幼儿园升旗仪式安全演讲

Word———幼儿园升旗仪式安全演讲留意平安，从我们的生活学习做起。我们在日常生活中各种活动都与平安息息相关。爱护好自己，下面是我为大家带来的幼儿园升旗仪式平安演讲，盼望能给大家供应关心。

幼儿园升旗仪式平安演讲篇1

友爱的老师、同学们：

大家早上好!

平安与我们每个人亲密相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业。因此，我们必需糊涂的熟悉到“平安无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。

为了进一步做好平安教育工作，现提出以下几点要求：

1、留意校内平安：要留意课间文明嬉戏，不大声喧哗，不追赶打闹，不玩耍，上体育课前要作好预备活动，运动时要遵照老师的要求，不猛烈碰撞，不违规运动;不乱动教室内的电源插座，信息课上要按规定程序操作电脑。

2、留意交通平安：现在公路上车辆越来越多，我提示同学们在上放学途中留意交通平安。请同学们不要在公路上踢球;不在公路中间行走，过公路时留意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不够骑车年龄的不能骑车上街、骑车不带人、不在大路上骑

飞车。

3、留意活动平安：在周末外出玩时要留意远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等担心全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门肯定要告知父母，告知他们你和谁在什么地方玩，要留意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。

4、留意饮食平安：同学们购买食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流淌摊点购买零食，防止食物中毒。

5、提高自我爱护意识和力量：同学们受到意外损害，许多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量，就能有效地避开和预防意外损害。放学后按时回家，不再街上逗留，不要信任生疏人的话，受到不法侵害时准时打急救电话或110得到关心。

老师们，同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每天平平安安上学，高兴奋兴回家，祝福我们的校内真正成为我们平安的港

湾，和谐的家园!

幼儿园升旗仪式平安演讲篇2

故事背景：

仆人公：芽芽，杂食者但胃口很细，总吃不胖，长的像根“豆芽菜”。聪慧、可爱，喜爱“钻牛角尖”，是一位名副其实的“美猴王”。

故事情景：

芽芽是这学期新来的插班生，报名那天是他的爸爸带他来的。芽芽的爸爸一见我就恭尊敬敬地递上各种证件说：“老师，我孩子是个大皮蛋，要麻烦老师看紧了，尽量对他严格一点好了，再不行就打!”我看看芽芽：瘦长的脸蛋镶着一双小小的眼睛，鼻子、嘴巴……浑身上下普一般通!习惯也应当差不到哪儿去吧!我摸摸芽芽的脑瓜儿微笑着说：“老师信任芽芽在我们幼儿园会表现的很精彩的!”芽芽爸一向叫芽芽说话。芽芽就是一言不发。我暗自欣喜：这孩子脾气倔但内向，对他温顺一点应当很快就会适应我们幼儿园的生活的。

事实告知我，我真是太小看他了：开学第一节平安教育课上，我带领孩子们去实践走楼梯。正值孩子们都排着整齐的队伍一一挨着墙壁(靠右)下楼梯的时候，突然传来丫丫的尖叫声：“老师!芽芽超过中间的黄线往下跑啦!”“老师，芽芽走错啦!”立刻楼梯上一片沸腾。此时，有几个“老油条”也想超前，却因我一句话打消了这个念头：“随他，老师已经说过，谁要是走错了就重新走一遍。”我坦然自若，心里想着待会儿这孩子会一个人乖乖的重新走一次楼梯。孩子们顺当地学会了正确地上下楼梯。芽芽开头独自走台了，可是一次不对，两次不对，第三次我强忍着火气，表情温顺地说：“再来，老师信任芽芽这次必需能走好!”“对，必需会胜利的。”孩子们齐声鼓舞道。可第三次他还是走出黄线了。“这么简洁都不会!”“就是，就是。”霎时孩子们炸开了锅，你一言我一语。我手拍三下，做了一个停的手势，示意小伴侣们要宁静。此时，我都怀疑芽芽是不是身体不平衡“来，老师跟你一齐走。”我拉着他的左手开头下楼。“挺好的嘛，再来秀一次!”他不耐烦的甩开了我的手就跑回活动室了。“芽芽!回来!芽芽!……”我大声的叫他，他就是不回头。……

故事结局：

事后我才明白：原先他是四川人，那天“出格”完全是在思索万一灾难降落，该如何才能让更多人更快的下楼梯。

细想：作为老师的我不该由于家长对孩子的一面之词或是孩子在学习生活中的不良表现而排挤孩子。也不该为了幼儿当前的平安，刻意的去规划出这道“独特的风景线”。更不该一味地顾及眼前的平安，而不断地阻挡孩子的探究行为，却没有深化地去思索“走楼梯的平安”!

幼儿园升旗仪式平安演讲篇3

教育部颁布了《损害事故处理方法》，对同学在校期间所发生的人身损害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年同学不担当监护职责”，但同时《方法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校供应给同学使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显担心全因素的;学校的平安保卫、消防、设施设备管理等平安管理有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大平安隐患，而未准时实行措施的等11项同学损害事故，学校应当依法担当相应的责任。现结合《中学校幼儿园平安管理方法》与《同学损害事故处理方法》，为保障同学的平安，确保学校教育工作的有序进行，今日再谈学校平安话题。

俗语说，“水火无情”，一旦有火灾发生，往往会对人们的生命财产平安造成毁灭性的灾难。那么，一旦发生火灾时我们应当：

一是准时报警：当发生火灾，现场只有一个人时，应当一边呼救，一边进行处理，必需赶快报警，边跑边喊，以便取得群众的关心;报警拨通“119”电话后，应镇静、精确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。

二是火线自救

1.平常要想好几条不同方向的逃命路线。

2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。

3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

4.不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。

5.在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

6.假如身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。

7.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。

8楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。

9.若逃命路线被火封堵，马上退回室内，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗浇水。

10.室内着火，假如当时门窗紧闭，一般来说不应急于打开门窗。

自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每年仍以40万的速度在增加。目前我国的交通事故非常严峻，每年都有数万人死于交通事故，如20__年，全国共发生道路交通事故32.7万起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。

毋庸置疑，发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的，交通规章可以说都是用血的教训换来的，为了自己和他人的生命平安，切不行漠视交通规章的存在。学校重申：

1.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。

2.横过大路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

3.遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。

4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过大路应观看无来往车辆时，做到快速通过。

5.不要在车辆接近时突然横穿大路。

6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

7.不要玩耍、打闹，不要在车前车后乱跑。

8.乘车人应留意乘车平安，不要把头手伸出车外。

9.候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。文明骑车。

今日是开学的第一天，依据学校工作支配，在这里对全体同学进行平安教育活动，今日的教育主题是“强化平安管理、共建和谐校内”。

大家都知道“关爱生命、平安第一、预防为主”是我们平安工作的宗旨，全国每年中学校生发生平安事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中学校生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼：全体师生肯定要树立平安意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校内构建成幸福、和谐的校内。那么，如何做好平安工作呢?我认为从下列几方面做起：

1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。

2、十二周岁以下的同学不准骑自行车，十二周岁以上的同学骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有平安隐患。

3、不乘坐黑车，由于黑车是“三无”车，有诸多担心全系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车平安事故占80%。

5、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规，一些家长交通平安意识差，很

6、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入校内，水果刀也不准带进校内。

7、禁止携带火种进入校内。

8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校内，如小__、弹__等。

9、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。

10、禁止攀爬高层和危急物。禁止在池塘边、冰面上玩

11、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干净并要常晒。

12、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，增加身体免疫力量。

13、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节省的好习惯。

14、讲究环境卫生，

(1)、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生，

(3)、负责的值日生每天保证室内干净卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

15、不能接近、触摸电源和电器。

16、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

17、发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要准时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消退以上平安隐患要准时不得推脱。

18、同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

19、万一遇有电气设施引起的火灾，要快速切断电源，然后再灭火。

20、发觉有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再实行其它抢救措施。

21、禁止在校内、楼梯上追赶、打闹、玩耍合作危急嬉戏，防止拥挤踩踏。。

22、禁止到危急建筑物四周玩耍。

各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中学校生日常行为规范，遵纪守法，时时留意平安，事事留意平安，记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)，我们黄庄肯定会成为和谐校内、平安校内，你们的家庭肯定会成为和谐家庭、和谐家庭，幸福家庭。

幼儿园升旗仪式平安演讲篇4

说到“平安”，的确是一个值得让人去关注和深思的活题，此刻的家长、老师都在探究如何让幼儿的平安得到保障，其实“平安”和“危急”是相辅相成的，只要远离危急，我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解平安的重要性.

在20__年11月09日，早晨10点钟在我园进行了火灾演习，在演习的过程中，让幼儿了解一些突发大事来临时的一些逃命方法，及一些自救方法，了解平安对于我们的重要性，在演习时我们分了不一样的场景来进行，比如：寝室着火是该怎样逃命，教室着火时该怎样逃命，增加幼儿的生活阅历，等到真的灾难来的时候，幼儿能够做到不可怕，不惊慌，能够平安逃命。

危急并不行怕，只要我们懂得如何爱护自我，就没有什么解决不了的。

一、让幼儿在危急中体会平安许多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿构成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的平安消失问题.有时候我们担忧的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发觉本领，我们应当放手让幼儿自我去危急中体验平安和重要性，才会学会如何更好地爱护自我.

二、让幼儿在生活中体会平安平常在幼儿园里，老师担忧的是怎样让幼儿远离危急，其实，我们明白危急到处都在，只要你一不细心就会随时发生危急，对他们进行课时式的教育，经过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地明白平安课的重要性，也就会很自然地将生活中的平安事例引入到课堂中，从而时时地将平安牢记并与生活结合.

三、让幼儿在活动中体会平安假如一个人所遇到的危急越多假如克了，那就说明该幼儿对平安意识把握越多，那么他也会自然构成一种观念：“这件事是否有危急是否是自我能够克服的，并有本领确定可去做否，也就无形中构成一种自我爱护意识。”

总而言之，要让幼儿的自我平安得到保障，就要让幼儿学会有平安意识，学会懂得观看自我身边的事，不断地在生活中发觉这些危急的事，并实行措施懂得如何爱护自我，不让自我的人身平安受到损害，让危急远离我们。

幼儿园升旗仪式平安演讲篇5

大家好!今日我演讲的题头等大事，作为老师，对班级平安工作要有剧烈的责任心，必需对班里的孩子的平安负起责任。由于我们所接触的孩子是缺乏自我爱护意识。平安目是《平安、责任、幸福》。

平安是生命之本，是工作之本。离开平安，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，平安工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的学问了解稀有的幼童，所以必需把平安记在心上，把平安担在手上，把平安锁在眼里。每当平安会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的平安事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的细心呵护，作为我们更需要时刻把握平安这根绳，让一切平安隐患远离我们的生活，究竟怎样才能爱护好我们的孩子，使他们不受损害呢?我有一些深刻的体会：首先，老师应当有爱护孩子平安意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时留意检查幼儿衣物是否合适，适于活