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文档简介
请欣赏请欣赏14.2全等图形4.2全等图形2请欣赏请欣赏3风景请欣赏风景请欣赏4搞笑图片请欣赏搞笑图片请欣赏5请欣赏请欣赏6请欣赏请欣赏7请欣赏请欣赏8请欣赏请欣赏9请欣赏看了以上各组图片,你有什么发现?请欣赏看了以上各组图片,你有什么发现?10这些几何图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗?
像这样,能够完全重合的两个图形叫做全等图形.这些几何图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就11说一说:说说你生活中见过的全等图形的例子。说一说:说说你生活中见过的全等图形的例子。12特征:全等图形的形状和大小都相同大小相同观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?形状相同议一议特征:全等图形的形状和大小都相同大小观察下面两组图形,它们是13练习:观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?1.2.3.4.不全等全等全等
不全等练习:观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?1.2.3.414(1)(2)(3)(4)(5)(12)(6)(13)(14)(15)(7)(8)(9)(16)(17)答:(2)和(4)、(5)和(17)(3)和(14)、(6)和(16)、(8)和(13)找一找
(1)(2)(3)(4)(5)(12)(6)(13)15把两个全等的三角形重合到一起,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫对应边,互相重合的角叫对应角。
ABCDEF定义:能够完全重合的两个三角形叫_________其中,点A和__,点B和__,点C和__是对应顶点。AB和___,BC和___,AC和___是对应边。∠A和___,∠B和___,∠C和___是对应角。DEFDEEFDF∠D∠E∠F全等三角形把两个全等的三角形重合到一起,互相重合的顶点叫做对应16“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”如上图:△ABC全等于△DEF记作:△ABC
≌△DEF(注意:表示两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应的位置上.
ABCDEF则上图还可表示为:∆ACB≌
_____
∆BAC≌
;∆BCA≌
;∆CAB≌_____
∆CBA≌_____∆DFE∆FED∆FDE∆EFD∆EDF“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”ABCDEF则上图还17ABCDEF全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。如图:∵△ABC≌△DEF∴AB=DE,BC=EF,AC=DF
()∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
()全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等∆ABC≌∆DEF,对应边大小有什么关系?对应角呢?ABCDEF全等三角形的性质:如图:∵△ABC≌△DEF全等18填一填DFDEEF∠D∠E∠F角角角边边边AC=AB=BC=∠A=∠B=∠ACB=1.请指出图中∆ABC≌∆DEF对应边和对应角ABCFDE填一填DFDEEF∠D∠E∠F角角角边边边AC=AB=BC=19填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠BAC=∠B=∠C=ADAEDE∠DAE∠D∠E2.请指出图中△ABC≌△ADE对应边和对应角有对顶角的,对顶角一定为对应角。ABCDE∠1=∠221填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠BAC=∠B=∠C=A20∠ADE∠E∠AEDADAEABCED填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠A=∠B=∠ACB=有公共角的,公共角一定是对应角。4.请指出图中△ABC≌△AED对应边和对应角∠ADE∠E∠AEDADAEABCED填一填角角角边边边AB21∠D∠BAD∠ABDADBDBABCDA填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠BAC=∠ABC=∠C=EF如图:平移后△ABC≌△EFD,若AB=6,AE=2你能说出AF的长吗?说说你的理由。解:∵△_____≌△_____
∴AB=____=__
∴AB-
=EF-
∴AF=BE=_____ABCEFDEFAEEA6-2=4变式练习有公共边的,公共边一定是对应边.3.请指出图中△ABC≌△BAD的对应边和对应角6等式的性质1∠D∠BAD∠ABDADBDBABCDA填一填角角角边边边A22把图中的等边三角形分成2个、3个、4个全等的三角形练一练.把图中的等边三角形分成2个、3个、4个全等的三角形练一练.231.课本94页议一议我理解,我能行2.用纸板、剪刀等工具制作全等三角形,改变它们的摆放位置,找出对应边,对应角.1.课本94页议一议我理解,我能行2.用纸板、剪刀等工具制作24谈一谈本节课的收获1、什么是全等形、全等三角形、全等三角形的对应顶点、对应边、对应角?2、表示三角形全等时应注意什么?4、识别全等三角形的对应边、对应角的关键是正确识别它们的对应顶点。5、逐步掌握“用数学语言书写推理过程”的方法,形成严密的逻辑推理能力3、全等三角形的性质?谈一谈本节课的收获1、什么是全等形、全等三角形、全等三角形的25请欣赏请欣赏264.2全等图形4.2全等图形27请欣赏请欣赏28风景请欣赏风景请欣赏29搞笑图片请欣赏搞笑图片请欣赏30请欣赏请欣赏31请欣赏请欣赏32请欣赏请欣赏33请欣赏请欣赏34请欣赏看了以上各组图片,你有什么发现?请欣赏看了以上各组图片,你有什么发现?35这些几何图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗?
像这样,能够完全重合的两个图形叫做全等图形.这些几何图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就36说一说:说说你生活中见过的全等图形的例子。说一说:说说你生活中见过的全等图形的例子。37特征:全等图形的形状和大小都相同大小相同观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?形状相同议一议特征:全等图形的形状和大小都相同大小观察下面两组图形,它们是38练习:观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?1.2.3.4.不全等全等全等
不全等练习:观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?1.2.3.439(1)(2)(3)(4)(5)(12)(6)(13)(14)(15)(7)(8)(9)(16)(17)答:(2)和(4)、(5)和(17)(3)和(14)、(6)和(16)、(8)和(13)找一找
(1)(2)(3)(4)(5)(12)(6)(13)40把两个全等的三角形重合到一起,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫对应边,互相重合的角叫对应角。
ABCDEF定义:能够完全重合的两个三角形叫_________其中,点A和__,点B和__,点C和__是对应顶点。AB和___,BC和___,AC和___是对应边。∠A和___,∠B和___,∠C和___是对应角。DEFDEEFDF∠D∠E∠F全等三角形把两个全等的三角形重合到一起,互相重合的顶点叫做对应41“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”如上图:△ABC全等于△DEF记作:△ABC
≌△DEF(注意:表示两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应的位置上.
ABCDEF则上图还可表示为:∆ACB≌
_____
∆BAC≌
;∆BCA≌
;∆CAB≌_____
∆CBA≌_____∆DFE∆FED∆FDE∆EFD∆EDF“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”ABCDEF则上图还42ABCDEF全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。如图:∵△ABC≌△DEF∴AB=DE,BC=EF,AC=DF
()∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
()全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等∆ABC≌∆DEF,对应边大小有什么关系?对应角呢?ABCDEF全等三角形的性质:如图:∵△ABC≌△DEF全等43填一填DFDEEF∠D∠E∠F角角角边边边AC=AB=BC=∠A=∠B=∠ACB=1.请指出图中∆ABC≌∆DEF对应边和对应角ABCFDE填一填DFDEEF∠D∠E∠F角角角边边边AC=AB=BC=44填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠BAC=∠B=∠C=ADAEDE∠DAE∠D∠E2.请指出图中△ABC≌△ADE对应边和对应角有对顶角的,对顶角一定为对应角。ABCDE∠1=∠221填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠BAC=∠B=∠C=A45∠ADE∠E∠AEDADAEABCED填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠A=∠B=∠ACB=有公共角的,公共角一定是对应角。4.请指出图中△ABC≌△AED对应边和对应角∠ADE∠E∠AEDADAEABCED填一填角角角边边边AB46∠D∠BAD∠ABDADBDBABCDA填一填角角角边边边AB=AC=BC=∠BAC=∠ABC=∠C=EF如图:平移后△ABC≌△EFD,若AB=6,AE=2你能说出AF的长吗?说说你的理由。解:∵△_____≌△_____
∴AB=____=__
∴AB-
=EF-
∴AF=BE=_____ABCEFDEFAEEA6-2=4变式练习有公共边的,公共边一定是对应边.3.请指出图中△ABC≌△BAD的对应边和对应角6等式的性质1∠D∠BAD∠ABDADBDBABCDA填一填角角角边边边A47把图中的等边三角形分成2个、3个、4个全等的三角形练一练.把图中的等边三角形分成2个、3个、4个全等的三角形练一练.481.课本94页议一议我理解,我能行2
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