版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
15班要闻联播第四周2021高邮市汪曾祺学校头发校服胸卡红领巾15班要闻联播主持人王晨昕主持人倪根源要闻主要内容01班级要闻02校内要闻03国内要闻01班级要闻06班级要闻05040302013.8号男生414柜子未锁(5号)3.9号男生宿舍401阳台纸篓有垃圾3.9号教室门前有纸屑3.10号414被子放错(2号)卫生常规3.8女生宿舍413窗台未擦7号床被子放错思己过3.10号教室后门有纸屑班级要闻纪律常规思己过3.10美术课,22号同学违纪学习常规3.10数学作业多人未按要求订正引他戒102030405060708090100102030405060708090100杨某晚餐未按路线行走(-1)最后一排右1走(-0.5)王某抢别人零食(-1)陆某12点后在宿舍讲话(-1)徐某晚餐下楼跳跃(-1)胡某午休吃糖(-1)第一排右2嬉笑(-0.5)王某晚自习下违反六不规定(-2)ABCD班级要闻品行优--一周之星、明星组长班级要闻祁梦雪陈紫璇倪根源陈子妍王晨昕孙佳忆表彰
祁梦雪
、陈紫璇、倪根源三名同学本周常规表现优异,特此表彰!高邮市汪曾祺学校七(15)班班委会表彰陈子妍
、王晨昕、孙佳忆三位名组长本周常规表现优异,特此表彰!高邮市汪曾祺学校七(15)班班委会班级要闻品行优--一周之星、明星组长G零距离班级要闻下周常规工作提醒班级要闻1、卫生常规长抓不懈,树立人人皆是卫生负责人意识;2、纪律常规常记心中,树立我们是文明校园主人观念;3、学习评比坚持不懈,树立脚踏实地,奋勇争先的争优意识;卫生间门口大吵大闹组别语文数学英语总分177.42D83.85D82.85D244.14D278.5D91A84.75A254.25B387.43A88.00B83.14C258.57A484.125B87.625C84.5B256.25B585.875B84.875C83D253.75C681.14C74.86D84.00B240.00D782.42C85.03B83.71C251.16C揭周榜班级要闻揭周榜
沈妍雯
、郭素敏、管亦周、朱晨、蒋涵宇等同学本周周练中进步明显,特此表彰!高邮市汪曾祺学校七(15)班班委会高邮市汪曾祺学校七(15)班班委会
嵇敏智、孙佳忆、费佳徐、陈子妍、刘金睿等五名同学本周周练中表现优异,特此表彰!班级要闻方平姐姐有话说研究策略03付诸行动02摆正态度01班级要闻周有约--走进直播间02校内要闻月度质量调研......月度质量调研iscoming...校内要闻现场报道刘雨林家中陈子妍的小房间刘金睿的周末嵇敏智埋头书桌前校内要闻小组讨论:考试复习之我见考前提醒01抓好白天,争取效率第一02端正心态,控制焦虑水平03制定计划,合理分配时间心静如水,摒弃骄傲心理04我不会再自卑我不怕学习累每当考试来临的时候我微笑面对时间它很宝贵我不会再浪费努力让自己变得坚强失败不后退我会展翅高飞挫折也无所谓带着我们的梦想勇敢一直向前追要等到时间对等大雁向南飞坚持一定会尝到成功的滋味他人祝福--伴我渡过迷茫03国内要闻国内要闻央视报道劳动教育箴言劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要。《马克思恩克斯全集》
伟大的梦想不是等得来,喊得来的,而是拼出来,干出来的。2018年12月18日改革开放40周年大会上的讲话
劳动创作世界,科学也是体力劳动和脑力劳动的产物。《周恩来选集》
劳动也是教学,是政治思想课。《邓小平文集》
班级日常值日想一想:我们可以进行哪些劳动教育?汪曾祺学校校政实践校外志愿劳动、家庭劳动国内要闻践行劳动教育争做全优学生
---开展全民劳动教育倡议书亲爱的同学们:热爱劳动,传统美德。现代学生,理当继承。讴歌劳动,记住过去;崇尚劳动,开创未来。与时代同步,育优秀自己。在此,我们向全校同学倡议:1、在家做个爱劳动的孩子,洗碗,扫地,力所能及,尽力而为;2、在校做个爱劳动的学生,值日,劳动,所到之处,窗明几净;3、在宿舍做个爱劳动的学生,床上,宿舍,整齐干净,遵规守纪;
4、在社会做个爱劳动的公民,路上,别处,严以律己,志愿服务;
5、尊重每一位劳动者,尊重每一位劳动者的成果;
6、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。同学们,我们是未来的主人,让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!
让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。
高邮市汪曾祺学校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家庭教育与儿童综合素质的培养
- 家庭健康饮食与互联网经济的结合点
- 家庭教育中的心理干预与效果评估研究
- 教育类线上展览会的创新实践案例分享
- 小学科学教育中的生态环保意识培养
- 数学与科学在商业决策中的融合应用
- 教育信息化的内容创新与媒体应用研究
- 工业生产中的安全生产与环保技术创新
- 提升小学生实践能力的课外劳动教育方案研究
- 第一单元:探索世界与把握规律大单元说课稿
- 派克比例阀中文说明书
- 高一学生心理素质描述【6篇】
- 给男友的道歉信10000字(十二篇)
- 2020年高级统计实务与案例分析真题及答案
- 全面质量管理(TQM)基本知识
- 练字本方格模板
- 产品供货质量保障措施
- 电力电缆高频局放试验报告
- JJG 517-2016出租汽车计价器
- JJF 1914-2021金相显微镜校准规范
- GB/T 32045-2015节能量测量和验证实施指南
评论
0/150
提交评论