20192020学年九年级化学第一学期期末模拟试卷新人教

2019-2020学年九年级化学第一学期期末模拟试卷新人教版2019-2020学年九年级化学第一学期期末模拟试卷新人教版4/42019-2020学年九年级化学第一学期期末模拟试卷新人教版南通市通州区平潮实验初中2012—2013学年度（上）期末模拟测试卷2019-2020学年九年级化学第一学期期末模拟试卷新人教版九年级化学命题：邵建明C—12H—1O—16Cu—64S—32Ag—108Zn—65一、选择题：本大题共10小题。每题只有一个正确选项，每题2分，共20分。1、以下变化中，属于化学变化的是（）A．用石墨粉翻开生锈的铁锁B．金刚石刻划破璃C．植物光合作用D．铅笔芯折断2．以下物质依据单质、氧化物、混淆物的次序摆列的是（）号A．铁、氧化铁、氯化铁B．冰、干冰、可燃冰考C．氧气、二氧化碳、空气D．金刚石、铁矿石、石灰石3．有X、Y、Z三种金属，将X和Y浸入稀盐酸中，Y溶解，并产生氢气，X不溶解；将X和Z分别浸入硝酸银溶液中，过一会儿，在X的表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性次序由强到弱摆列的是（）A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Y＞Z＞XD．Z＞X＞Y名4.以以下图示实验操作中，正确的选项是（）姓级班5．光明的铁钉在以下几种状况下，最不简单生锈的是（）+126．右图是镁和氯两种元素的相关信息，则以下说法错误．．的是（）+17

2X212镁Mg28717氯ClA．镁原子构造图中X=8B．氯元素的原子序数为17C．镁是金属元素、氯是非金属元素D．镁和氯构成化合物的化学式为MgCl7．对相关实验现象的描绘正确的选项是（）A．碳在氧气中焚烧放出白烟B．硫在氧气中焚烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中焚烧生成四氧化三铁D．铜与稀硫酸反响，产生气泡，溶液变蓝8、除掉CO中混有的少许CO2的方法是（）A．经过浓硫酸B．经过澄清的石灰水C．点燃混淆气体D．经过灼热的氧化铁9．如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为（）A．50gB．90gC．100gD．200g10.适合的安全举措能减少生命财富损失。以下事故办理举措正确的选项是（）A．油锅着火，立刻盖上锅盖B．电器着火，立刻用水息灭C．高层住处内着火，立刻翻开全部门窗D．煤气泄漏，立刻翻开排气扇的电源开关二、填空题：本大题共6小题，共30分。用化学用语填空：（1）两个氢原子（2）三个铁离子（3）空气中最多的气体右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。t1℃时，甲的溶解度____乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”)；(2)要使凑近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采纳的方法是_____(3)甲、乙各g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅W

（只填一种)；溶解甲度拌，在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱g和”)；若将温度都降低到t2℃，甲溶液中溶质的质量分数______W乙乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)。13.已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转变关系。此中C是0t1t2t3温度/℃单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C________写出C→D的化学方程式_________________________________。(3)写出A和稀硫酸发生反响的化学方程式_____________，14.为了研究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，察看到：A.水样呈黄色，有异味B.水样污浊，有固体小颗粒。现对水样进行以下办理：⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除掉固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其性除掉水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。⑵通入氯气杀菌消毒，获得自来水，发生的反响以下：22Cl+HO=HCl+HClO(次氯酸)。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为。⑶为了判断获得的自来水是硬水或软水，可加入进行查验。⑷将自来水蒸馏获得纯净水，把以下物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不停搅拌，能形成无色溶液的是（填序号）。A．粉笔灰B．硫酸铜C．氯化钠D．食用油以以下图是小明配制100g溶质质量分数12%的氯化钠溶液的相关实验操作表示图。（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、________、_________、量筒。2）请你指出图中一处错误操作，并剖析该操作可能造成的结果。____________________________，________________________。3）配制时需称量氯化钠_______g，量取水最好选择____________的量筒（填序号①10mL50mL③100mL）。（水的密度为1g/cm3）4）在量取蒸馏水体积时，若仰望读数，则会致使氯化钠溶液的溶质质量分数（填“＜”或“＞”）12％。某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性次序表中，该小组为了认识R与常有金属铝、铜的金属活动性次序，进行以下研究活动：【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性次序作出以下猜想：猜想一：Al>Cu>R，猜想二：，猜想三：R>Al>Cu，【查阅资料】R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。【实验研究】为了研究哪一种猜想建立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并张开实验研究。猜想主要操作主要现象实验结论猜想打磨R丝，并将其插入到R丝表面覆盖了一层红色的物猜想一(填“建立”一硫酸铜溶液中质或“不建立”)猜想打磨粗细同样的R丝、铝①R丝表面产生气泡迟缓，溶猜想二建立。二丝、铜丝，分别将它们插液由无色渐渐变为蓝色R与稀硫酸反响的化学方程入到体积同样、溶质质量②铝丝表面产生气泡较快式为分数也同样的稀硫酸中③铜丝表面没有气泡产生猜想无明展现象猜想三不建立三【概括总结】研究结束后，他们总结得出：经过金属与反响或金属与反响能够比较金属活动性强弱。三、实验题共4分以下是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：A.水的电解实验

B.测定空气里氧气含量

C.研究二氧化碳性质

D.气系统备装置(2)B

实验玻璃管②中产生的气体是实验假如实验数据小于21%，可能原由是

；（写出一点）；(3)C

实验说明二氧化碳拥有的性质是

；(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式四、计算题（6分）

。18、市场上有两种外观近似黄金的

Cu—Zn合金和