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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图所示的实验操作与方法正确的是()A.检查装置气密性 B.过滤C.点燃酒精灯 D.称量氯化钠2.在甲、乙、丙三种金属中,将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,则三种金属活动性顺序为A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲3.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D4.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b="c"B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a>b=cC.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液D.若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液5.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水6.在某无色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,Fe2+,NO3﹣Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣Cl﹣D.H+,K+,OH﹣,SO42﹣7.2019安徽两会提出“加强生态环境领域立法,打造生态文明安徽样板”。下列做法值得提倡的是()A.焚烧废弃塑料,减少“白色污染”B.将废旧电子产品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面关停所有化工企业D.工业废水处理后排放到江河里8.下列物质中氯元素的元素化合价最高的是()A.HCl B.HClO2 C.HClO3 D.Cl29.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C.乙溶液从t3℃降温到t1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变D.t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液10.下列说法正确的是()A.溶液加水稀释后pH一定变大B.能与碱发生中和反应的物质不一定是酸C.向某固体中加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是活泼金属D.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥11.海带中富含碘元素,可利用反应2NaI+Cl2===2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应属于A.化合反应B.置换反应C.复分解反应D.分解反应12.在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.该反应中有四种化合物B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3C.该反应属于置换反应D.参加反应的甲、乙物质的质量比为28:32二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是A物质(不含结晶水)的溶解度曲线。(1)A物质的溶解度随温度的升高而__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)在t2°C时,将15gA物质放入50g水中,搅拌,充分溶解后,形成的溶液溶质质量分数为_____。(3)N点表示t3°C时A物质的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)下图是M、N两点代表的溶液相互转化的途径路线图(“→”表示转化方向),其中,采取“先将M点溶液加入一定量的水,然后再升高温度至N点对应的温度”这一措施来实现M→N转化的途径路线图是_____(填序号)。14.请从下列物质中,选出适当的物质进行填空:A盐酸B氢气C硝酸钾D肥皂水E熟石灰F活性炭、被称为最理想的“绿色能源”是_____(填序号,下同);农田施用的复合肥料是_____;常用于金属除锈的酸是_____;常用于区分硬水与软水的是_____.能用来改良酸性土壤的是_____;能用来除去冰箱中的异味的是_____.15.氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有___________(2)可作某些气体干燥剂的是_________________(3)用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,反应的化学方程式为______________。16.下列是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.利用丙图装置可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D.丁图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.甲组同学用以下装置收集干燥的氧气。(已知:无水硫酸铜遇水会变为蓝色)(1)写出图中仪器名称b____。(2)写出装置A中发生反应的化学方程式:_____。(3)实验过程中,证明装置E中收集到干燥的氧气的实验现象是____。(4)用装置E用于收集氧气,则将图中导管补画完整,应将____(填“左”或“右”)侧导管应伸至集气瓶底部。(5)证明装置E中氧气已集满的操作是_____。18.设计对比实验是实验探究的重要方法。(1)实验1:探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制________相同。(2)实验2:通过观察_______的现象说明可燃物燃烧条件之一是需要与氧气接触。(3)实验3:要探究铁生锈的条件,还应该补充的实验是_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液.现用500克生理盐水给患者输液,进入患者体内的氯化钠的质量约为____克;若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液____克;需水_____克。(写出计算过程)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确。B、过滤实验,需要玻璃棒引流;故选项错误。C、酒精灯禁止对燃;故选项错误。D、托盘天平称量药品质量时,左物右码;故选项错误。故选:A。2、C【解析】
将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,说明活动性:丙>汞>甲;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,说明活动性:乙>氢>丙;则三种金属活动性顺序为乙>丙>甲。故选:C。3、B【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。4、D【解析】a、b、c三种物质的溶解度,a的随温度的升高而增大,b的受温度的变化影响不大,c的随温度的升高而降低。由于t2℃时,Sa>Sb=Sc,故溶质质量分数a>b=c;由于温度没有变,因此S不变,故恢复到t2℃时,析出溶质的质量a>b="c";蒸发后,都有固体析出,因此还是饱和溶液;降温到t1℃,c溶液就变为不饱和溶液5、D【解析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别;B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体,无法鉴别;C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应,无法鉴别;D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象,能进行鉴别;故答案选择D6、B【解析】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液浅绿色,故选项错误;B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误。7、D【解析】
A、根据防治白色污染的措施,进行分析判断。B、根据废旧电子产品中含有有毒、有害物质,进行分析判断。C、根据全面关停所有化工企业是不现实的,进行分析判断。D、根据防治水体污染的措施,进行分析判断。【详解】A、焚烧废弃塑料,会产生大量的空气污染物,选项A错误。B、废旧电子产品中含有有毒、有害物质,不能埋在偏僻土壤里,选项B错误。C、全面关停所有化工企业是不现实的,选项C错误。D、工业废水处理后排放到江河里,选项D正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,了解防治白色污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键。8、C【解析】
根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题。【详解】A、氢元素显+1价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。B、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×2=0,则y=+3价。C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO3中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5价。D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。故选C。【点睛】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。9、B【解析】A、由溶解度曲线可知,t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,错误;B、t2℃时,乙的溶解度最大,故乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体,正确;C、乙溶液从t3℃降温到t1℃,其溶解度变大,那么不会有晶体析出,溶质的质量分数不变,错误;D、t3℃时,甲的溶解度为40g,即该温度时,40g甲溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么t3℃时,50g水中加入40g的甲物质只能溶解20g甲,得到的溶液的质量为70g,错误。故选B。10、D【解析】
A、溶液的稀释会使溶液的酸碱性减弱,但对应酸性溶液来说加水稀释pH会变大,碱性溶液pH会变小,故此选项错误。
B、中和反应一定是酸与碱生成盐和水的反应,故此选项错误。
C、与盐酸反应生成气体的可以是金属也可以是碳酸盐,不一定是金属,故此选项错误。
D、铵盐遇碱会放出氨气,反之遇碱放出氨气的一定是铵盐,故此选项正确。
故选D。11、B【解析】利用反应2NaI+Cl2=2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应属于置换反应,反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物。12、B【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应是乙烯燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:。【详解】A、由上分析可知该反应中有三种化合物,一种单质,错误;B、参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,正确;C、该反应不属于置换反应,因为产物中没有单质,不符合置换反应的定义,错误;D、参加反应的甲、乙的分子个数之比是1:3,则物质的质量比为=(12×2+1×4):(32×3)=28:96,错误;故选B.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、增大20%不饱和丙【解析】
(1)A物质溶解度曲线是上升型,它的溶解度随温度的升高而增大。(2)在t2°C时,A物质的溶解度为25g,将15gA物质放入50g水中,搅拌,15gA不能完全溶解后,形成的是饱和溶液,溶质质量分数为。(3)t3°C时,N点在曲线下方,表示t3°C时A物质的不饱和溶液。(4)先将M点溶液加入一定量的水,说明温度不变,溶液由饱和变成不饱和溶液,M点移动到曲线下方,然后再升高温度至N点对应的温度,即水平移动到N点。这一措施来实现M→N转化的途径路线图是丙。【点睛】在溶解度曲线中,一定温度时,曲线上的点表示溶液恰好饱和,曲线下方的点表示溶液不饱和,曲线上方的点表示溶液饱和且有溶质剩余。14、BCADEF【解析】
(1)氢气燃烧时只生成水不污染空气,是理想的绿色能源,故选B;(2)硝酸钾含钾和氮元素,属于复合肥料,故选C;(3)铁锈的主要成分是氧化铁,不溶于水,一般需要用盐酸才能除去,故选A;(4)用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故选D;(5)熟石灰氢氧化钙具有碱性,能用于改良酸性土壤,故选E;(6)活性炭有吸附性,能冰箱中的异味,故选F。【点睛】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。15、氢氧根离子氢氧化钠2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】
(1)氢氧化钠、氢氧化钙有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有氢氧根离子;(2)氢氧化钠固体具有吸水性,可作某些气体干燥剂的是氢氧化钠;(3)用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。16、A【解析】试题分析:乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出;利用丙图装置可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水;丁图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水。故选A.考点:实验操作三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台2H2O2MnO22H【解析】
(1)据图中仪器名称b是铁架台;(2)装置A来制取氧气,属于固液常温下反应制取氧气,应选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H(3)无水硫酸铜遇水会变为蓝色,B装置中的无水硫酸没有变蓝,说明装置E中收集到干燥的氧气;(4)氧气的密度大于空气,收集氧气的方法也可采用向上排空气
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