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精品文档高三班主任最新工作方案范文三篇高三班主任工作方案1离高考仅有百来天时间,班上的大局部同学在感到时间紧的同时,对高考越来越没有信心,因此有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习;有的同学那么是整日无所事事,认为自己反正考个好学校没有希望,再努力也是白搭。针对这种现状,同时为了配合学工处的工作,特拟定此方案。一、多与学生谈心由于学生信心缺乏,很多时候会感到彷徨无助。因此,作为班主任,经常与他们谈心是很有必要的,这可以拉近教师与学生的间隔,让学生感到温暖,认为自己不是孤立的,不是孤军奋战,从而也愿意将心中的烦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进展复习,进步学习的效率;可以在疑惑一个个解决掉的同时重拾自信,信心百倍地进展复习,迎接高考的到来。二、认真上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、自立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种准备”等主题,组织好每次班会课,让学生可以以好的心态来学习,同时学会做人。三、办好每一期黑板报本学期继续利用好教室后面的黑板,办好这几个主题方面的黑板报:积极承受祖国和人民的挑选;一颗红心两种准备;带给母亲微笑;不辜负教师、母校的殷切希望;以平常心迎高考。让学生在办报、看报的过程中受到教育。四、随时对学生进展平安教育。五、搜集各方面的资料,做好考前的心理调节,做好应试的教育。总之,本学期的班主任工作全部围绕高考进展,力争圆满完成学校下达的任务。高三班主任工作方案2为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在高考获得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作方案。一、指导思想以新时期党和国家的教育方针为根据,以进步学生综合素质为目的,以《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《班级德育分考评方案》为行为准那么,努力搞好本班工作。二、根本情况本班共有48名学生,都是文科类艺术高考生。其中有19名音乐传媒类专业生,29名美术类专业生,在19名音乐类考生中,有6人专业已过湖南省联考分数线,美术专业也有10人线,其他同学也根本都有几个外省院校的合格证。但因为长期学习专业,文化成绩根底落后,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,进步他们学习的积极性,加强学习方法的指导,进步学习的效率,做好高考备考,是本段时期的重要工作。三、工作任务和目的1、确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向。我们艺术班的奋斗是:“相约在大学!”在实现这个目的的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感,2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目的,有“你追我赶”的比学风格。3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。四、详细措施1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。2、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断进。3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。4、鼓励学生向高考一分分的要成绩。每次考试,对成绩有进步的同学,班都给予奖励。5、跟家长多联络,从家庭和学校两个方面对学生全方位的效劳和关心,让学生无后顾之忧的安心学习。6、要求学生严格遵守班级纪律,对散漫消极的学生做到“严厉、慈祥、不抛弃、不放弃”时间飞逝,高考转眼就会到来,我希望与我的学生们同甘共苦,迎接高考,共创辉煌。高三班主任工作方案3本学期是高三学年的第二学期,也是高考前最重要的一个阶段,为了让学生能在高三后期获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的理想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作方案如下:一、加强学习,增强自己的指导才能在本学期,自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习才能,通过自己的融会贯穿加强对自己学生的指导才能。比方对《考试说明》、《考纲》的理解,对于高考考前心理、考试策略等的研究。能积极的利用网络等资进步自己对高考形式的把握。二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通进入高三后期,学生的心理素质必然要经受宏大的考验,如何让学生顺利度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。方案增强和学生的沟通,多渠道理解学生的内心,积极的通过各种活动让学生建立良好的心理素质。三、加强学法科学指导,激发学生潜力通过主题班会、印制班级小报、建立班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不同学生的情况提出合理化的建议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望进步,方法改良!四、帮助学生度过几个关键点在学生容易出问题的几个关键点提早预防。比方一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速那么不达的冒进心理;对自己知识掌握才能的疑心情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。一、根本情况高三(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活泼,根底较为扎实,成绩较好。2、班风纯粹,团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。二、几项重要任务1、高考发动,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。2、高考报名。注意提醒学生根
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