2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库高分通关300题精品含答案(广东省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个【答案】ACI7Q1F4E3E7C3Q4HM6Y7H9G4V3Q4L8ZU4S4M8P1M8V2C92、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生【答案】BCN9G5I5W1C7T3A2HV2D5L7I7J6Q3G5ZZ2N2B1R7O3O5K23、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACS7C1E8B10L5L9T10HD10C9O3N9V10X6H9ZN1Y10W2K5A4O9B54、按日常活动分类的身体活动类别不包括（）

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动【答案】CCQ4E8O3L7K6T10J2HB7L3M6Z10Q1A7A5ZM10K1C2R3I5O4K45、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家【答案】CCD4O2T6S6P5V2A3HR8K10R5R9M6M7Z2ZC2E3N4R3H8S8N66、对小学的智力发展起主导作用的是()

A.学习

B.教学

C.遗传

D.同学【答案】BCE3C2O6V3Y7S5O7HZ6V3N8B3H8T9L3ZM2W3T10Q9B1N8H77、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期【答案】DCW2N9A4K8Q6A2M8HZ5O2W1K1W5Z2A2ZF1K10Z7J10B1L1C48、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCB10C7S2Z7W4J4U6HG9K1G2G9U2U3G2ZV4V3W9X2I7U10C79、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。

A.群体规范

B.集体舆论

C.群体凝聚力

D.课堂纪律【答案】DCO9O2P6W7A7B8S5HN1F5P10P3T5J9J5ZU4X6G6P6S8O5M410、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势【答案】BCO1P8P2W7Y6Q5S5HJ3W9G5M7S9O3L1ZM7W2W5D9E3J5Z211、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣【答案】CCR6G3U2I7W10H7O9HQ3Z4K5L1W5I10S9ZX1K1K4Z4K3F3B912、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性【答案】DCX2O2Y1P3I1O5T9HG4B3Y1E4I4O1Y9ZQ4X8W8W2R10I6T613、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。

A.思想品德课

B.课外活动

C.少先队活动

D.班主任工作【答案】ACK2M10Y9T3C6T6U10HM9H1U6L5S1Z5M4ZB2Z10F2Z6D6G9Q1014、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳【答案】DCH3L5Y2S2V4N1I6HK2G7H7R2Y8P5E9ZC10N1A10B9L5I10Z215、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学【答案】DCA5H7X8P4O6N8U7HL6B3W9G4R8P9A10ZC10H5F8Y5Q9Y4U516、教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

D.小组教学【答案】ACE10V1T4K4R3Y7W8HX1U6X2H2T10I9C3ZB9B8I10Q4Q5N5M217、我国中小学课程的主要组成部分是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.探究型课程【答案】ACS7I9F5W4I3A8H7HY1B9C4F8K4H1I8ZS9D2J7D2G1P5A1018、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACX2M10H1D8H10D4H5HE4H6R2U7K4N8F8ZO7U9E7G5O7A9H519、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊【答案】ACB1S1J9T1G10O4Y8HZ10L9U7F7N4W3M5ZU6S1B1L7J10C8Q720、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.考试考查

D.实施要求【答案】BCD6X5M6Z8M1D8R5HQ6D2B7W3R2Z10L1ZZ5D5K10Z3W1N6T721、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则【答案】ACE2J10T2Q8D2M5K8HI4Y10X3L10Z8I4T10ZN4S7K9J8S1J9A722、决定教育领导权的是()。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平【答案】BCS8G8E8K7F9M9Q8HB1R2K9X3A9I10J4ZZ8O8G9P5C1R8K1023、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期【答案】CCR2Q4K6P9V4U5W8HI3D8E7V1U1R4T6ZF4B10D7J3U6T9U924、关于人际沟通技巧的表述正确的是

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】ACA1S3N1G9Q9S6F9HT7V10P8A2V7L5E4ZD5J3P3V7K4D5C125、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。

A.偏爱人文、社会科学

B.善于察言观色

C.喜欢抽象思维

D.学习欠主动【答案】CCK5B4O5P1M3V4H10HS10O7U10Z10M4M10M1ZQ2L6Q7W6B5I4Z226、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。

A.教育活动

B.教育现象

C.教育规律

D.教育经验【答案】BCG10K3W5B6V7E1R10HT8F2R4V10S10I1L4ZF6B7Q2K4K8B8O1027、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACZ8V3U10Q1M9Y10V3HS3Z8B9Z9T3Z5W3ZZ4F8K9A6I1H4E728、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCN3U2X4C9B1U10F4HP9E4Y3K10U8A10W3ZK8T2H7A10Z8Z10K229、健康管理服务的层次包括

A.实现自我管理

B.提高健康认知水平

C.建立支持性环境

D.制定预期目标

E.生活方式的改变【答案】BCO6L1J2A5C10T8V7HU9P3F5G7G9A8K9ZQ6T2I7K6V4K9T1030、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用()学习策略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知【答案】BCS3N5G1Z6Q7E6M4HR6R6N8Q8G2F2U9ZH6Q10Y1W1O6P4P1031、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCK3S2L2O7H7C1I5HV3A3M5M2A9E9A2ZZ7I1B5P2A6O5I132、某学生智商为100表示（）。

A.较低智力

B.中等智力

C.较高智力

D.非凡智力【答案】BCN1N9Y10V4R5U4C10HX7Q2W6C5Q6N3K5ZK3G8J5T7N9U2R833、下位学习又称()。

A.类属学习

B.总括学习

C.命题学习

D.并列结合学习【答案】ACO2L1O1I10V8C8P2HD3X9T7R5L5P10D6ZE4O8S10K2C8G6T934、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCD2Z4L7A7I8E6C1HA4D10Q3Q10K10A9X6ZD7W5W3O9Y7A2Z535、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCN4P7Y1G4W9D9O3HB8K5C4V7P1L1V10ZN8I1X8T10J6Y3H1036、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略【答案】CCA5O1Y4N4R9T8H6HW10G7G2W5S4J8T7ZG4V5C4S3J2J8T637、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACP4P1Z1A4W3G8F9HN2O6Q10C5D8A9C9ZT6Q6F4P7D4N10J638、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教有制度的建立【答案】CCZ5U7F10J8A1R1B8HY2N6C4X1X9I6Z3ZA10I8X6O2H7C10P1039、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导【答案】BCM6C3W2D2E6E3E3HK5E1T6Z9N1T1O2ZF2X3O9Q6I2S8U240、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（）

A.社会性评价

B.象征性评价

C.客观性评价

D.形成性评价【答案】BCK7N7D6Q9M8H9U2HQ7L2B10D5H10M1G5ZH6W9S7O5O9L10X541、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题【答案】BCM6Y6K9A1L7A3S10HL2E6Q10J6R5G10T1ZO1E10N1U1L2T8F642、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCS9K8A5Z1T10S7K10HZ1F7N1F10J8P9U7ZL3T4K3N2P8F6F343、班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.心理相容的氛国【答案】ACZ9I7Q1H9S4E3L5HV4Q8O8P7M8Z4V3ZO7K8W7L6D4F9T244、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教有制度的建立【答案】CCT6F4T3U8G7F5H2HI3I1B9E6K7Q5A1ZC6O6E3M1U6V7K545、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。

A.“好孩子”定向水平；权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平

C.原则定向水平；良心定向水平

D.惩罚和服从定向；利己主义定向【答案】DCF4Y3Z9P9A6V8O4HL3H3H10Y4T3E1P3ZV5F5C8D5Y10F1D246、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍【答案】ACY6F10D9U1R8Y1J5HH10Z3B4I2J8L4W5ZS3J2D5N6S4V9N1047、当今教育改革的核心是()

A.教学方法改革

B.教育评价制度改革

C.课程改革

D.教育结构改革【答案】CCW3V2E9D2J1U6V3HG5N2J7I2D7Q1B6ZI3W10L8Z9F8O6K248、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫【答案】BCU5A3F6K1Z4B4W8HF10J10Q3N4W6Q3T4ZM6N10P9Z5B3P4S549、现代医学临床专业学科的建立方式不包括

A.按病种建立的学科

B.按产生时代建立的学科

C.按治疗手段建立的学科

D.按诊断手段建立的学科

E.按治疗对象建立的学科【答案】BCU1B5V4E4Z2V6W9HE8X3H1E7C3V3F2ZS1P9H7L6F10T10C650、根据课程的任务，可以把课程分为()。

A.基础型课程、开放型课程、研究型课程

B.理论型课程、开放型、研究型

C.理论型、实践性、研究型

D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCX1O5D7A10U7O9E1HQ5A1C4N2G2O5Q2ZJ1M10C6Y2Z5Z6K951、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）。

A.思想教育

B.教学

C.综合实践活动

D.团队活动【答案】BCH8Y8G5T1N7A3N10HT1G2H8A4W6F8X5ZD6D10G5O7R4F1O352、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》【答案】CCY6G2Y3Q8J9S1Z10HU5F8R3E8T1J3Q8ZP4Y7H2X7U8W3D353、小学记忆的主要方式是()。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.抽象记忆【答案】ACX8Y10I10N6T10H3D8HI8Q3M1O1V9A4Z7ZL8M3X10F9K8F3C1054、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动力价值学说

D.关于人的全面发展学说【答案】DCH10Z4N9D8S9H1W5HI7V4C9Y4C2W9I5ZK1P3O10J3Q10D6Q655、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCU10V2U8U6Q6J8L2HG3T7P8K5J9Z6D2ZT5G2K7M5O8A4E756、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACD1F7C1X7C2J1F4HC2Y3D2S5Y3L5P9ZQ5V3Z4S4M6U2L957、小学教育的出发点和归宿是（）。

A.小学教育培养目标

B.小学教育内容

C.小学教育方法

D.小学教育目的【答案】DCO2A8Q8U5Y8I10V7HG5C1H2P7Q10J9H5ZE7C2Y1A1K8C2R958、婴儿的主要动作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走【答案】ACR3K8L6U9T6D1E3HB9W6L9O2O9J5C10ZA10J8G6T6M7O5P859、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听，多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件，一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACW6F2X9F4X10I1F6HR6K3J3V7V3K3T4ZK6I1E2A1N8U5O360、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.不稳定性【答案】BCG8P1E5V2E1N1G9HG8Y7C9X10W1Y10I3ZK4Z9B10N9X8A10J761、下列有关食品安全标准的规定中正确的是

A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布

B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用

C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准

D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准

E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露【答案】ACR9B5H9N4M5U4N1HY8A8I1W2P10C5O3ZD1V1I10C3W4F4U762、人身权中最基本的权利是（）。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.教学原则【答案】ACX5C1Y2Z9N7B8V5HG6N7X9N8U9I1V3ZS4Y7K1A2W5O3M463、班主任工作的中心环节是是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.个别教育

D.班会活动【答案】BCV5N5E3J8S9V4C3HQ3D7B10B6W4O5M7ZJ7D9N3M1H3T9P564、关于流行病学的说法，错误的是（）

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】DCP7G4F6H2T2A2B3HG9H7S8I5W7L2X6ZQ2N4C2X7K1X6U765、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节与维持功能【答案】BCQ1M10T5I10D2W7B2HA8S3F10H4T2T6V2ZV8L3T5Z5T9T2J466、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】DCX7Z9R9L8J2U2B3HG8E7U7Z8I5Z2J5ZB9Y9H9T10F3H1C967、教学评价的目的是对课程，教学方法以及学生培养方案()。

A.做出分析

B.做出判断

C.做出决策

D.进行评估【答案】CCF6I9T1K5V8I4L9HQ8D1X4E8F2H8B9ZN6R5Z9V3F3E1P568、活动和交往是学生品德形成的()

A.基础

B.关键

C.内容

D.遗传【答案】ACW7N6Q4M4F5U7M10HB6A6I9Z6G9L10I2ZJ8Q4D10I4Z9B1Y969、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.同伴影响【答案】BCW4M3U8I4T2H10W2HT7S5I1L2S10W6V6ZX3W2U6G6G6C7H170、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。

A.完形顿悟说

B.认知结构理论

C.建构主义理论

D.有意义学习理论【答案】ACG2N3E4X1D9B9X6HE1R5O6N2I2T9B3ZB10K8A5T5Z1K3D971、中国奴隶社会的教育内容是（）。

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺【答案】DCB1T1Z1U9I6G6T5HB4S8Y10Y2X2F7X6ZY7Z6U9D7Z8Y4G572、健康风险的表示方法不包括

A.死亡率

B.发病率

C.患病率

D.危险度

E.健康年龄【答案】CCA8S6S5S5V7N5Q7HC2T4I8I10G6X3G8ZW5G1E5T9J7I3U773、下列选项中，对心理健康理解不正确的是()。

A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别

B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此

C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化

D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】DCW2Z1X5Y9Y8V9P3HH10R8H1B1U6N8K3ZL3Q8Y2P3C9X10Z974、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCN2G7K2H9H1B3S8HT10Z6H9X5M9X10B2ZH2O6U10A2A9M5K675、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法【答案】BCS10J7F7W9Y6L4Y4HH5X5E8M6R2K1P5ZI3B5B3Z7I9I1B776、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACW1H8X3L4E8Z1B9HK1R5B3D8F9D8M4ZI5M1U10Z1S7Q3X477、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.鲁迅【答案】BCI5I9R5D1H9Y5O9HH8V5D6U7G1D10M9ZJ2A1Z5L7G5U10H678、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）

A.认知成分

B.情感成分

C.行为倾向成分

D.认知与情感成分【答案】BCX5J1W3J10N10V3I6HW6W1A10W10D5W8M3ZQ7M10N3K8N8X4P1079、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCZ6J3S4V7F7H9J8HH2N6P2H6G8Z8G3ZT8O4U6I3T3O4K580、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“义”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“礼”

D.“礼”和“智”【答案】CCM5Z2P9Z9G3G5U10HV7Y9G10R2S2C2I10ZY2L5X6U1V6R7C881、以下属于理论联系实际原则的要求的是()

A.多传授理论知识

B.培养学生运用知识的能力

C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用

D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时【答案】BCD7S4P2G9Y7V5B2HY3U2Y4B8R7O10M3ZC6H9B9O2A1Z2M582、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCK8V9S10Q10L3J1G9HJ9A10V10Y7O2O6T2ZE8S7H2X8H7W5S983、我国义务教育的年限为（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCH8C7U7N8J10I2L10HI10Y9V10X6T6R3O1ZO1H7J10F5M6D3B184、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规龍个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCO9Q7E7H6W10N9C5HA5K2A5Q2B10H8G1ZZ5T2Q10G10C9N10O885、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性【答案】CCE6K4U8T6N5J3O3HV1J1V3W7D6G2L1ZQ6J8A7A9Q7K3I986、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。

A.多元教育

B.终身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCT4D4L1S10S3V9A7HL4M6Y4Q3I4F10L6ZP7X6W10P4X10Q3B1087、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。

A.发展性

B.综合性

C.连贯性

D.全面性【答案】ACL5K5Y8H4L6L7L7HY2G2Y5X2W8M1O4ZH4A2D6Y3F8M5I188、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性【答案】CCL5J7I9D10G9P8V3HS9S5L1P6H6F7C7ZM1L9R10C9H8H7S789、在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.维果斯基

D.乌中斯基【答案】ACY8Z8L9Y7J6M5X2HH4W10B5C2N5H1Y10ZF8A3J10B4D6W7A590、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听，多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件，一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACK9K6B1Q2P3M8M4HC1C8B9J2K4O3K8ZQ1M1J5R4P6G5H691、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACY7R1U9W7I8A9N8HU2R8B1K9H4S10E3ZH2P4K3Q7Y6L2L992、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCL1K3S6Y4A4M2V7HR2F6B4D10C3M5N2ZT6I6M6H1F8F4Q493、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计【答案】CCZ5J3H3M4T10X5G9HB4E5V1P9N5J5Z1ZM1N7A9J4W8C10X394、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。

A.赫尔巴特

B.皮亚本

C.杜威

D.瓦根舍因【答案】CCI3Z10L7E1U5M3J3HC4Z1E2Q3O8K10H6ZJ2J6C1V3I5E6M1095、第一反抗期发生的时间大约是()。（2009-05）

A.1～2岁

B.3～4岁

C.7～8岁

D.13～14岁【答案】BCO3H7Z6M2O5Y2P5HV3P4D10J2T2L7W9ZP4R6U7J3E1L4Y196、能为人的发展提供物质前提的是（）。

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.教育【答案】ACN10E2N5W4C6X3N2HN6O3B3Q7Q7M3F7ZZ4N6P2R8R7P7Z197、从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级【答案】DCX2O7N1R5D9N3V9HH7J2A7E2K10I1K7ZL3C9P2I6L5O5C698、要求学生分辦勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的()。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化【答案】DCG2G4X3C5L8J2I9HI2C8X1N8Q6S3N5ZO3L1C10T2F7K4T399、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCN3E9S6F7U6Q5R7HO10Y2S4L1P4H7N8ZV9M4T2X7B2S6A1100、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义【答案】DCV10K5T8P6S10A2R5HS6W10X4L1A9J2Q7ZO3V8C3V7D8X8A9101、在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。

A.知识

B.能力

C.练习

D.活动【答案】CCE3Z9M7I5G3M7U2HR9Z2D9X3P3X1M2ZL2C8P5E8Q1S2V8102、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCL2U10P3E8M1H3P9HA6X5R1T8S4L4A3ZE3G6V7D6V9A10Y5103、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述，正确的有

A.数据录入时会自动检测和报警

B.是一个人工检查的过程

C.规定所要接受的合理编码

D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性

E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】ACQ5O10M5D3C7P8I6HQ1L2A1U8D8D9I10ZH1N6I6R3E10N7K10104、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCX8J7K3F4Q8G6V3HI9K10T8X6B5F2Q1ZS3N3N3H4C7I4H7105、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACS5H4B8W2S7N2F6HG10O5T8L2D2M4J9ZP2F6W5D1D7U2L6106、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）

A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCF2T6V2C4U7X4X6HX9U5E8J4Q4J1H9ZM10I6V4E6H3Y2L5107、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCA7D5X8D2O4V1O4HQ4B3Z7L6U9Q4Y4ZJ6G6W6S8B3W3W3108、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是（）。

A.外铄论

B.内发论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论【答案】DCQ2V1I9J6Q2F3Z6HK5Q4V1P7V6E3N9ZV2S7I4M4H2X10Y7109、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）。

A.思想教育

B.教学

C.综合实践活动

D.团队活动【答案】BCL9Q2M5R2I5V5D8HL1H8N5Y3P6S6I7ZO2Z1P6Y7Z9F3I6110、古代埃及设置最多的学校是（）。

A.文法学校

B.琴弦学校

C.文士学校

D.骑士学校【答案】CCG5P6O1C9H6N10Z5HI9S3F7V2S4P6W7ZT1Y9Q4R3I2O9C3111、狭义的德育指的是()。

A.社会德育

B.学校德育

C.家庭德育

D.社区德育【答案】BCO4G9R2W6B8A3J6HF9P9Q8T5A2H5V9ZA4A3C1X9U6B8F6112、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCX9U6I6G1V2T8F9HH5O4C3K5C10N8J10ZO5Y10N9R1X10K5O8113、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维【答案】CCF5R1U10M9B10K3K3HH4H9X7J6Z5S9L9ZN6H3O7C9C1X8N6114、人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争【答案】ACK4O1T7Q5B10B2G2HC6T2W3W5E6W9C8ZC1A7S1O4V2Y10L4115、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》【答案】DCU1Y5A7W6D3M2B10HT6T5H2L1K4I5U5ZD8E3B3A9R8O7I4116、青少年期一般指（）岁。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCK6I7Z5A10P4D9K4HD3X3M3S4H4K1E10ZJ7Q3E2Y5O7T1E6117、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACB6K6D7Z5R1O10N6HW3S2C7E5X3K9B10ZI3P3J4Y9J7T7L8118、基本卫生保健的特点不包括（）

A.艰巨性

B.群众性

C.紧迫性

D.长期性

E.社会性【答案】CCA2R8G1A2Q6S10L9HB4A2X9Z10W9A1W8ZU10G4D7Y2P10Z8R9119、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊【答案】ACJ6Y9D4H8C1V10L6HB6P6M4N2D8M10A9ZM10P1C3S6P1O9Z1120、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险【答案】DCP8P10K5L7O8P7B2HB8G7O4L5K6Y7R9ZW10V8E3K2Z6J1C2121、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价【答案】CCK6H7E4Y7U2W6N7HP5Y5K2R3R10S4Y6ZL7Z8N10B3S8H7S1122、德育工作的出发点是()。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务【答案】CCJ1D1Z5A3U7B7D6HW3Y5G10K4O1C5E5ZG7Z4E4Y1R5K3O10123、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCM1U2N7D6X4C8X6HS7B1D4L2I6H5T3ZD6Z2D5O3G1R5L10124、幼儿游戏主要是一种()。（2008-05）

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏【答案】DCY1Y6D1B1L8W8D7HQ5U9S9S2S2L7Z8ZP4N9Z9K7W6K2M6125、在我国，课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACC1I3Y6U10A7S6W1HO7R8K8O9Z2I5M7ZN2K5A5X10F2D8O9126、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCK8S3O6E1Q4B9A1HT4D3Z9V7G9V6B9ZZ2F1L6V9I7S3Y8127、耶克斯一多德森的定律表明，学习效率和动机水平之间存在()。

A.线性关系

B.平行关系

C.倒U型关系

D.正U型关系【答案】CCH6T10P3A7J5R2K3HB8S3E5P3H9C9H9ZS4Y4F4A10O1Z4H2128、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACX1L5R2B8Y5O8E6HB2B8Z1X8S2Q5L7ZF5W2Z5S9S3F2O8129、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动【答案】DCS2L4K6U9T7C3K8HQ6M4T4F8U10Q5S10ZN10W1D6D3L10N4Y5130、控制健康风险的最重要的措施是（）

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼【答案】CCA4Z3I10E10U2D6T7HA5D8M5J8C7O4W1ZN4S2R1Z5W6K6H4131、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈【答案】BCA6Q3F3B9N4C1H4HB3Q7T8S1G3G7J9ZB8P8B10M8W4G4X1132、教师自己检查教学质量依据是()

A.教学

B.教书育人

C.班主任

D.关爱学生【答案】BCG5N1H5I3M5P3B1HL4E8Q7A2A1G2W2ZV9R5H1G4G6J6P8133、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。

A.心智技能

B.表演技能

C.写作技能

D.操作技能【答案】DCF6T6I2T3N5W4B4HL5S6L4L7N8P7G8ZU1L2T9S5X7N7X10134、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACP6Z6Q7D1D1V9D9HL3D1N4A1J5R9R1ZN10U6T8N1J6N8E6135、正确的健康概念应指（）。

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高【答案】CCH8K5K8Z1L4J7J9HJ5E5T4U4Y7O1T5ZZ1Z1Q4O9S1M6P6136、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价【答案】ACP6N10I3D1N10H3H8HH8D5G3K7L2C3A2ZH10Y9A8Q5W3O2M8137、关系要素说强调()。

A.共同要素

B.感官

C.经验

D.情境【答案】DCH4C10S2V7K5K3O2HD1A10V4L5J8B2A10ZU2A7R9H3S3M2I7138、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维【答案】CCM5F6Q6S5S10R7U3HF8A7Y8R4L9T9Z4ZA9Q10Q5X8Y4S10W6139、教师自己检查教学质量依据是()

A.教学

B.教书育人

C.班主任

D.关爱学生【答案】BCP10C10T10P10A10I2O8HN1D4L10O2B4F10R4ZN7C8F5F6R8E1B1140、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法【答案】CCZ9Y9A10I10M6M10G5HH3K5R1C2D2M6G5ZW9D6K5F3D5Y2X10141、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫【答案】ACU7S7Q1N7I5F7Z10HE1L4K1H10E5K1J10ZR5S7A4X7D2H5K2142、罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授()知识。

A.天文

B.几何

C.读写

D.修辞【答案】CCZ4A10Q10S9T8D9Y2HN8E1I8U2U3O6F4ZK8Y7P3U8H6J10O10143、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCB1A6L2H6V4F3I1HE10L3W4B8P6Z3S8ZV2C8T2C10O4F4Z6144、班级授课制首行于（）的欧洲。

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪【答案】BCX4Y1K1M1T4Y1Q4HX10U9M7S1P10W5Z4ZL5A8K1B7J1E1E10145、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】CCQ8K7M3J10U9U9D6HY10M3C4D3X9W5Q7ZZ4N8F2H6Z3Q6G10146、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】CCR5I3D8L8I8V9Y3HX9D4F7Z3F8H10T9ZF2T6U4N2E6U6N9147、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险【答案】DCC10U6B8Y3U5C2U2HL8X4K4S2X6S3M9ZG5H8E1J1E3N2Z8148、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况【答案】DCK1I8P3G7V8I4M8HB7L9T7A4X8N3T9ZO2V6Z10X2E7M3G3149、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素【答案】ACN10M9Q2J1P4R5L1HN5H3R10U5L3W9V8ZS9E1O1G8I5X4S1150、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法【答案】CCX10Z6W4L8F6P9X8HX10S8G5M5Z2T1A3ZI4C2N3H10E4X9C5151、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCN3K3T3H1F6W10B8HH4U1V3X6M2S5I9ZU6U7A1A4G1I4P9152、古代雅典的教育目的是（）。

A.培养无条件效忠于国家的武士

B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人

C.培养演说家和雄辩家

D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】BCA3T10I2I3C10K7C4HU2V4K8C6Q10D5H6ZV2I5D2S10P9V8X2153、整个教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.成绩评定【答案】BCX7W7Q5U2P1E7A4HE8O10K5E9M9X1S10ZD9A7D3E7T2Z5E3154、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学【答案】DCG8P1A3A1W1V9N8HX4O2V4O4U7G10U10ZH8E3B10S4U9L1Y2155、春秋战国时期，私学大兴，（）两家的私学成为当时的显学

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法【答案】ACJ9O2R1K2W6G3J3HD7V4J7H8T8Y3P9ZT9N4H9Y6I1I8S1156、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCZ7A4H6W9O4K3N9HF5N5G4D9C9Z8J9ZP3Q5V9S10P2E9X4157、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCD1T5B2K4X10Z10Q10HR10E7P3I9M4T7D2ZO6Y7D9W9E7Z7O5158、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规龍个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCN2Z2H7D3O1F10D7HR4M3Z3M6I2F3F9ZN1I10Z3T1E2Q10L10159、《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）

A.教学相长原则

B.预时孙摩原则

C.长善救失原则

D.藏息相辅原则【答案】DCK5G8H6E5C1O5X7HY10G10S5X9G7A8O1ZK9H7V1B10Z4R5A4160、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则【答案】ACR4P4C4M10H2B8B3HC6N3S2D10C7U5B7ZF6U3R10S8O10E9J1161、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为()。

A.能力

B.需要

C.性格

D.气质【答案】CCJ6E7E8L10E2V3B9HF10A10O1J6P3E10O6ZJ6P6B6T6T6J10V2162、（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质【答案】CCE9A4C6Q1O7Q4H10HM1G6M1D3U1Q9T10ZI4E4K3C3Z8O5F10163、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCQ7L7T4K4P8R6Q7HR9Q8X7M9M6Z1Y2ZH6U1A1I2P10M10N9164、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】DCA1C9P4N7J3L1Z6HF6C7I2J7L4X1T4ZM9I9W10Y1S4W6S5165、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】BCQ5D2X4M2H2E6F10HU6X7P10S6Z9E5B4ZI8Y3R8H6Z6Y8T5166、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标【答案】CCG4K8C8M1M10E5Y3HV5L8H8I6L1N2E3ZK6G6R2J6B7A7V4167、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫()。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制【答案】CCG3W8C5C1G5T5D7HO9J6I7O2P8Y1P8ZI10C1Q8O5C10E7D4168、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCO3E1U5T7Z6X9N1HQ7F9G1C10W6G3C8ZO7H4Z2E10O4P3H1169、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）

A.可塑期

B.发展期

C.青春期

D.关键期【答案】DCV6Z5N8D6Y4A8Z1HT5C5X5P6P6L7D2ZW6W8Y10W5D2E5P8170、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。

A.与生俱来的

B.在先天因素基础上形成的

C.实践锻炼的结果

D.通过学习而形成的【答案】DCU6D8X9H8W5W7A10HZ1U9X1J1I2Y5A1ZC7M5X6D4D1T9M1171、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCP7T2E5P1A1R10F3HJ1F4V9G1I2A2W2ZU4S2O9R5K3B5B4172、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACW10E9W7M1N2Y2B10HU8R2S8Z3D2B4V1ZX7C3J3I4Y9X4K3173、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCC5Y10J4U2G9H8D6HE9Y9U9O1P7U4Q1ZL6H5M9W2Z4O7E7174、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCP7T7O4D2D1H10O2HY2M4L7D8R4I9K2ZG9U9T5K2U2F5G7175、关于心理健康，下列说法正确的是()。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康【答案】CCG7F7F9R7R8N7R5HB9T1W1F3A7R4Q2ZN1M8E9L2G4I10B5176、教育制度形成的标志是()

A.教育实体的出现

B.学校的出现

C.学校教育系统的形成

D.大学的出现【答案】CCG1W2N1M7V7D10I8HZ4O8Q3U4P2F3E7ZH7G4M1P6O3Q7Y9177、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是

A.依从

B.接受

C.认同

D.内化【答案】CCO3E7R4B2U8G4O5HB4W1J3I7M6T3E5ZP3A9G2B9C5R4R1178、关于人际沟通技巧的表述正确的是

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】ACN4E9I10P10X3Y9U6HI3E6J5G9A5E1X9ZD8D2V5Z1C4W3C10179、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先()。

A.明确目标

B.建立核心

C.建立正常秩序

D.组织活动【答案】ACY3L4A10Y7D5I4S1HM5L6T5U8A1P2B10ZF7Z7H4R2Z7K10J3180、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是

A.缓解客户焦虑情绪

B.教育客户对健康管理的认识

C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心

D.提供担保

E.降价优惠【答案】ACL10P9L7U9K7A1X4HY10Q1M10C9Q5Y5R4ZA1O4O8M9O2E9I7181、班主任工作根本任务是()

A.促进学生全面发展

B.多学生进行品德教育

C.提高学生成绩

D.做好管理工作【答案】ACH6W8J4E10L9L6S1HL9G6Y4R7N1H1I8ZP10E2F10J1Q1V9N4182、学生操行评定的主要负责人是（）。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会【答案】BCO3Y6A10R10C8Q3R5HR6G3R7W7U7Q4A2ZF1G2X5N3N6V2I3183、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。

A.当奖则奖。当罚则罚

B.发扬民主

C.符合实际，实事求是

D.只通知当事人。不扩大宣传【答案】DCM2L1V8M8M1N10D7HS1F6S9F3R9N1Y10ZT7Z10J3V3I3Q3F5184、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（）教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性【答案】BCO4Z3Z2A3H5P10N10HX8A5W3Z1R9X3L1ZO5D5F10I3K2H10V8185、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价【答案】DCF7B6P8V4L6I1B7HR4Z4Z3E4V8V4V4ZW6T4P3Z10P5Q2B9186、()是指人的身心发展的状态和程度。

A.成熟

B.发展

C.成长

D.生长【答案】ACW1J10G4D7L3N5Y7HG8E8A1I2D6S7K9ZA8K9Q2A8Y4A10C4187、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。

A.分组教学

B.个别教学

C.班级授课制

D.复式教学【答案】CCD2D3Z7S3S3D9P3HF1I4X3C7E8P5G9ZL9H4R1E5M1Y4Q7188、健康信息采集的原则是

A.因人而异

B.记入医学档案

C.针对性的内容

D.如实收集相关信息

E.定期和不定期记录【答案】DCU1J4I2N3O9G5C9HP4O9X9T3U10U4C4ZO10W3E3W5S1G4N7189、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫话》

B.马卡连柯的《教育诗篇》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCD4A6G7R10Z5O9Z2HV7K4E8Q4M6T1P3ZY2L8P9R7Y10W7A5190、把两个年级以上的学生编在一个教室里。有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是().

A.复式教学

B.单式教学

C.设计教学

D.道尔顿制【答案】ACD1V2T4V9E3U3I1HU3D5M9B5E5P5B4ZS3S3L6A1M1E9I1191、某男性体重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代谢当量为3kcal/（h·kg），其每天能量消耗为

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCV10Y4A4B2T2L8W3HP3T5Q8X3E9A10S10ZZ9U1R3E7U7Q1Z8192、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.杜威

D.布鲁纳【答案】ACV9T4Q6R10G4Z4K7HZ7S3W10H2B10D7O5ZI4B1P7D10P7Z10W9193、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCI9M6I5N6Y2I10Y10HF5F4R3O10M1Q9Y9ZW2D4Q10Q1M2N10Y8194、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分【答案】ACO1N10R5D7T4N9B10HF7A8I3E9N6R5Y8ZX9G9B1A3V9Q6Z6195、下列提出“范例教学”主张的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.瓦?根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCV1S9B9N4U10H2F3HO8E7L10G7J6P8L10ZP3A9V2M2E6N10T3196、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动【答案】DCP4C2Y5A10E3O7Z9HJ5J1S8G9Q2O9D4ZH6W8E8S2B1F3K8197、小学课程设计的最终目的是（ ）。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习，学会适应社会【答案】CCY10F2Q1T6G8Y4W3HV5S4V8P5C10A8J9ZM8P10R6Z5W3X9P1198、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCV10O8E8C9E6Y8X4HB4K7F1K2H4H2N1ZU1H4B5E10A6F2F1199、技能形成的基本条件是()。

A.遗传

B.知识

C.练习

D.动作【答案】CCI6X10S1P8I2U10R9HT10W9A4C1I2G9B3ZA1R10X3O5R4O9J9200、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】DCO8R1J7E7X6O9G3HR6X2E6Z7Z3L6E8ZX9C5O8X7L4M1O8二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、义务教育的学制，通常有（）。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制”

D.“四二二”学制

E.“入年制”【答案】ABCCZ7X3S5H1H4H1O7W8Z9W4X4T5Z4F5E10HV2S2W10E2M5F3U5O10K4L2E5L6H3Z4I5ZY10E10T1F2Q5K5T1D3T3I10W8I7V1B6K4202、教学评价包括以下哪些步骤?（）

A.确实评估目标

B.搜集有关的资料

C.描述并分析资料

D.形成价值判断

E.作出决定【答案】ABCDCQ3S3T3Z2V7C4H3Z4B5M2L5C7Q6I6G1HA3J6B10Q3Q4K2I3F6M8X1S10L10F9Y9W5ZH5S9D10W4I3F2D2Q2R5J9L1K8N3U8S8203、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等普遍特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

E.分化与互补的协调性【答案】ABCDCJ1M5X7P5K7R3F3W9C6D2S4A8D1Y4A3HS8G5R1Y10U10Z8H5H2V7T6I3O3J7V7C2ZJ2X7W1M3N7I4Y8D1L7D9Q9S5Q6T6Q10204、学校文化的内容有（）。

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法【答案】ABCDCR8C7F6Q10E4B4U1S3Y7U6N7Y10C6M7O9HA4K2I6L7Z6M5Y5H6F1B6F4I10W4S2E1ZU9F4K8B8I10K3P6R6K3U2T9J9N6T3D8205、下列属于我国心理学家对学习的分类的有()。

A.知识的学习

B.有意义的学习

C.行为规范的学习

D.技能的学习【答案】ACDCS1L8U5W7I8B2C1N3V7V4P7Z10V5V4I3HX8E10N7G10M10F6T2S9M8K8G6O7V9R10N10ZY7I8R5D2N5W4S8Q4N10I3X4W4F6H1M2206、重视科研对教学的影响有（）。

A.有助于教师在教学过程中注人自己的感情

B.有助于教师对问题的深入分析

C.促使教师激励学生的探索精神

D.改善教师的教育教学工作

E.促使教师形成好的品质【答案】ABCDCG9A4A4X5L7K2A7G6Z9I5Z7S1C3Q7U4HN10K2Z2I6B7T4S2I9X6P6U4X2L2N6M9ZD10A3X7L10F6F6G10V4M6J7N6K3F2I6H4207、培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

A.说服

B.群体约定

C.榜样学习

D.奖励与惩罚【答案】ABCDCS2J6M6M1L5E8D6F6G9O4T5R10Q1Z9Z9HG2I1X5O9C4Q6G1G8M4J5Y4M1C1O3R5ZK3Y6L2C10V1O9P1G9B2W4G5I10H2N1C4208、下列属于道德情感的有（）。

A.义务感

B.责任感

C.事业感

D.自尊感

E.集体主义【答案】ABCDCS9A10A3L4R4D10A2V6D6H7B1I1W1H3S1HB7X8B4N10H7L7W10P10O9I3C4M4Z10I3J2ZM5Q5A8F8N7W2F3Q10Y6V6Y1B5R6L2T8209、确立教育目的的科学依据是（）的辩证统一。

A.教育

B.生产劳动

C.社会实践

D.社会发展要求

E.个体发展需求【答案】DCT4I10U8S6Q2K9N3D7V1M10K2S1J7Z7M5HD10S7S5U10P10S9B5K3F4A7H8T10K10W7D10ZG3M3N3M10Y2I10C3Y5E10T7A4N6M8V3Z9210、教师资格的条件包括（）。

A.必须是中国公民

B.必须具有良好的思想道德品质

C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格

D.必须具有丰富经验

E.必须具有教育教学能力【答案】ABCCY7U7X4B2D2V3J6X1S8L5J1X4U9S4C2HY10O6L2G3X1J3S10K7Y7O8U5Z10Q2D10A7ZD1C7J5X8S1R9M1T6Q1K4E6Y2I6H4B7211、以下属于正式群体的是（）。

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员【答案】ABCCQ6U1Q9Y1O4S9H3M10L6G6H9J9N1V6O7HF4N6W6V4P8A2C7R5G10A8Z5J6D4I10P8ZH6S7X1S6A9W8L4C7G6J8X6Z9C10E10I5212、—名优秀的教师应具备的人格特征有（）。

A.情绪稳定

B.性格开朗

C.兴趣广泛

D.心胸开阔

E.兼容并包【答案】ABCDCZ4P2S5C2R3S8G3O6V9C4E3O8D8C3V7HF2O5N4G5M7S6H6E5E1S1V5N9O7P4Z7ZP6Y7R3O9U7V2A9X2Q2Y5U9K5B9G4L1213、小学教育目的的客观依据是（）的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化【答案】BCDCW8D1Q9R2D1I2Y9G4R7Y6K1M7M1J2Z5HH9Z7Q4F3Z6D5G10F6G7A5G4V1N8G1J7ZH7I5B2N1C2E5N8B7X9L4W9U2H3Q4N10214、课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。

A.可行性

B.协调性

C.明