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(圆满版)高中生物实验中所有颜色反响概括(圆满版)高中生物实验中所有颜色反响概括(圆满版)高中生物实验中所有颜色反响概括生物实验中颜色反响的总结斐林试剂检测可溶性复原糖原理:复原糖+菲林试剂→砖红色积淀注意:菲林试剂的甲液和乙液要混淆平均后方可使用,并且是现用现配,条件是需要加热。应用:查验和检测某糖能否复原糖;不一样样生物组织中含糖量高低的测定;在医学进步行疾病的诊疗,如糖尿病、肾炎。苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪原理:苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;苏丹Ⅳ+脂肪→红色注意:脂肪的判断需要用显微镜察看。应用:检测食品中营养成分能否含有脂肪。双缩脲试剂检测蛋白质原理:蛋白质+双缩脲试剂→紫色注意:双缩脲试剂在使用时,先加A液再加B液,反响条件不需要加热。应用:判断某些消化液中含有蛋白质;用于低质奶粉的判断。碘液检测淀粉和察看动植物细胞的基本构造的染色剂原理:淀粉+碘液→蓝色;碘液能使动植物细胞着色。注意:这里的碘是单质碘,而不是离子碘。应用:检测食品中营养成分能否含有淀粉;考证光合作用产生淀粉;在察看动植物细胞基本构造——细胞膜、细胞质、细胞核时用碘液做染色剂,使细胞核染上颜色便于察看。的染色与判断染色原理:DNA+甲基绿→绿色应用:能够显示DNA在细胞中的散布判断原理:DNA+二苯胺→蓝色应用:用于DNA粗提实验的判断试剂吡罗红使RNA表现红色原理:RNA+吡罗红→红色应用:能够显示RNA在细胞中的散布。台盼蓝使死细胞染成蓝色原理:正常的活细胞,细胞膜构造圆满拥有选择透过性能够排挤台盼蓝,使之不可以够够进入胞内;死细胞或细胞膜不圆满的细胞,胞膜的通透性增添,可被台盼蓝染成蓝色。应用:划分活细胞和死细胞;检测细胞膜的圆满性。线粒体的染色原理:健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,能够使活细胞中的线粒体表现蓝绿色,而细胞质凑近无色。应用:能够用高倍镜察看细胞中线粒体的存在。酒精的检测原理:橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反响,变为灰绿色。应用:研究酵母菌细胞呼吸的方式;制作果酒时查验能否产生了酒精;检查司机能否酒后驾驶。的检测原理:CO2能够使澄清的石灰水变浑浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿在变黄。应用:依据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,能够检测酵母菌培育液中CO2的产生状况。染色体(或染色质)的染色原理:染色体简单被碱性染料(如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液、改进苯酚品红染液)染成深色。应用:用高倍镜察看细胞的有丝分裂;察看低温引诱植物细胞染色体数量变化;植物花药离体培育时,能够经过染色镜检来确立此中的花粉能否处于适合离体培育的发育期。吲哚酚试剂与维C溶液呈退色反响原理:吲哚酚即2,6-二氯酚靛酚钠,其水溶液为蓝紫色,维C拥有复原性,能将其退色。维生素C溶液在中性条件下可使吲哚酚试剂由蓝色变为无色,在酸性条件下可使吲哚酚试剂由蓝色变为粉红色。也能够用氯化铁溶液取代吲哚酚试剂,维生C溶液可把黄色的氯化铁溶液复原成无色的氯化亚铁溶液。应用:可用于检测食品营养成分中能否含有维生素C。亚硝酸盐的检测出现玫瑰红原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反响后,与N-1-萘基乙胺盐酸盐联合形成玫瑰红色染料。应用:将显色反响后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,能够大概预计出泡菜中亚硝酸盐的含量。脲酶的检测原理:细菌合成的脲酶能够将尿分解成氨,氨会使培育基的碱性加强,使PH高升,进而使酚红指示剂变红。应用:在以尿素为独一氮源的培育基加入酚红指示剂,培育某种细菌后,看指示剂变红与否能够判断这类细菌能否分解尿素。伊红美蓝检测大肠杆菌原理:在伊红美蓝培育基上,大肠杆菌的代谢产物(有机酸)与伊红美蓝联合使菌落呈深紫色。应用:用滤膜法测定水中大肠杆菌的含量。刚果红检测纤维素分解菌原理:刚果红是一种染料,它能够与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但其实不睦水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这类反响。当在含有纤维素的培育基中加入刚果红时,刚果红能与培育基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素分解菌分解后,刚果红-纤维素的复合物就没法形成,培育基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。应用:优选纤维素分解菌。植物花粉细胞核的染色原理:在做月季的花药离体培育实验时,选择适合的花粉发育时期也是提升引诱成功率的重要要素,一般在单核靠边期花药培育成功率最高。选择花药时,一般经过镜检来确立此中的花粉能否处于适合的发育期。确立花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法(花粉细胞核内有染色体,染色体主要由DNA和蛋白质构成,醋酸洋红为碱性染色剂,染色体易被碱性染料染色。经过染色,能够确立细胞核为单核期,仍是双核期,还能够够确
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