阳西县第一小学校20182019学年一年级下学期数学月考试卷

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阳西县第一小学校2021-2021学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．〔2分〕以下数字个位上是3的数是〔〕。2．〔5分〕二〔1〕班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？〔〕①26＋4＝30〔名〕②26－4＝22〔名〕3．〔2分〕把5元8角改写成用“元〞作单位的小数是〔〕。

元

元

元4．〔2分〕下边〔〕的钱数最多。张10元张1元张5元5．〔2分〕1支钢笔8元，1个笔录本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差〔〕。分角元二、判断题

6．〔2分〕一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。7．〔2分〕56-7>65-8〔〕8．〔2分〕最小的两位数10，最小的三位数是100。9．〔2分〕一个足球35元，一个排球28元，买这两件物件一共要花53元。10．〔2分〕比36少5的数是41。

三、填空题

11．〔1分〕都是________图形。12．〔5分〕填表格。

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原有14支15个16本卖出7支〔〕个9本剩下〔〕支6个〔〕本13．〔3分〕3张与2张合起来是________元2张与2张合起来是________元1张与2张合起来是________元14．〔3分〕12个元是________元，5个1角就是5个________元，是________元．15．〔4分〕72＜________________＞5680＞________________＞916．〔6分〕在横线上填上“＞〞、“＜〞或“＝〞。18元________18角6元________60角13分________13角100分________1元1元4角________14角9角9分________1元17．〔3分〕写出下边小数表示的含义。元________元________元________18．〔5分〕6元4角＝________元元＝________角9分米＝________米5分＝________元元＝________分19．〔8分〕将下边的数按从大到小的次序摆列。

________＞________＞________＞________＞________＞________＞________＞________

四、解答题

20．〔5分〕书架上有23本漫画书，连环画比漫画书少5本。谁多谁少？有多少本连环画？21．〔5分〕给圆涂上红色。

22．〔7分〕数一数。

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〔1〕________个三角形

________个长方形

〔2〕按要求给予下列图形图上颜色。

23．〔4分〕写一写，读一读．

1〕________元________角________分

2〕________元

24．〔5分〕一支笔5元，小亮要买7支笔，带了40元，够吗？25．〔5分〕口算。6+8=7+5=15-8=17+3=13-9=60+8=34+7=32-4=56+8=56-30=26．〔20分〕购物。

〔1〕买一个和一个,一共要付多少元?

〔2〕买一辆比买一个要多花多少元?

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〔3〕乐乐想买一个,带了20元钱,够吗?假如不够还差多少元?

〔4〕妈妈给可可买了一盒,付了50元,找回了10元,这盒多少元?

27．〔5分〕

○=○=○=○=

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阳西县第一小学校2021-2021学年一年级下学期数学3月月考试卷〔参照答案〕一、选择题

1．【答案】C

【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写

【分析】

2．【答案】②

【考点】两位数减一位数的减法

【分析】【解答】依据剖析，26-4=22〔名〕.

故答案为：②.

【剖析】依据题意可知，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.3．【答案】B

【考点】小数的意义，钱币单位及其换算

【分析】【解答】解：5元8角元。

故答案为：B。

【剖析】用小时表示钱数时，小数的整数局部表示元，小数局部的十分位数字表示角。

4．【答案】A

【考点】钱币的大小比较

【分析】

5．【答案】C

【考点】100之内数的加减混淆运算，钱币单位及其换算，钱币简单的计算

【分析】

二、判断题

6．【答案】错误

【分析】

7．【答案】错误

【考点】100之内数的大小比较，100之内数的退位减法

【分析】

8．【答案】正确

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【考点】21～100的认识与读写

【分析】

9．【答案】错误

【分析】

10．【答案】错误

【考点】两位数减一位数的减法

【分析】【解答】36-5=31，原题说法错误.

故答案为：错误.

【剖析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.

三、填空题

11．【答案】平面

【考点】平面图形的分类及辨别

【分析】【解答】解：依据图形的特色可知，这些图形都是平面图形.

故答案为：平面

【剖析】点的运动形成线，线的运动形成平面图形，这几个图形都是平面图形.

12．【答案】7|9|7

【考点】两位数减一位数的减法

【分析】【解答】解：填表以下：

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故答案为：7；9；7。

【剖析】用原有的支数减去卖出的支数即可求出剩下的支数；用原有的支数减去剩下的个数即可求出卖出的个

数；用原有的本数减去卖出的本数即可求出剩下的本数。

13．【答案】16元；25元；4元5角

【考点】钱币简单的计算

【分析】

14．【答案】；；

【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算

【分析】【解答】解：12个元是元，5个1角就是5个元，是元．

故答案为：；；．

【剖析】第一明确1元=10角，元是1角，12个1角是1元2角，1角是元，5个1角就是元.15．【答案】75；60；79；10

【考点】100之内数的大小比较

【分析】

16．【答案】＞；＝；＜；＞；＝；＜

【考点】钱币的大小比较

【分析】

17．【答案】8角1分；8元1角；8元1分

【考点】小数的意义，钱币单位及其换算

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【分析】【解答】解：元表示8角1分；元表示8元1角；元表示8元1分。

故答案为：8角1分；8元1角；8元1分。

【剖析】1角元，1分元。

18．【答案】＝；＞；＜；＝；＞；＝

【考点】多位小数的大小比较，含小数的单位换算，钱币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比

较

【分析】【解答】由于元=1角，因此元=7角；

元＞元；

由于13角元，元＜元，因此13角＜元；

由于元100=205×分，因此元=205分；

＞；

由于1分米米，因此5分米米.

故答案为：=；＞；＜；=；＞；=.

【剖析】依据1角元，1分元，1分米米，据此

19．【答案】99；90；82；75；68；64；56；32

【考点】100之内数的大小比较

【分析】

四、解答题

20．【答案】解：依据剖析可知，漫画书多，连环画少；

连环画：23－5=18〔本〕.

答：漫画书多，连环画少，有18本连环画.

【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法

【分析】【剖析】依据条件“连环画比漫画书少5本〞可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.

21．【答案】解：如图：

【考点】平面图形的分类及辨别，圆、圆心、半径与直径的认识

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【分析】【剖析】圆形是由曲线围成的图形，找出圆形并涂上红色即可。

22．【答案】〔1〕6；9

2〕

【考点】平面图形的分类及辨别

【分析】【剖析】〔1〕主要考察学生对拼组图形后的认知及图形特色的掌握，三角形中，里边有三个小的三

角形，此中两个小三角形能够构成一个新的三角形，别忘掉数；长方形相同的道理。〔2〕学生依据左侧每个

图形给的颜色依据这些颜色把右侧的图形上色即可，注意平行四边形和长方形本图中没有，别涂错了。23．【答案】〔1〕0；7；7

2〕

【考点】小数的读写、意义及分类，含小数的单位换算，钱币单位及其换算，钱币简单的计算

【分析】【解答】〔1〕依据图可知，图中有1枚5角，2个1角，1个5分，2个1分，一共是0元7角7分；

2〕0元7角7分元.

故答案为：〔1〕0，7，7；〔2〕

【剖析】依据人民币的认识，先写出图中的硬币种类及数目，而后相加即可获得总钱数，据此解答.

24．【答案】解：5×7=35〔元〕

35＜40

答：小亮带了40元，够花。

【考点】100之内数的大小比较，5的乘法口诀及应用

【分析】【剖析】能够先计算出小亮买这7支笔要花的钱数，即小亮买这7支笔要花的钱数=1支笔的价格×7，

而后与40作比较，假如比40大，那么小亮带的钱不够，假如比40小，说明小亮带的钱够了。

25．【答案】6+8=14；7+5=12；15-8=7；17+3=20；13-9=4；60+8=68；34+7=41；32-4=28；56+8=64；56-30=26.

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【分析】

26．【答案】〔1〕44+25=69〔元〕

2〕69-25=44〔元〕

3〕22>20,不够。,22-20=2〔元〕

4〕50-10=40〔元〕

【考点】两位数与两位数的加减法，钱币简单的计算

【分析】【解答】〔1〕44+25=69〔元〕

答：一共要付69元。

2〕69-25=44〔元〕答：要多花44元。

3〕22＞20，22-20=2〔元〕答：不够，还差2元。

4〕50-10=40〔元〕答：这盒积木40元。

【剖析】〔1〕把两种商品的钱数相加即可求出一共要付的钱数；

2〕把两种商品的钱数相减即可求出多花的