高中统编版历史《秦统一多民族封建国家的建立》教学1课件

7秦王嬴政247BC221BC始皇嬴政二世210BC西汉207BC楚汉之争绘制秦朝世系图247BC秦王嬴政221BC始皇二世210BC西汉207BC楚汉之争出生于楚国，初为小吏，后随荀子学习帝王之术。斯闻得时无怠，今万乘（万辆车，指代各诸侯国）方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治……故斯将西说秦王矣。——《史记·李斯列传》李斯如何看待当时的形势？李斯为何选择秦国？学成入？入秦十年为客卿，发生了郑国渠事件。秦王嬴政247BC221BC始皇二世210BC西汉207BC楚汉之争出生于楚国，初为小吏，后随荀子学习帝王之术。郑国渠事件说明秦国统一还有哪些优势条件？1234读图并结合教材，说说秦在统一过程中向哪些区域开疆拓土？匈奴南越西南夷六国把纳入统一王朝版图的顺序进行排序，并说明理由。A.1234B.2143C.2314D.2431秦国1234读图并结合教材，说说秦在统一过程中朝着哪些区域开疆拓土？2匈奴143南越西南夷秦时，略通五尺道，诸此国颇置吏焉。十余岁，秦灭。——《史记·西南夷列传》

把纳入统一王朝版图的顺序进行排序，并说明理由。A.1234B.2143C.2314D.2431读图并结合教材，列举秦维护统一的举措。六尺郡县边防交通车轨你知道秦朝巩固统一还采取了哪些措施吗？九卿三公皇帝县……县……郡郡乡亭里交通川防统一思想文字车轨度量衡货币管控宣扬自秦制既行，而皇族之贵，下沦匹夫，数孽之徒，无爵于国，为古今一大变局也。偶语者弃市，不举者同罪，……此君权之重也。……冀民各崇其业，竭意经营，为久安计，于是倮（luo人名）以鄙人牧长，富拟王侯，清（人名）以穷乡寡妇，礼抗万乘，此社会之变也。……筑长城，除直道，造阿房之宫，则皆建筑之宏也。——金兆丰《中国通史·秦之关系》

取南越之地，以置三郡，收河南地为四十四县，益以发兵三十万，北逐匈奴，……此民族之移也。秦王嬴政247BC221BC始皇二世210BC西汉207BC楚汉之争出生于楚国，初为小吏，后随荀子学习帝王之术。入秦十年为可卿，因“疲秦籍”，上《谏逐客书》。入秦十年为客卿，因“疲秦计”，上《谏逐客书》。任秦相，固统一九大功绩。……214BC，北击匈奴、南收百越、焚书坑儒。211BC,陨石现“始皇死而地分“尽取石旁居人诛之，燔销其石””。210BC,始皇崩于沙丘，二世即位。209BC,陈胜吴广起义。刘邦、项羽起兵，后齐赵燕魏等六国后裔也纷纷起兵反秦。206BC,刘邦入关中,秦亡。暴政起义夺利高乃谓丞相斯曰：「上崩，赐长子书，与丧会咸阳而立为嗣。书未行，今上崩，未有知者也。所赐长子书及符玺皆在胡亥所，定太子在君侯与高之口耳。事将何如？」斯曰：「安得亡国之言！此非人臣所当议也！」高曰：「君侯自料能孰与蒙恬？功高孰与蒙恬？谋远不失孰与蒙恬？无怨於天下孰与蒙恬？长子旧而信之孰与蒙恬？」斯曰：「此五者皆不及蒙恬」高曰：「(长子)即位必用蒙恬为丞相，君侯终不怀通侯之印归於乡里，明矣。高受诏教习胡亥，……可以为嗣。君计而定之。」…………於是斯乃听高。——《史记·李斯列传》赵高与丞相议太子（BC211）高曰：「君侯自料能孰与蒙恬？

功高孰与蒙恬？

谋远不失孰与蒙恬？

无怨於天下孰与蒙恬？

长子旧而信之孰与蒙恬？」斯曰：「此五者皆不及蒙恬」……於是斯乃听高。——《史记·李斯列传》赵高与丞相议太子（BC211）九卿三公皇帝县……县……郡郡乡亭里交通川防统一思想文字车轨度量衡货币管控宣扬——《轻重无常的秦半两》高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)《云梦秦简》《绎山刻石》高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)秦王嬴政247BC221BC始皇二世210BC西汉207BC楚汉之争出生于楚国，初为小吏，后随荀子学习帝王之术。入秦十年为可卿，因“疲秦籍”，上《谏逐客书》。入秦十年为客卿，因“疲秦计”，上《谏逐客书》。任秦相，固统一九大功绩。……214BC，北击匈奴、南收百越、焚书坑儒。211BC,陨石现“始皇帝死而地分”。210BC,始皇崩于沙丘，二世即位。209BC,陈胜吴广起义。刘邦、项羽起兵，六国后裔纷纷起兵反秦。206BC,刘邦入关中,秦亡。“尽取石旁居人诛之，燔销其石”暴政高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)自秦制既行，而皇族之贵，下沦匹夫，数孽之徒，无爵于国，为古今一大变局也。偶语者弃市，不举者同罪，……此君权之重也。取南越之地，以置三郡，收河南地为四十四县，……北逐匈奴，……此民族之移也。……冀民各崇其业，竭意经营，为久安计，于是倮以鄙人牧长，富拟王侯，清以穷乡寡妇，礼抗万乘，此社会之变也。……筑长城，除直道，造阿房之宫，则皆建筑之宏也。——金兆丰《中国通史·秦之关系》此亦当时得失之林也。高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立(共17张PPT)高中历史人教统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多