《小马过河》读后感-2

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《小马过河》读后感《小马过河》读后感

读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必大量人都在为如何写好读后感而烦扰吧，以下是我帮大家整理的《小马过河》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《小马过河》读后感1

今天下午，我读了一本书，书名《小马过河》。书的主要内容是这样的：马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边踌躇不决，突然看见老牛伯伯，就问老牛伯伯这里的水深吗?老牛伯伯对小马说：“呵呵，小朋友，这里的水可浅啦，还不到我的小腿呢!〞小马听了就准备过去，突然响起一个细小的声音：“别过去!河水可深哩，前几天还淹死了我的一个同伴呢!〞小马低头一看发现原来是小松鼠。小马心里很矛盾，就回家去问妈妈，妈妈让它自己去尝试。后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

通过这个故事，我悟出了一个道理：在对一个事物不了解的状况下，不能只听别人的观点，要敢于自己去实践、尝试。

记得有一次，吴老师教我们写“餐〞字。我觉得老师的笔顺写错了，问过好几个同学，有的说老师写的是对的，有的说老师写的是错的，我查了查字典证明我是对的，便向老师提出了我的看法，老师确定了我的观点还夸了我呢。

其实，生活中好多事情就像陶行知说的那样：行是知之始，知是行之成。只有学会独立思考，亲自尝试，才能找到正确答案。

《小马过河》读后感2

今天，我读了《小马过河》，内容是有一匹小马，它要去加入草原节目会，可是它到了小河边，小河的水哗哗啦啦地流着，小马不敢过，老黄牛走过来，它对小马说：“不深，不深，刚漫过我的腿肚子。〞小马还是不敢过河，它又问小山羊：“河水浅吗?〞小山羊说：“不浅，方才我差一点被河水淹死了。〞小马对着河水发呆，毕竟听大黄牛的，还是听小山羊的。树上的松鼠妈妈说：“你想一想吧?〞小马想啊想啊，终究想明白了，大黄牛个子大，所以它说水不深。小山羊的个子小，所以它说水不浅。小马决定自己试一试，河水才漫到它的脊背上，小马到了河岸，快速地向大草原奔去。

这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试，不要像小马一样，遇到事情不知道怎么去办。

《小马过河》读后感3

今天我读了一个故事是【小马过河】。

有一天，马妈妈让小马驮着一袋麦子到磨坊里去磨面。小马背着麦子就上路了，在去磨面的路上，小马被一条小河给挡住了它的去路，小马不知河的深浅，就不敢过去。然后，小马看见一条老牛就过去了，小马问牛伯伯说：“您知道河的深浅吗?〞牛伯伯说：“不深，不深，河水才过我的腿肚子。〞就正在小马过河的时候，一只小松鼠说：“别过去，方才这条河淹死了我的一个好朋友。〞最终，小马自言自语地说：“小河毕竟有多深?我还是自己亲身下河吧。〞于是，小马到了河中，水吞噬到了它的大腿，到了河中间，河水才吞噬到它的的背上。

小马安全地过了河，河水既不象老牛说的那么浅，也不象小松鼠说的那样深。通过这个故事的明白了：做什么事都不能只听别人说，只有自己亲自做过了，才会明白，实践得真知。

《小马过河》读后感4

前天晚上，我读了这样一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事发展虽然具有短小内容精悍，却令我自己受益匪浅。

故事是：曾经有一匹小马，老马让他扛着麦子过河。小马刚到河边，踌躇了一下，就去问牛叔叔。牛叔叔说：“很浅，比我的膝盖还小。〞他又问松鼠。〞很深！昨天我的同伴不提防掉进河里淹死了！〞小马不知道听谁的，于是回到老马身边。老马让它自己试试。小马才知道，对自己说，河水不深也不浅，只是对大腿。

读了这个故事，我明白了:事物有勇气去实践精神。迈出第一步，剩下的就会很简单，很成功。俗话说得好〞假如你想知道梨子的味道，你必需品尝它〞.

记住，当秋游去年，老师带我们玩海盗船。怕玩的人可以坐在旁边的椅子上。望着巨大的海盗船强烈晃动，即刻吓得我，浑身发软，一下子就缩小到了椅子上。但是，当我看到海盗船坐的同学欢呼雀跃，发出的叫声刺激，我才猛然惊醒。但是，世界上没有懊悔，我不得不放弃打上去的机遇。想，假如我很大胆去尝试多好啊！

实践与成功的关系是密不可分的，只有一个敢于创新实践能力才能发展取得成功，这就是通过这个故事告诉我们的道理。

《小马过河》读后感5

今天下午，我读了一本书，书名《小马过河》。书的主要内容是这样的：马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边踌躇不决，突然看见老牛伯伯，就问老牛伯伯这里的水深吗？老牛伯伯对小马说：“呵呵，小朋友，这里的水可浅啦，还不到我的小腿呢！〞小马听了就准备过去，突然响起一个细小的声音：“别过去！河水可深哩，前几天还淹死了我的一个同伴呢！〞小马低头一看发现原来是小松鼠。小马心里很矛盾，就回家去问妈妈，妈妈让它自己去尝试。后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

通过我们这个中国故事，我悟出了这样一个道理：在对学生一个社会事物不了解的状况下，不能只听别人的观点，要敢于表达自己去实践、尝试。

我记得有一次，吴老师教我们写的“饭〞字。我觉得老师的行程是错误的，问了好几个学生，老师写了一些说的是对的，有的说老师写的是错的，我查了字典来证明我是对的，他会提高老师我的看法，老师证明了我的看法还夸我。

其实，生活中好多其他事情就像陶行知说的那样：行是知之始，知是行之成。只有学生学会自己独立进行思考，亲自尝试，才能发展找到一个正确答案。

《小马过河》读后感6

今天，我读了一本故事书，其中的《小马过河》让我印象最深了。故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面，小马出发了，一条小河挡住了小马的去路，小马就问正在吃草的老牛：“牛伯伯，这条小河我能趟过去吗?〞老牛说：“水很浅刚到小腿，能趟过去。〞小马刚准备过河，小松鼠却说：“你千万别过河，这河水很深，前几天还淹死了我的同伴呢!〞小马就决定回家问妈妈。妈妈告诉小马：“老牛和松鼠的话都有道理，老牛那样高大，它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小，它当然说河水很深。你比老牛小，但比松鼠大，你试试就知道了。〞小马提防地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，小马刚好能趟过去。

这个故事告诉我，无论做什么事情，不要光听别人说，要多动脑筋，要大胆的去试一试，才可能成功。

《小马过河》读后感7

今天，我去书店看书时，读到了一个名叫《小马过河》的故事。

一天，马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。小马背上麦子就上路了。

小马跑啊，跑啊，却被一条小河拦住了去路，小马不知道河的深浅，不敢冒然过河，正好有一头老牛经过，小马问道：“牛伯伯，这河深不深呀?〞老牛不慌不忙地说：“不深不深，才到我腿肚子这儿。〞小马听了，急忙向河跑去，就在这时，小松鼠说话了：“你不要命了，昨天我的'一个朋友就被这河给淹死了。〞小马听了，犯了难，毕竟听谁的呢?最终它决定自己试一试，走到河中央时，小马发现这水既不像老牛说得那么深，也不像小松鼠说得那么浅，安全的过了河。

通过这个故事我明白了：做任何事都不能道听途说，只有亲身验证才能知道事情的结果。

《小马过河》读后感8

今天我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。

这个故事讲的是马妈妈让小马帮它驮一袋麦子去磨面。在去的路上，小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边溜达的牛伯伯，老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说水太深了过不去，前两天他的朋友还淹死在这里。小马听后很畏惧，不知过还是不过。他跑回家去问妈妈，妈妈说：〞孩子你要自己尝试才知道和谁毕竟深不深。〞后来小马才知道，河水不像老牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。

我觉得这个故事里，牛伯伯和小松鼠都没有错，由于他们都是好意，帮助小马，但牛伯伯体型大，对他来说当然不算什么，可小松鼠却对比小，当然有生命危险，小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试才知道小河毕竟是深还是浅？

这个故事让我深深体会到了，不管做什么事，都要学会自己尝试，不管成功还是失败，体会到其中的道理才是真正地懂得了！

《小马过河》读后感9

今天，我读了《小马过河》的故事。它主要讲了：马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。

小马走到小河边碰见了牛伯伯，问道："河水有多深"。牛伯伯说：“河水很浅又往前走了几步，碰见了小松鼠，小松鼠说："河水很深"。

这时，小马不知道听谁的，就跑回家问妈妈。妈妈说："遇事你不先动动脑筋，就去问别人，你可以自己去试一试河水毕竟深不深小马又来到河边，一步一步地镗过了河水，到了磨房。这个故事让我懂得了，无论什麽事情都应当自己

《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面，刚走到河边的时候，它不知道河水有多深，就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹，它们说的都不一样。它不知道哪个是对的，就回家问妈妈，问过妈妈后它才去磨面我觉得小马应当自信一点，不要老是听别人的。人家小松鼠很小，它当然会被淹死了！不淹死才怪。老牛很高大不会淹死。要是它自信一点的话，我就会认为它是最好的一匹小马！

《小马过河》读后感10

小马要过河，不知深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，可以趟过去，可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能过。小马没了主意，它妈妈让它多想一想，试一试。于是小马按着妈妈的话终究过了河。

由此，我不禁想到“实践〞，这两个字。相传古代英国把西红柿只作为欣赏植物，谁也不敢吃一吃，都认为有巨毒。终究有位画家鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到一西红柿那甘甜的口味。我想，谁都怕死，而那位画家为了真理，为人类的食物中增加了一样新的食物。

而实践并不是盲目的，它必需要靠自己的头脑和勇气。正如那匹小马，假如它一味听信牛大伯的话，就会下河。假如听信松鼠的话，就会不敢过去。所以说，实践是需要过程的。

相反，有些人不敢实践，这样的人只能昏昏庸庸地过一辈子。俗话说得好“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。我们是祖国的未来，应当勇于实践，大胆创新。

《小马过河》读后感11

今天，我读了小马过河这个寓言故事，我很受启发，他使我明白了，做事不要光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来完成。这样才能丰富自己的实际经验。

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？〞小马说：“好哇！我很乐意帮您做事。〞老马说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。〞小马遇到了一条小河，河水拦住了去路，小马难为了。他问河边吃草的老牛，老牛说水不深能趟过去。小马准备趟过去。突然松鼠大叫：“小马别过河，河水会淹死你的。〞小马收住脚步，不知怎么办才好。于是小马跑回了家，给妈妈说明白遇到的困难。妈妈亲切地对小马说：“孩子，不能光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，那怎么行呢？你去试一试就会明白了。〞小马又来到河边趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

我想，我们以后做事不能像“小马〞那样，只听别人说，自己不动脑子想问题。遇事要擅长开动脑筋，想尽方法解决实际困难。勇于实践，争取自己独立解决生活和学习中的困难，做一个大胆的孩子。

《小马过河》读后感12

在寒假里，我阅读了几篇童话故事，其中有一篇故事给我留下了深刻的印象，这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了：小马和妈妈住在十分漂亮的小河边，只有妈妈给河对岸的村子送粮食外，他总是和妈妈在一起。有一天，妈妈让小马给对岸的村子里送粮食，小马驮着粮食快速的来到了小河边。可是河上没有桥只能自己淌过去。可有不知河水有多深，就踌躇了一会儿，就在这时，小马看见了牛伯伯，就问牛伯伯，您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说：〞不深，不深，才到我的腿。“小马就愉快的准备淌过去，就听到松鼠的声音说：〞小马，小马别下去，这河可深了，前几天就把我的朋友卷了进去，小马就踌躇了一会儿，就淌了过去，谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样，既没有那么浅，也没有那么深。

这个故事告诉了我，做任何事情只有有恒心，大胆尝试，不随意相信别人的话，就能成功。

《小马过河》读后感13

今年暑假我读了小马过河的故事，这个故事主要写了老马让小马驮着一袋大米去磨房，小马被小河拦住了去路，老牛说水深，松鼠说水浅，小马最终回去问妈妈，妈妈告诉小马：“不能光听别人的，自己一定要去试一试。〞

读了这篇文章以后，我想起上一次游泳的一件事。同学们有的说游泳是一件很难的事情，还有的说游泳是一件很简单的事情，弄得我踌躇不决，我觉得还是自己去试一试吧。我试了试，发现游泳也不是一件很难的事情。我鼓起勇气，先穿好泳衣，带好游泳圈，提防翼翼地走下游泳池，两臂轻轻往后摇摆，双脚左右摇摆，不知不觉我学会了游泳，我太愉快了。原来做一件事情的难与不难，要自己去试试才会知道。

这又让我想起了另一件真实的事，我在一次美术课上，老师让我画一个美丽的小花瓶，我不敢去试，根本都画不出来，我拿起笔，想着该怎么画。我先在纸上画了一个花瓶，感觉特别难看，心里畏惧着交给老师，老师看了看表扬了我，还把我的画贴在了墙上，我这才终究明白了，做事一定要敢于去尝试，才知道结果。

《小马过河》读后感14

今天我读了一篇“小马过河〞的故事，这个故事很好看。

这个故事讲的是，在大森林里，有天早上马妈妈让小马去帮妈妈拖一袋麦子去磨面，在去的路上，小马要过一条河，河水