《哦香雪》课件-高中语文统编版必修上册

哦，香雪铁凝第一节故事梗概和情节梳理第二节时代背景（台儿沟的特点）第三节物象、人物形象探究第四节概括主题第五节标题探讨第六节

小说风格第七节

多维探究目录“没有故事的故事”“你怎样奈何一群大山、几个女孩，两根冰冷的铁轨和一列黑沉沉的火车”——铁凝

1989年王好为导演将这篇小说改编并搬上荧幕，斩获了第十届中国电影金鸡奖最佳故事片奖与最佳摄影奖、第41届柏林国际电影节国际儿童和青年电影中心奖与第四届中国儿童少年电影“童牛奖”等多种奖项。小说叙写了每天只停留一-分钟的火车给向宁静的北方小山村台儿沟带来的波澜。香雪姑娘们的新的故事展开了…故事梗概一、开端（1-5）火车来到台儿沟，搅乱了台儿沟的宁静二、发展（6-62）姑娘们迎接火车、看火车、搭讪、议论“北京话”、做生意…香雪想要一个自动铅笔盒。三、高潮（63-78）香雪用鸡蛋换铅笔盒，并深夜独自赶路回家。四、结局（79-82）香雪和迎接她的姐妹们会合情节梳理掩藏在大山那深深的皱褶里…默默接受着大山任意给予的温存和粗暴。“温存和粗暴”指什么？时代背景思考故事发生地台儿沟是一个什么样的地方呢?朗读课文前三段，并结合后文相关信息，概括出台儿沟的地方特点。温存：大山给予的滋养、淳朴善良的民风、温暖、清新、粗暴：闭塞、贫穷、偏僻、远离现代化、落后“挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风”1、火车是沟通两个世界的媒介。2、火车是了解外面世界的窗口外面的世界：代表先进生产力的世界，现代文明的世界。充满物质和精神的双重诱惑。震醒了沉睡千年的台儿沟和它的山民们。

“火车”这一物象有什么象征意义?1、以“凤娇”为代表姑娘们：金圈圈、手表、北京话……做买卖交换发卡、香皂、丝巾、尼龙袜2、香雪：“皮书包”“铅笔盒”“配乐诗朗诵”…“挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风”的火车冲击着台儿沟。山里的姑娘们欣喜若狂，梳妆打扮就像迎接节日一样。但是山里姑娘对火车的向往有不同的表现,分别是什么?

探究香雪形象思考以下几个问题1、香雪为什么执着的想要自动铅笔盒？用一篮子鸡蛋换了铅笔盒，她甚至想到是否可以欺骗一下爸爸妈妈，是虚荣吗？（朗读56-62思考）2、香雪得到铅笔盒后，在走回家的路上，心理发生了怎样的变化？①“现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”72段②“她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下‘豁啷啷’地歌唱。”75段③“她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。”76段④“小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。”77段⑤姑娘们来迎接她80段

香雪得到铅笔盒后，在走回家的路上，心理发生了怎样的变化？①“现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”②“她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下‘豁啷啷’地歌唱。”③“她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。”④“小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。”⑤姑娘们迎接她时...

欢乐、满足和骄傲香雪得到铅笔盒后，在走回家的路上，心理发生了怎样的变化？害怕犹豫不怕欢快、坚定景物描写烘托人物心理：香雪跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍，这正是小说着力表现的内容，香雪成功蜕变，凤凰涅槃！

丰富的内心世界，体现了香雪成长和变化。对城市文明的渴慕与追求，让她跨越了自卑、封闭、落后走向自信、开放、进步。她身上有未经世俗污染的清纯之美、健康之美。是一个至纯、至真、至善、至美而又自尊、上进的乡村女孩形象。她的理想，代表着偏僻山民要摆脱贫困和封闭的渴望。表达了作者对香雪的赞美、敬佩，以及对她由柔弱到勇敢的肯定。铅笔盒不仅是一一个实物，也是一种象征，是文化和知识的象征，是一种心愿、一种追求、一种自尊的象征，是香雪的希望，是她的寄托。这个铅笔盒是香雪要求摆脱小山沟封闭落后生活的一-种企盼，是对现代文明的一种渴求。

香雪追求的“铅笔盒”象征什么?1、美丽清纯、纯真无邪P2247段旅客眼中的香雪别的姑娘谈论“北京话”时她的反应（慌得脸都红了）2、渴求进取火车来了，她和别的姑娘关注的不一样3、淳朴自尊女同学对她的嘲笑，她意识到贫穷是不光彩的她执意将鸡蛋留下她渴望改变台儿沟的现状P2675段4、坚毅执着、勇敢香雪是一个怎样的姑娘?1、和主要人物一起，共同突出了渴望现代文明的主题。凤娇淳朴大胆，有着一颗渴望了解外界的心，如同香雪渴望拥有自动铅笔盒一样，她对物质的渴求，是人之常情，也是对新生活的一种淳朴的向往。小说正是借助香雪、凤娇这群姑娘的向往和追求来表现主题的。2、衬托了香雪青春、朴实的形象。凤娇勇敢、大胆、泼辣，对未来憧憬偏于物质生活方面，她有力地衬托了香雪清纯、朴实、执着追求现代精神文明的形象。凤娇在小说中多余吗？有什么作用？本题考点：次要人物的作用方法：车轮战（围绕三要素、主题、手法考虑）小说通过对香雪等乡村少女的生动描摹，表现了山里姑娘天真、淳朴、善良和美好的心灵，表达了山里姑娘的自爱自尊和她们对文明的追求，给人以生命美的启迪。

小说更深刻的意义在于借台儿沟这一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放，文明与进步的痛苦与喜悦。主题概括世界上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。尽管它幼稚、虚无缥缈甚至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的部分，但同时也是最宝贵的一种情感。作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作为这些东西的反衬和对照。我写他们，那是因为我真心地热爱他们，即使是愚昧、自私、落后，也总那么真切，那么感人。——铁凝

这篇小说的主人公是香雪，题目如果教“香雪”也未尝不可，为什么还要加一个“哦”字呢？赏析标题

这篇小说的主人公是香雪，题目如果教“香雪”也未尝不可，为什么还要加一个“哦”字呢？赏析标题1、题目中加叹词“哦”，真切地表现了作者对香雪用篮子鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解和肯定，并由衷地赞叹了香雪的淳朴、自尊以及对现代文明的向往。2、富有诗意的标题，我们能体会到作者对香雪这个人物倾注了赞叹、喜爱之情。

孙犁说:“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。”小说纯净的诗意表现在哪里?根据香雪夜归部分的内容，简要概括。小说风格

孙犁说:“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。”小说纯净的诗意表现在哪里?根据香雪夜归部分的内容，简要概括。(1)人物塑造上，香雪追求上进，纯真善良，如清泉般清纯。(2)环境描写上:月光下的群山、树林、溪水带着山区原生态的自然美，清新动人。(3)小说语言上:语言朴素、自然，清雅、柔和，字里行间浸润着母性的温柔。小说风格

20年后，香雪生活的山村已经是著名的旅游风景区，从前的“香雪们”也早就不像等待情人一样等待火车的到来，她们有的像香雪通过读书走出大山，走向大城市；她们有的到度假村做了服务员、导游；有的则成了家庭旅馆的老板；有的出售伪劣商品坑骗游客；也有个别女生变得虚荣懒惰......对于外部世界给香雪生活的小村带来的影响，有人认为利大于弊，有人认为弊大于利。你怎么看？为什么？多维探究

利：交通便捷