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文档简介
嘴大好鸣叫,身黑似木炭,往前走一步,翅膀扇一扇。
(猜一小动物)乌鸦wūyā猜谜语嘴大好鸣叫,乌鸦wūyā猜谜语113乌鸦喝水统编小学语文一年级上册13乌鸦喝水统编小学语文一年级上册2第一课时第一课时3乌鸟乌鸟4一上《乌鸦喝水》教学课件5口渴到处找水旁边想办法许多放进瓶子升高喝着水chù
zhǎojìn读词语口渴到处找水旁边想办法chùzhǎojìn6扌+戈=找(提手旁)、夂+卜=处(折文)、讠+午=许(言字旁)。氵+去=法(三点水)、方+攵=放(反文旁)、井+辶=进(走之)。识字方法办:用上两点力。旁:一点一横长,点撇在中央,秃子顶不住,方子来帮忙。①“加一加”②顺口溜近——进:“近”与距离有关,“进”表示动作。③
“找反义词”高——低、进——出。④“同音字辨析”攵夂扌+戈=找(提手旁)、夂+卜=处(折文)、讠+午=许(言字旁7
这篇课文一共有几个自然段?
我数了数,这篇课文一共有_______个自然段。3整体感知这篇课文一共有几个自然段?我数了数,8多出学习生字多出学习生字9多出生字开花多出生字开花10多出
上面的“夕”小一些,下面的“夕”稍大一些,两个“夕”要上下对齐。中间的竖是一笔到底火眼金睛多出上面的“夕”小一些,下面的“夕”稍大一些,11第二课时第二课时12
小乌鸦在干什么,它喝着水了吗?为什么?快读读第一段,然后和同桌一起讨论讨论。问题引读小乌鸦在干什么,它喝着水了吗?为什么?快读读第一段,13
一
只
乌
鸦
口
渴了,到
处
找
水
喝。乌鸦
看
见
一
个
瓶
子,
瓶
子里
有
水。但
是,瓶
子里
水
不
多,瓶
口
又
小,乌鸦
喝不
着
水,怎
么
办呢?
yì
zhīwū
yā
kǒukě
ledàochù
zhǎo
shuǐ
hē
wū
yā
kànjiànyí
ɡè
pínɡ
zi
pínɡ
zilǐ
yǒushuǐ
dànshì
pínɡ
zilǐ
shuǐ
bù
duō
pínɡkǒuyòuxiǎowū
yā
hē
bù
zháoshuǐ
zěnmebànne一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦14乌鸦为什么喝不着水呢?瓶口小水不多乌鸦为什么喝不着水呢?瓶口小水不多15
一
只
乌
鸦
口
渴了,到
处
找
水
喝。乌鸦
看
见
一
个
瓶
子,
瓶
子里
有
水。但
是,瓶
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水
不
多,瓶
口
又
小,乌鸦
喝不
着
水,怎
么
办呢?
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zháoshuǐ
zěnmebànne一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦16
小乌鸦被困难吓倒了吗?它是怎么做的?大声读一读2、3自然段,找出相关语句,同桌讨论交流。问题引读小乌鸦被困难吓倒了吗?它是怎么做的?大声读一读2、317你喜欢这只乌鸦吗?你喜欢这只乌鸦吗?18
乌鸦
看
见
旁
边
有
许
多
小
石子,想
出
办
法
来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。wūyākànjiànpánɡbiānyǒuxǔduōxiǎoshízǐ
xiǎnɡ
chūbànfǎláile
wūyābǎxiǎoshízǐyīgèyīgèdefàngjìnpíngzǐ
lǐ,
píngzǐlǐdeshuǐjiànjiànshēnggāo,wūyājiùhē
zheshuǐle。乌鸦看见旁边有许多小石19角色扮演
这是一只怎样的小乌鸦?他是怎么喝着水的?角色扮演这是一只怎样的小乌鸦?他是怎么喝着水的?20
如果小乌鸦的旁边没有小石子,小乌鸦该怎么办才能喝到水呢?你有好办法吗?思考如果小乌鸦的旁边没有小石子,小乌鸦该怎么办才能喝到水
只学习生字石见“口”的大小要适中,撇与点要对称。
撇要舒展,“口”要写的略扁。
竖撇和竖弯钩起笔落在竖中线。只学习生字石见“口”的大小要适中,撇与点要对22嘴大好鸣叫,身黑似木炭,往前走一步,翅膀扇一扇。
(猜一小动物)乌鸦wūyā猜谜语嘴大好鸣叫,乌鸦wūyā猜谜语2313乌鸦喝水统编小学语文一年级上册13乌鸦喝水统编小学语文一年级上册24第一课时第一课时25乌鸟乌鸟26一上《乌鸦喝水》教学课件27口渴到处找水旁边想办法许多放进瓶子升高喝着水chù
zhǎojìn读词语口渴到处找水旁边想办法chùzhǎojìn28扌+戈=找(提手旁)、夂+卜=处(折文)、讠+午=许(言字旁)。氵+去=法(三点水)、方+攵=放(反文旁)、井+辶=进(走之)。识字方法办:用上两点力。旁:一点一横长,点撇在中央,秃子顶不住,方子来帮忙。①“加一加”②顺口溜近——进:“近”与距离有关,“进”表示动作。③
“找反义词”高——低、进——出。④“同音字辨析”攵夂扌+戈=找(提手旁)、夂+卜=处(折文)、讠+午=许(言字旁29
这篇课文一共有几个自然段?
我数了数,这篇课文一共有_______个自然段。3整体感知这篇课文一共有几个自然段?我数了数,30多出学习生字多出学习生字31多出生字开花多出生字开花32多出
上面的“夕”小一些,下面的“夕”稍大一些,两个“夕”要上下对齐。中间的竖是一笔到底火眼金睛多出上面的“夕”小一些,下面的“夕”稍大一些,33第二课时第二课时34
小乌鸦在干什么,它喝着水了吗?为什么?快读读第一段,然后和同桌一起讨论讨论。问题引读小乌鸦在干什么,它喝着水了吗?为什么?快读读第一段,35
一
只
乌
鸦
口
渴了,到
处
找
水
喝。乌鸦
看
见
一
个
瓶
子,
瓶
子里
有
水。但
是,瓶
子里
水
不
多,瓶
口
又
小,乌鸦
喝不
着
水,怎
么
办呢?
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zěnmebànne一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦36乌鸦为什么喝不着水呢?瓶口小水不多乌鸦为什么喝不着水呢?瓶口小水不多37
一
只
乌
鸦
口
渴了,到
处
找
水
喝。乌鸦
看
见
一
个
瓶
子,
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有
水。但
是,瓶
子里
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不
多,瓶
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又
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喝不
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水,怎
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办呢?
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zěnmebànne一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦38
小乌鸦被困难吓倒了吗?它是怎么做的?大声读一读2、3自然段,找出相关语句,同桌讨论交流。问题引读小乌鸦被困难吓倒了吗?它是怎么做的?大声读一读2、339你喜欢这只乌鸦吗?你喜欢这只乌鸦吗?40
乌鸦
看
见
旁
边
有
许
多
小
石子,想
出
办
法
来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。wūyākànjiànpánɡbiānyǒuxǔduōxiǎoshízǐ
xiǎnɡ
chūbànfǎláile
wūyābǎxiǎoshízǐyīgèyīgèdefàngjìnpíngzǐ
lǐ,
píngzǐlǐdeshuǐjiànjiànshēnggāo,wūyājiùhē
zheshuǐle。乌鸦看见旁边
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