论的规范化、科学化。
3、加强对课题的常规管理,做好科研指导和管理工作,严格依据课试验方案仔细开展课题讨论工作,并为老师科研供应条件,关心克服讨论中遇到的各种困难。定期组织开展研讨会、成果展现等活动,准时总结,提高科研的实效性。
4、激励老师乐观撰写论文,做好老师论文的征集、上送工作,鼓舞老师向各级报刊杂志投稿,提高老师的写作水平。
四、每月详细工作支配
三月份:
1、学习镇科研工作方案。
2、制定幼儿园教科研工作方案。
3、召开幼儿园教科研会议。
4、邀请镇科教办的领导亲临我园指导工作。
四月份:
1、市级课题《在人际交往中激发幼儿的责任心》结题报告会。
2、老师上交论文,召开老师优秀论文沟通会。
3、组织老师外出参观学习。
五月份:
1、确立讨论新课题,申报市级立项。
2、共同讨论制定课题的试验方案;做好子课题的分工
3、搜集所讨论课题的有关资料。
4、各级组开展教研观摩活动。
六月份:
1、针对老师在课题讨论过程中所遇到的难题绽开研讨,共同寻求解决方法。
2、进行老师优质课评比,进一步提高保教质量。
3、鼓舞老师结合自己的教学体会撰写读书笔记。
七月份:
1、仔细做好科研工作总结,并准时上交到镇科教办。
2、整理课题讨论资料,归类存档。
好文共享:幼儿园的保育工作规划
事在人为,而方案规划也需先行。面对即将开展的工作项目,我们都需要做好万全的方案方案,方案是一种对某个项目进行详细支配的文书,有关方案你知道怎样去撰写吗?
一、班况分析
保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关怀、照看他们。如:在生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动,使幼儿在各方面的力量都有了很大的提高。如:会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等,并知道不任凭乱扔垃圾,不大小便在身上,手脏了要洗手等。但个别幼儿还肯独自吃饭、上厕所,如:冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象,不会穿衣服等。为了提高幼儿身心健康进展,我要在工作中更加悉心地照看幼儿,更好地帮助班级老师做好各项保育工作。
二、主要工作
1、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯,关心幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服干净。
2、良好的进餐习惯
指导幼儿宁静开心的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗),养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。关心幼儿克服依靠性,培育幼儿的独自性。
3、良好的睡眠习惯及穿脱力量
能宁静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
4、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在干净舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。
5、协作老师开展教学活动
协作老师开展各种嬉戏活动,让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)
三、每月工作
3月份:
1、正确拿勺子吃饭,不偏食,不挑食。
2、“三八”妇女时,关心幼儿做贺卡送给妈妈。
3、植树节教孩子浇水。
4月份:
1、加强各项消毒工作,预防传染病。
2、勤洗手,洗好后准时关紧水龙头,再找自己的毛巾擦手。
5月份:
1、劳动节提示小伴侣要爱劳动。
2、废纸等东西要扔进垃圾筒,物品都要归还原处。
3、依据天气的变化,准时增减衣服。
6月份:
1、儿童节,是幼儿最欢乐的节日,帮助班级老师开展各种庆祝活动,
2、天气酷热,提示幼儿随渴随饮。,保育员工作方案
网友共享:幼儿园保健工作规划范文
随着社会制度的不断完善,我们总会递交一些有用的方案,方案范文的格式一般都会有固定的要求,你的认知中方案范文也是这样的吗?以下是收集整理的“网友共享:幼儿园保健工作规划范文”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作,仔细贯彻《上海市学前教育纲要》中保教合一、保教并重的精神,加强后勤人员的业务学习与职业道德教育,进一步增加服务意识,使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于老师,服务于幼儿,服务于家长。
一、状况分析:
1、保育员现状分析:本学期我园共有6个班级,保育员7名,其中高级保育员3名,中级保育员2名,初级保育员2名,通过每个学期的工作和保教活动,保育员这支队伍能较好的适应工作岗位,操作规范,本学期有新进保育员1名,在实际的工作中可能不够娴熟,缺乏阅历。在今后的工作中需要由保育组长做好指导工作;但在传染病学问方面还需不断地学习和把握,增加工作责任心。
2、养分员现状分析:我园现有3名养分员,其中高级厨师1名,初级点心师2名,通过不断的实践规范操作,能胜任幼儿园食堂工作,但在传染病学问方面还需不断地学习和把握,增加工作责任心。原食堂组长退休,所以本学期食堂组长由保健员兼任,保健员要做好食堂组小教研工作。
二、工作目标:
1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动,运用后勤大小教研等活动,沟通和反馈后勤保健管理中存在的问题,准时予以整改。
2、加强三大员的培训与学习活动,组织业务技能大练兵、理论学问应答赛、师徒带教等活动,提高三大员规范操作技能水平。
3、依据上级领导的要求,仔细做好传染病的防控工作。
4、加强保健课程的讨论,针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作,为今后开展幼儿龋齿保健积累阅历。
三、常规工作:
1、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童方案免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理,制定相应课题,依据转归状况,敏捷调控详细措施,提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,毁灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
2、连续加强晨间检查和全日观看。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发觉、早治疗的有效方式。全天随时观看幼儿心情,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录。为预防传染病的传播,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,切实做好卫生消毒工作。
3、严格执行《食品卫生法》,依据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿养分均衡。为幼儿供应合理的膳食养分,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭协作理,养分充分,品种不断更新,实行花样化、多样化,干湿搭配、米面搭配等。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品铺张,严格把好食品进口关、卫生关和流失关。
4、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要平安干净,各类场所物品定期消毒。仔细贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境。
5、加强对全园教职员工进行防控传染病学问的培训,明确各自职责,把握防控措施,熟识防控工作程序。加强保育员的培训与学习,使保育工作细化、量化,增加工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,将热心、爱心、急躁、细心落实在行动中,使家长对我园的后勤服务工作真正放心。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式
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