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六国论同步练习题及答案六国论同步练习题及答案六国论同步练习题及答案xxx公司六国论同步练习题及答案文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度六国论同步练习题及答案1.下列加点字注音正确的一项是()

A革灭殆尽(dài)暴霜露(bào)

B思厥先祖父(jué)胜负之数(shù)

C弊在赂秦(lù)为国者(wèi)

D不得下咽(yàn)洎牧以谗诛(zì)

提示:A项中“暴”读“pù”;C项中“为”读“wéi”;D项中“洎”读“jì”。

答案:B

2.下列各组句子中加点的词,解释不正确的一项是()

A六国互丧互:交互。盖失强援盖:因为。

B思厥先祖父先:对已去世尊长的敬称。暴秦之欲无厌厌:讨厌。

C故不战而强弱胜负已判矣判:分出,分清。终继五国迁灭迁:改变。

D后秦击赵者再再:两次。苟以天下之大苟:如果。

提示:B项中“厌”应为“满足”。

答案:B

3.下列句子中加点词的意思,与今义相同的一组是()

①盖失强援,不能独完②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘

③至于颠覆,理固宜然④可谓智力孤危

⑤然后得一夕安寝⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍

⑦然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌⑧而从六国破亡之故事

A①②⑦联网B③④⑤

C①⑤⑦D④⑥⑧

提示:②“祖父”古义为“祖辈父辈”;③“至于”古义为“到了……地步”;④“智力”古义为“智慧与力量”;⑥“其实”古义为“那实际上”;⑧“故事”古义为“旧事,先例”。

答案:C

4.从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项()

A小则获邑,大则得城B日削月割,以趋于亡

C不能容于远近D因利乘便,宰割天下

提示:B项为名词作状语,A、C、D三项为形容词作名词。

答案:B

5.选出加点词的意义及用法完全相同的一项…()

①六国破灭,非兵不利②旦日飨士卒,为击破沛公军

③贤于己者,问焉以破其疑④城之破也,妇孺不存

⑤沛公不先破关中,公岂敢入乎

A①②B②⑤

C③④D①⑤

提示:①被打破,被攻克;②攻克;③解除,破解;④被攻占,被攻克;⑤攻克,攻破。

答案:B

6.下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是()

A齐人勿附于秦B至于颠覆,理固宜然

C吾祖死于是D师不必贤于弟子

提示:A项中“于”为“和”的意思,B项中“至于”为一固定短语,C项中“于”是“在”的意思,D项中“于”与例句中“于”皆是“比”的意思。

答案:D

阅读下面的文字,完成7—12题。

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

7.对下列句子中加点词的解释,完全不正确的一项是()

①破灭之道也(规律)②率赂秦耶(全都)

③固不在战矣(所以)④思厥先祖父(他的,他们的)

⑤诸侯之所亡(灭亡)⑥以有尺寸之地(才,从而)

A①③⑤B①②⑤

C③④⑤D②④⑥

提示:①句中“道”为“原因,途径”的意思;③句中“固”为“本来”的意思;⑤句中“亡”为“丢失,失去”的意思。

答案:A

8.下列四组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A赂秦而力亏而秦兵又至矣

B破灭之道也暴秦之欲无厌

C不赂者以赂者丧秦以攻取之外

D小则获邑,大则得城则秦之所大欲

提示:A项,表顺承/转折;C项,因为/用;D项,表列举/那么。

答案:B

9.第二段文字运用的论证方法是()

①比喻论证②对比论证③类比论证④引用论证

A①②B②③

C①③D②④

提示:第二段大量使用对比的论证方式。秦之得、诸侯之失,子孙之不甚惜、祖父之艰难,秦之欲无厌、诸侯之地有限皆是对比论证。最后引用古人之言,自然是引证之法了。

答案:D

10.翻译下列句子。

(1)故不战而强弱胜负已判矣。

(2)至于颠覆,理固宜然。

参考答案:(1)所以,不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。

(2)(六国)以至于灭亡,是理所当然。

11.“六国破灭,弊在赂秦”这个论断是以怎样的方式提出的从哪几句话可以看出作者写此文的本意

参考答案:第一问:文章开宗明义,起笔即提出了六国破灭“弊在赂秦”的论点。在阐述这一论点过程中,先用双重否定摒除了战争中强调客观因素(“兵不利,战不善”)的浅陋之见,既而又自为设问,针对“六国互丧,率赂秦耶”的论调进行了有力的驳解:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。”从而使这一论断更加鲜明突出。

第二问:“为国者无使为积威之所劫哉”和“苟以天下之大……在六国下矣”。

12.作者在第二段中已把赂秦之害阐述清楚,为什么又引用一句古人之言作结

参考答案:作者在第二段充分论述赂秦之害的基础上,巧妙引用战国时苏代(苏秦之弟)劝阻魏王时的一段话,比喻精当,一语击中了秦欲难填的要害,形象地说明了赂秦必致灭亡的道理,从而有力地支持了本文论点,在结构上也有收束之意。基础巩固站起来,拿得到!

1下列句中加点字的注音,全正确的一项是()

①弊在赂秦(luō)②率赂秦耶(shuài)③思厥先祖父(jué)

④暴霜露(bù)⑤洎牧以谗诛(jì)⑥日削月割(xuē)

A①③④B②⑤⑥C②③⑤D①④⑥

答案:C

解析:“赂”应读“lù”,“暴”应读“pù”,“削”应读“xiāo”。

2下列句中加点的词,解释不正确的一项是()

A六国互丧互:交互。盖失强援盖:因为。

B思厥先祖父先:对已去世尊长的敬称。暴秦之欲无厌厌:讨厌。

C故不战而强弱胜负已判矣判:分,清清楚楚。终继五国迁灭迁:改变。

D后秦击赵者再再:两次。苟以天下之大苟:如果。

答案:B

解析:B项,厌:满足。

3加点词的意义和用法完全相同的一组是()

AB

CD

答案:D

解析:A项前“兵”指“兵器”,后“兵”指“战略,战术”;B项前“以”是“因为”,后“以”是顺承连词;C项前“或”为“或许”,后“或”为“有的人”。D项两个“则”均为“那么”。

4下列加点词语的古义和今义相同的一项是()

A思厥先祖父B存者且偷生,死者长已矣

C可谓智力孤危D而从六国破亡之故事

答案:B

解析:A项古义是指“祖辈”;C项古义是指“智力和力量”;D项古义是“旧例”。

5下列句子不是被动句的一项是()

A而为秦人积威之所劫B日削月割,以趋于亡。

C为国者无使为积威之所劫哉D犹有可以不赂而胜之之势

答案:D

解析:A、B、C三项都是被动句。

能力提升踮起脚,抓得住!

阅读下面的文字,完成6—11题。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

6下列各加点词的解释与指代,判断正确的一项是()

A①与②意思相同,③④指代的对象也相同。

B①与②意思相同,③④指代的对象不同。

C①与②意思不同,③④指代的对象相同。

D①与②意思不同,③④指代的对象也不同。

答案:D

解析:①损失的,②灭亡,③指代秦国,④指代六国。

7对下列句中“以”字的意思,归类正确的一项是()

①秦以攻取之外②以有尺寸之地③举以予人④以地事秦⑤日削月割,以趋于亡

⑥洎牧以谗诛⑦不赂者以赂者丧

A①④/②⑤/③/⑥⑦B①⑥⑦/②③/④⑤

C①⑥⑦/②④/③⑤D①②④/③⑤/⑥⑦

答案:A

解析:①④介词,“用”;②⑤连词,表结果;③介词,“把”;⑥⑦介词,“因为”。

8分别选出翻译正确的选项。

(1)奉之弥繁,侵之愈急()

A送给秦越多,秦国侵犯他们就愈厉害。

B秦国送给的越多,秦国所受的侵害就越厉害。

C六国送给秦国越多,秦国受到的侵害就越厉害。

D六国送给秦国的越多,秦国侵犯他们就越厉害。

答案:D

(2)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌()

A然而诸侯的土地有限,粗暴的秦国的要求没有满足。

B然而诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望是没有满足的。

C既然如此,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望却没有满足。

D虽然如此,但是诸侯的土地有限,暴躁的秦国的要求是没有满足的。

答案:C

9文中引用“抱薪救火”,想要证明的观点是()

A奉之弥繁,侵之愈急。

B赂秦而力亏,破灭之道也。

C六国破灭,弊在赂秦。

D不赂者以赂者丧。

答案:B

10“此言得之”的“之”字指代的是_______________。

答案:上面说的道理

11“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”一语出自____________和____________。

答案:《史记魏世家》《战国策魏策》

拓展应用跳一跳,够得着!

阅读下面的文字,完成12—16题。

①尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。

②夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急。若此,可以应夫无穷,彼秦者将何为哉不知出此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭。秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至使秦人得伺其隙,以取其国,可不悲哉!

(苏辙《六国论》)

③以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,东诸侯立国也,未有能愈于秦国也;其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。兵连祸结,曾无虚岁,向使有擅形便利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也,惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱,而取夷灭。

(李桢《六国论》)

12对下列句子中加点词的解释,正确的一组是()

①窃怪天下之诸侯(私下)②盖未尝不咎其当时之士(过失)③故莫如厚韩亲魏以摈秦(摈弃)④天下诸侯已自困矣(困窘)⑤未可专以罪秦也(有罪的秦国)

⑥兵连祸结,曾无虚岁(竟然)⑦向使有擅形便利如秦者(假使)⑧为国者无使为积威之所劫(劫掠)哉

A①②⑤⑥B②③⑤⑧C①④⑥⑦D①④⑦⑧答案:C

解析:②责怪;③排斥,抵挡;⑤认为秦有罪;⑧挟制13下列句子中加点词语同现代汉语的意思或用法基本相同的一组是()

①以攻山西千里之秦②以为必有可以自安之计③因得以自完于其间矣④而为天下出身以当秦兵⑤而四国休息于内

A①④B②④C②⑤D②③

答案:D

解析:①古:崤山以西。④古:挺身而出。⑧古:休养生息。

14第①段采用的论证方法是()A喻证法B例证法C对比法D引证法答案:B15下列说法,不符合原文内容的一项是()A苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。B李桢认为六国在“溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。C苏辙认为六国灭亡的原因在于不知佐韩、魏以摈秦,“而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭”。D李桢认为六国灭亡是由于未占到有利地势,又未得天助,否则,其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下。答案:A16翻译文中画线句子。(1)以二国委秦,而四国休息于内。答案:由韩、魏两国对付秦国,而齐、楚、赵、燕四国在自己境内休养生息。(2)是以卒自弱,而取夷灭。答案:所以终于因自己的力量逐步削弱,而走向灭亡。17默写下列名句。(1)六国破灭,______________,______________,______________。(2)不赂者以赂者丧。______________,______________。______________。(3)思厥先祖父,______________,______________,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,______________,______________。(4)有如此之势,______________,日削月割,以趋于亡。______________!答案:(1)非兵不利战不善弊在赂秦(2)盖失强援不能独完故曰弊在赂

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