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文档简介

3.1.1

一元一次方程3.1从算式到方程第三章

一元一次方程3.1.1一元一次方程3.1从算式到方程第三章一1问题一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.A,B两地间的路程是多少?你会用算术方法解决这个问题吗?(km)问题一辆客车和一辆卡车同时从A地出AB

客车卡车解:设A,B两地间的路程是xkm,客车从A地到B地的行驶时间可以表示为:卡车从A地到B地的行驶时间可以表示为:因为客车比卡车早1h经过B地,所以比小1,即.AB客车卡车解:设A,B两地间的路程是xkm,客车从方程两要素:

必须含有未知数;必须是等式。方程——含有未知数的等式方程两要素:必须含有未知数;必须是等式。方程——含有判断下列式子是不是方程.×√(1)1+2=3

(2)x+2>1(3)1+2x=4(4)x+y=2(5)x-1(6)x=x+2

(7)x+3-5(8)x=8××√××√判断下列式子是不是方程.×√(1)1+2=3(2)5列方程解决实际问题的两个步骤:

(1)用字母表示问题中的未知数(通常用x,y,z等字母);(2)根据问题中的相等关系,列出方程.算式与方程的区别和联系:列算式:只用已知数,表示计算程序,依据是问题中的数量关系;列方程:可用未知数表示相等关系,依据是问题中的等量关系.列方程解决实际问题的两个步骤:(1)用字母表6例1根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?解:设正方形的边长为xcm.

列方程4x=24.例1根据下列问题,设未知数并列出方程:((2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450h?

解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450h,那么在x月里这台计算机使用了150xh.列方程1700+150x=2450(2)一台计算机已使用1700h,预计每月(3)某校女生占全体学生人数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?解:设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x,男生数为(1-0.52)x.列方程0.52x-(1-0.52)x=80(3)某校女生占全体学生人数的52%,比男生观察上面例题列出的三个方程有什么特征?(1)只含有一个未知数x,(2)未知数x的指数都是1,(3)整式方程.

只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.观察上面例题列出的三个方程有什么特征?(1)只含有一个未知数归纳判断一个方程是不是一元一次方程:①必须含有一个未知数,②未知数的次数是1,③分母中不含有未知数.如果方程不是最简形式,先变形,化成最简形式

后再判断。归纳判断一个方程是不是一元一次方程:①必须含有一个未知数,②111.下列各式中,是一元一次方程的是(

)A.3x-2=yB.x2-1=0C.

=2D.=2C1.下列各式中,是一元一次方程的是()C知识点3方程的解列方程是解决问题的重要方法,利用方程可以求出未知数.上面例题中的三个方程,可以发现,当x=6时,4x的值是24,这时方程4x=24等号左右两边相等.x=6叫做方程4x=24的解.知识点3方程的解列方程是解决问题的重要方法,同样的,x=5时,方程1700+150x=2450等号左右两边相等,x=5是方程1700+150x=2450的解解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解.解方程是一个过程,方程的解是一个结果。同样的,x=5时,方程1700+150x=2小结1.方程要两素:

必须含有未知数;必须是等式。2.一元一次方程三要素:属于整式方程;只含有一个未知数;未知数的次数是一次。小结1.方程要两素:必须含有未知数;必须是等式。2.153.1.1

一元一次方程3.1从算式到方程第三章

一元一次方程3.1.1一元一次方程3.1从算式到方程第三章一16问题一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.A,B两地间的路程是多少?你会用算术方法解决这个问题吗?(km)问题一辆客车和一辆卡车同时从A地出AB

客车卡车解:设A,B两地间的路程是xkm,客车从A地到B地的行驶时间可以表示为:卡车从A地到B地的行驶时间可以表示为:因为客车比卡车早1h经过B地,所以比小1,即.AB客车卡车解:设A,B两地间的路程是xkm,客车从方程两要素:

必须含有未知数;必须是等式。方程——含有未知数的等式方程两要素:必须含有未知数;必须是等式。方程——含有判断下列式子是不是方程.×√(1)1+2=3

(2)x+2>1(3)1+2x=4(4)x+y=2(5)x-1(6)x=x+2

(7)x+3-5(8)x=8××√××√判断下列式子是不是方程.×√(1)1+2=3(2)20列方程解决实际问题的两个步骤:

(1)用字母表示问题中的未知数(通常用x,y,z等字母);(2)根据问题中的相等关系,列出方程.算式与方程的区别和联系:列算式:只用已知数,表示计算程序,依据是问题中的数量关系;列方程:可用未知数表示相等关系,依据是问题中的等量关系.列方程解决实际问题的两个步骤:(1)用字母表21例1根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?解:设正方形的边长为xcm.

列方程4x=24.例1根据下列问题,设未知数并列出方程:((2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450h?

解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450h,那么在x月里这台计算机使用了150xh.列方程1700+150x=2450(2)一台计算机已使用1700h,预计每月(3)某校女生占全体学生人数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?解:设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x,男生数为(1-0.52)x.列方程0.52x-(1-0.52)x=80(3)某校女生占全体学生人数的52%,比男生观察上面例题列出的三个方程有什么特征?(1)只含有一个未知数x,(2)未知数x的指数都是1,(3)整式方程.

只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.观察上面例题列出的三个方程有什么特征?(1)只含有一个未知数归纳判断一个方程是不是一元一次方程:①必须含有一个未知数,②未知数的次数是1,③分母中不含有未知数.如果方程不是最简形式,先变形,化成最简形式

后再判断。归纳判断一个方程是不是一元一次方程:①必须含有一个未知数,②261.下列各式中,是一元一次方程的是(

)A.3x-2=yB.x2-1=0C.

=2D.=2C1.下列各式中,是一元一次方程的是()C知识点3方程的解列方程是解决问题的重要方法,利用方程可以求出未知数.上面例题中的三个方程,可以发现,当x=6时,4x的值是24,这时方程4x=24等号左右两边相等.x=6叫做方程4x=24的解.知识点3方程的解列方程是解决问题的重要方法,同样的,x=5时,方程1700+150x=2450等号左右两边相等,x=5是方程1700+15

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