初中班主任德育工作计划模板

—初中班主任德育工作计划模板做任何工作都应当有个方案，以明确目的，防止盲目性，使工作按部就班，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作方案、合理的时间方案。下面是给大家整理的初中班主任德育工作方案模板，希望大家喜爱!初中班主任德育工作方案模板1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合七班级同学独特特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有同学38人，其中男生20人，女生18人。这些孩子都聪慧活泼，顽皮可爱，有很强的可塑性；但七班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：作为一名青年老师，接手七班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下：1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育2、制订干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要强化学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。四、详细工作措施：1、对于刚踏入七班级的同学，学校的日常生活和学习还不太顺应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色，顺应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育.注意同学良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级拇指奖，注意在班级内树立各方面的良好典范。2、强化班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实强化班干部的力量，落实每个干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研讨，按时反应按时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、强化班级阵地标准化建设，创设美丽的学习环境，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。4、强化学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并按时告知家长同学在校情况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参与意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。8、强化安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深化了解同学，按时发现问题，铲除隐患，确保同学安全。初中班主任德育工作方案模板2一、班级概况班级现有人数X人，其中男生X人，女生X人。目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。同学集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还需要多去指导、关怀。二、班级奋斗目标在本学期的德育工作中，将努力使每一位老师能顺当上好每一节课，使每一位同学都发挥特长，找到自信念，主动向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的进展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、详细管理措施（一）用完好的思想行为标准条例约束同学，努力促成同学尽快形成标准意识，逐步达成完善的同学自我管理。1、组织班委会，召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。2、要求全体同学认真学习《中同学日常行为标准》《中同学守则》、认真领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、听从意识。4、严格执行班干部值日制度。定期培训主要班干部，教给工作方法。（二）开展多样式的班级同学活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利，努力营造良好的集体言论、集体核心、集体风气。逐步使班级管理精细化、标准化、制度化。连续贯彻落实人人有事干，事事有人管，细化班规的。做好班级常规管理的监督和检查。对班级量化考核的内容进行调整，对作用不大的工程要取缔。注意班级民主管理建设，培育同学干部，组织好班级干部的选举和述职，增加班集体的力量。（三）重视重点同学的转化工作。强化对特别群体同学的管理。要对学困生和后进生赐予关注和帮忙、指导，深化了解同学的实际，实行有针对性的教育和指导方法，使这些同学在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。（四）发现、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的独特化进展。（五）协作学校开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。（六）关注社会教育，要调动家长的主动作用。让家长参与到班级同学管理中去，主动征求他们的看法和建议。充足调动家长的主动性。做好家长委员会工作，增加互相沟通和理解。（七）安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三，同学经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即将毕业，所以很简单显现一些突发大事。针对这些详细情况，将通过黑板报、宣传材料、告家长书等强化同学的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过公路的安全，并制定了相应的措施。总之，本学期我班德育工作在更加注意实效，注意过程和落实的基础上，力争通过全体任课老师和全班同学的共同努力，圆满完成学校分配的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比拟认可的答卷。初中班主任德育工作方案模板31.搞好同学的常规管理，以便同学能养成良好的学习习惯和行为习惯，勤勤恳恳的嘴和腿，常常检查纪律和卫生，按时向同学解释问题，在休息的时分常常深化课堂，努力来上课休息后没有特别情况，限制同学的言行，保持教室和走廊的挨次在休会期间，并渐渐使同学养成良好的行为习惯。2.做好班级同学思想政治工作，保证同学思想政治工作的稳定性。常常与同学交谈，了解同学的学习情况、家庭状况、思想动态，以及班主任和学校的看法和要求，同时向同学传达老师的想法和要求。所以这学期尽量每周和2-3个同学交谈。同时，要时辰与同学家长保持联系，常常给家长打电话，按时向家长汇报同学在学校的表现，争取家长的力量，共同教育和管理同学。特别是当同学不能按时到校时，他们应当按时打电话给他们的父母，清晰地问他们，以免造成不必要的麻烦。3.重视安全法制教育，提高同学安全意识，保障同学在家的人身安全。人们常说，安全比泰山更重要。因此，作为班主任，我们应当特别留意同学的安全教育。利用黑板报、班会等形式向同学宣传电、火、交通规章、纪律和法律的安全运用。如发现担心全隐患，应立刻离开，并向老师或学校报告。教同学不用各种管制刀具上学。假如他们被带到学校，他们将立刻被没收。4.关怀单亲同学的学习和生活，让这个特别的群体感受到老师和学校的暖和。单亲同学占了全班的三分之一，照料他们是他们的工作。建立一个单亲文件、聊天和每周跟两个或三个同学，了解他们的思想趋势，家庭条件、物理条件、父母的相关条件，所以这些同学能感受到老师的暖和和关爱，让他们不再孤独和冷漠。5.强化班级管理，保证班级秩序的稳定和班级各项公共备件的完好。教导同学课后不要在教室或走廊制造噪音，并从右侧通过。教育同学热爱班级、热爱学校，树立以班级、学校为家的思想，热爱学校的花草树木。班级桌椅施行实名制，门窗、灯具等施行责任制。责任到位，有问题的人负责的制度。6.引导同学主动参与学校和各部门组织的各项活动，努力在各项活动中取得良好的成果。3月份，我参与了向雷锋学习的活动，主要是在课堂上进行的，目的是教育同学为班级做一件好事。4月份，我参与了清明节扫墓活动，对同学进行了革命传统教育。在五月。利用五一劳动节的时机参与植树种花活动。7.关怀有学习困难的同学，帮忙他们发挥自己的优势。对待有学习困难的同学要耐烦、细心，帮忙他们树立信念，克服困难，克服自卑，增加信念。对待有天赋的同学，为他们制造展现自我的时机，制造学习的时机和学习的空间，常常教育他们要虚心，进取，树立远大的目标。8.在教育同学管理班级的过程中，班主任要坚持理论学习，提高班级管理水平。坚持参与研讨的班主任组织学校的正常教育办公室，坚持参与研讨的班主任主办城市的连续教育学校，和坚持利用业余时间学习各种书籍，所以他们的管理水平持续上升。初中班主任德育工作方案模板4一、指导思想以学院和部门方案为指针，以提高德育工作的针对性和实效性为动身点，以班主任教研、德育实践活动为载体，强化初中班主任队伍建设，强化开展初中德育科研工作，主动探究德育工作新方法，引领班主任与时俱进、不断创新，使我市初中德育工作迈上新台阶。二、重点工作1、学初，组织召开一次初中德育中心组工作会议，布置布置本学期德育工作。2、参与心理健康教育教学调研视导工作。3、深化基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。强化初中班主任教研的指导，使初中班主任教研形成制度化。主动探究班主任教研的新形式，引领班主任与时俱进、不断创新。4、连续开展“实践体验”式主题班会，增加德育工作的针对性和实效性。5、充足利用网络资源，强化网上德育教研。针对现有初中同学和家长的现状，搞一次“如何与家长有效沟通”网上论坛，进而探究与家长沟通的有效途径，引领初中班主任做德育研讨，提高德育工作的科学性。6、进行抚顺市首届初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演讲大赛。7、开展初中班主任教研“形式与内容”研讨沟通活动。8、初中班主任教研基地挂牌。9、协作部门做好《红烛光线——抚顺市中小学、幼儿园老师师德事迹荟萃》编写等工作。三、保障措施1、强化学习，努力提高自身的理论水平、师德修养。2、树立一心一意服务基层的意识，坚持深化实际，多做调查研讨，努力提高工作水平和业务力量。3、认真遵守学院的各项规章制度，严格要求自己。4、与县、区师校德育部门搞好关系，发扬团结协作的精神，共同完成德育工作。初中班主任德育工作方案模板5新的学期开头了，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充足挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下：一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中同学日常行为标准的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以同学自我教育为有效途径，充足发挥家长的辅助教育作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与同学自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，帮忙同学挣脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导同学走向正轨，挣脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而认真学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班同学总体还是不错的，班风主动健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。三、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中同学行为准则》。由于高一是最为麻烦的班级，由于高一同学刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，所以让每位同学养成良好的行为标准是非常重要的，尊师守纪，时辰留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充足的准备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展。主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失利者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做她们的知心好友，最可靠的好友。按时对后进生强化心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其长处和特长，使她们品尝到胜利的欢乐和喜悦。培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动，根据学校政教处的布置搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。四、本学期详细目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、强化学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施（一）连续抓好同学的思想工作（1）针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。（2）多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。（3）利用空余时间进行家访，按时与家长沟通情况，统一思想。（4）对一些要求上进的同学要充足调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。（二）常规工作：（1）落实同学德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。（2）恰当调整班干部组织，每