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文档简介
第页体育与健康教学工作计划体育与健康教学工作安排
人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我帮大家整理的体育与健康教学工作安排,希望能够帮助到大家。
在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的共同帮助下,我顺当的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作安排如下:
一、学情分析:
我校初四共分八个教学班,我任教14班的教学,近200名学生,他们的`身体素养各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生主动参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。
二、指导思想:
以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培育学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育熬炼中去。
三、学期目标:
1.养成良好的熬炼习惯,驾驭好初四中考多个可能被测试的项目。
2.收集并引导他们驾驭更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合实力考试。
3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。
四、详细措施:
1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。
2.仔细备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。
3.课堂上,参加到学生中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。
4.课后做到刚好反思总结。
五、业务学习:
1.仔细领悟课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。
2.多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。
3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。
4.努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。
5.多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。
6.加强自我熬炼,提高自身素养。
六、教研课题与探讨措施:
课题:寓教于乐于体育教学中
措施:
1.实践法:以课堂为载体,细心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。
2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。
七、评价教化教学:
通过测试和平常的练习实行老师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:
1.学习看法与行为:能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。
2.体能与技能:能否正确的将动作驾驭与运用状况。
3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。
八、教研课的支配:
1.争取在优质课评比中取得较优异的成果,以提高自己的授课水平。
2.在老师基本功竞赛中取得好成果。
3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。
4.仔细落实两操一课活动。
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