江苏省高邮市阳光双语市级名校2021-2022学年中考语文猜题卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是关公崇拜起源于荆楚,也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的,也看到了治军安民的;看到了扶危济困的,也看到了同生共死的。A.仁义侠义情义忠义 B.侠义情义忠义仁义C.情义忠义仁义侠义 D.忠义仁义侠义情义2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()A.现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道,对中国许多传统节日则不甚了解。B.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声。C.我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。D.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息。B.好朋友遇到困难,他却爱莫能助,不能施以援手,内心感到十分遗憾。C.登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。D.他的演讲抛砖引玉,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是:

(

)A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法;以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?5.下列问语中加点的字,每对读音都不同的一项是(

)A.散漫/散落

煞白/大煞风景

暗中作梗/中规中矩B.干涸/禁锢

抽搐/养精蓄锐

力挽狂澜/五彩斑斓C.渐染/日渐

旋风/旋转乾坤

沐猴而冠/名冠全球D.纰漏/毗邻

盘踞/前倨后恭

蜚声文坛/斐然可观6.2018年8月28日,习近平总书记做出重要指示,强调“共同呵护孩子的眼睛,让他们有一个光明的未来”,旨在唤起全社会对中小学生近视的重视。随着电脑、手机的智能化和互联网知识的普及,学业负担的加重,越来越多的青少年戴上了近视眼镜,请你参加以“沐浴阳光眼清目明”为主题的综合性学习活动。[活动一:书写近视口号]眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双清晰、明亮、神采奕奕的双眸,请你将眼睛是心灵的窗户,工整的写在下面的田字格里,提醒大家注意视力健康,远离近视危害。[活动二:聚焦近视现象]观察下面的漫画,写出你观察到的近视现象。现象:________________________________________________[活动三:调查近视现状]观察下面“近视大数据在中国”的图表,请你用简洁的语言概括出我国目前近视凸显的问题。问题:___________________________________________________[活动四:探求近视预防]近视在我们身边无处不在,在网上展开了热议,请倾听下列人员不同的看法,说出自己的对儿童青少年近视原因的看法。专家:在诱发近视的三大因素(遗传、环境和营养)中,科学家们认为环境因素对近视眼的发生起的作用更大。电子屏幕、不良光线,姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等,都是不良的用眼环境或习惯。医生:儿童一旦近视一般不可逆转,这就是说,小孩子近视后,一般会以每年50-75度的速度增加,若其间得不到合理控制,成人后很可能会是一名高度近视患者。我的看法:___________________________________________________________7.古诗文默写填空。伤心秦汉经行处,_________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)我报路长嗟日暮,_________________。(李清照《渔家傲》)王安石《登飞来峰》中富有哲理,表达锐意改革的远大政治抱负的诗句是__________________,_______________。崔颢《黄鹤楼》中情景交融,抒发游子思乡之情的诗句是____________?____________。文天祥《过零丁洋》中喻国势危亡个人身世坎坷的诗句是____________,____________。岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中与李白“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙的句子是_________________,__________________。8.名著阅读。阅看《水浒传》相关文字和图片,完成填空。身似山中猛虎,性如火上浇油。心雄胆大有机谋,到处逢人搭救。全仗一条杆棒,只凭两个拳头。掀天声价满皇州,A!注:上图中的老人姓钟离。A处应填写的人名是________(含绰号)。根据图片,结合阅读积累,我们可知,该人物在这场对战中所起的作用主要是:①_____________;②____________________。下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(_______)A.小王子居住的B612星球是土耳其天文学家发现的,可因为他穿着雅致的西装而不被人相信。B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣,最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐僧师徒四人受难于火焰山的缘由。C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国。经慧骃国全国代表大会表决通过,格列佛实现愿望,留了下来。D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则,这句话也起到了揭示全书主旨的作用。E.《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。如在《无常》中,无常也有老婆和孩子,写出了无常富于人情味的特点。二、阅读9.游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.本诗抒发了作者怎样的思想感情?2.请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。10.阅读下面两段文言文,完成下列小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”靖郭君将城薛①,客多以谏。靖郭君谓谒者②无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣,益一言,臣请烹!”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客,有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钓不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为!失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。①靖郭君:齐国大臣田婴。城阵:在薛地修筑城墙。②谒者:通报者,通传者。1.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。加点字《古代汉语词典》常用义字义选项(1)益一言A.利益,好处。B.增加。C.渐渐地。(2)客趋而进A.快步走。B.趋向,奔向。C.同“促”,催促。(3)亡,更言之A.逃亡,死亡。B.失去,丢失。C.同“无”,没有,不。(4)君长有齐阴A.山的南面,水的北面。B.暗中。C.庇荫,庇护。2.用现代汉语翻译文中画线的句子。鄙臣不敢以死为戏。失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。3.甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式,请分别简析。11.阅读下文,完成后面小题一条找不到家的土著狗阎连科①有次因故和家人一块去八达岭,回来到沙河那儿,看到一只狗在封闭的高速公路上逆行着疯跑和寻找。我们担心它最终会和某辆轿车的前轮或挡板相遇撞在一块儿。几经周折,我们用食品和水换取了狗的信任,并把它带回园子里。②它是一条黑白相间的花公狗,土著,有40厘米高。从它的体态胖瘦和它对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗。流浪狗的目光都是警觉又乞求的。而它在吃了蛋糕喝了水后,那目光中的警觉很快就消失了,只剩下一些焦虑和不安。由此可以判断,它是一条有家、有亲人的狗。③把它放在我家院落里,它除了陌生的不安外,没有在高速路上对汽车与死亡的焦虑和紧张,看到我们一家人时总是摇它尾巴,总是去舔我们的手。看到有同类被人牵着在园里溜达时,会发出汪汪示好和相邀的叫声。④几年前,报纸上曾登过一则消息说,有一个人用汽车把一条狗从北京拉到几百公里外的唐山,结果那狗过了20多天,又从唐山跑回到了北京家里。由此我推测,土著花狗每天眼睛中的不安和陌生,其实是对主人的思念和怀想。⑤果然,在我的观察中,这条土著花狗,每天半夜都在喝完半盆水后离开我家,走出园子,不知去了哪里。天亮前,它又精疲力竭地回来,卧在我家院里,一脸的失落。⑥就这样,半月后的一天早上,我起床出门,发现它没有如往日那样疲惫地卧在食盆边上,直到中午、晚上它都没有回来。⑦从那以后,每天早上,一家人无论谁先起床,都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了。⑧事情的戏剧性是在一个多月后,秋天到来时。有一天下午,我正在院里摘豆角忽然听到栅栏外有“汪汪汪”的狗叫声。抬起头,看见那条花狗起来把它的前爪搭在门上,目光中时比的热切像寒夜中的两把火。而那狗的身后,是它的主人,一个60多岁,秃了顶的大兴农民,怀里抱着两个巨大的西瓜,累得满脸是汗。“喂,是你收留过我们家的花花吧?”老人大声地问着我,把那两个西瓜放在低矮的栅栏外。⑨老人把这条狗从小养到大大,两个月前,狗出门去追一条野狗,追着追着就跑丢了。半个月后,有天早上一起床,门一开,它却又突然回来了。⑩老人今天到世界公园这边卖西瓜。卖着卖着就见花狗不停地要往这个园子跑,跑到园子门口,重又回到他的瓜车旁,回到瓜车旁又心神不宁地朝这院子跑,有几次还咬着他的裤腿朝着院子门口这边拉,弄得他生意都没法畅畅快快地做,最后他忽然想起它曾经失踪的事,估摸这院里有人曾在那段日子里收留过它,就跟着花狗到了我们家。(11)花狗和它的主人离开我家时,夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光。1.请用简洁的语言概括土著狗“花花”的两个感人情节。2.(1)请为第⑦段横线处选择最合适的标点(___________)A.?B、……C、!(2)请简述这样选择的理由。___________________________3.第⑧段画线句富有语言表现力,请赏析。4.以下对故事情节的分析,正确的一项是()A.“我”起初断定“花花”是家养狗,是因为的眼里没有警觉和求助,有的是焦虑和不安。B.第④段插叙一则消息,不仅说明狗有超强记忆天赋,也暗示了“花花”对主人的思念和怀想。C.“我”和家人因为收留了“花花”两个月而对它产生了深厚的情感,以至于始终无法忘记。D.“花花”和主人带着巨大的西瓜上“我”家看望,突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊。5.请简要分析最后一段划线句的作用。12.现代文阅读。沙漠奇遇[俄]伊·罗索霍瓦茨基⑴起伏的地平线上残留着一抹血红,夕阳西沉,绽射出几束长长的余晖,和大地告别。⑵考古学家米哈伊尔·葛利戈里耶维奇站在巨大无比的两座雕像脚边,他环顾四周的沙丘,隐隐地感到:这儿有什么东西发生了变化。究竟是什么呢?他却无法确定。惶恐不安的感觉占据了他的心头。米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像,竭力回忆5年前的情景。⑶当时米哈伊尔参加了沙漠考察队,但他和另外两名考察队员在沙漠中迷了路。就在这时候,他们偶然在沙丘之间发现了这两座雕像。米哈伊尔清楚地记得,那两座雕像的脸是用粗线条雕刻出来的,看上去是一男一女。他们几乎分辨不出五官,只一对轮廓分明的眼睛在整个脸上显得异常突出,极不协调,菱形的瞳仁、虹膜上的青筋,以及直愣愣的梳状睫毛十分醒目。⑷雕像的身材很不匀称:躯干和胳膊很长,两条腿却又短又细。考察队员们争论不休,却终究不能确定这两座雕像属于哪一种文化、哪一个时代。⑸米哈伊尔呼吸急促,呆若木鸡,无法把视线从这对眼睛上移开。他梦游似地向雕像走去,突然,他“哎呀”一声惊叫起来,裤兜里,黄铜烟盒滚烫滚烫的,仿佛在火上烤过一样。⑹几天之后,一架飞机发现了迷路的考察队。他们回到了家乡,同行的费多罗夫,从女人雕像的脚上敲下了一小块标本,打算带回实验室进行研究。不久,伟大的卫国战争爆发了,米哈伊尔上了前线。费多罗夫也在一次实验室爆炸事故中罹难。爆炸正是在他研究那块雕像物质时发生的。据他的实验助手说,那东西犹如一种活性极强的酶,能加速一些反应,延缓另一些反应。正由于这个原因,引起易燃物质猝然起火、爆炸。⑺战争结束后,米哈伊尔重回了那个沙漠,现在他正站在雕像面前。⑻落日尚未全部从地平线上隐去。天地尽头,沙砾似乎正在熔化,形成一条奔腾的火龙。一阵风吹过,沙子簌簌作响。⑼只有雕像仍旧纹丝不动地站在那里,仿佛比这沙漠更缺乏生气。整整五年,它们就这样一动不动地矗立着,狂风泄怒于这些高大的障碍,从四面八方侵蚀它们。时光像沙子一样从它们身边流逝,带走人间的欢乐和痛苦。他取出一张照片,那是五年前他在雕像前的留影。这是怎么回事啊?这不可能!不可能!⑽照片上,那座女雕像笔直地站着,两手下垂;而眼前,她已改变了姿势:两膝微屈,一只手伸向脚边,伸向被敲掉一块的那个地方。而那座男雕像则向前跨了一步,朝那女雕像侧过半边身子,仿佛在庇护她,右手伸向前方,握着一件武器一样的东西。这一切意味着什么呢?⑾所学过的知识在他记忆的屏幕上一一闪过。新陈代谢和生命持续的时间并不固定,它们因物种而异,差异幅度极大。例如葶苈属植物的全部生长过程在五六周内即可结束,但红杉属植物却能生长几千年。⑿一个中心思想已经越来越清晰,越来越明确……⒀两座雕像仍旧纹丝不动地矗立在那儿,但米哈伊尔已经领悟到这种静止不动只是一种假象,这根本就不是什么雕像,而是来自其他行星,来自另一个世界的生物,他们由另一种材料构成,他们有自己的时间。我们这儿的一百年,对于他们来说,只不过是一瞬间。显然,他们那儿非生物界的运动过程,也是按照另外一种节律,一种较慢的节律进行的。这个女人感到脚上疼痛,并开始对此作出反应,这竟用了五年时间;那个男人则用了五年时间才向前跨了一步。在这五年时间里,米哈伊尔经历了漫长的生活历程,他结识了一些朋友,也失去了一些同志,他对自己有了正确的认识,并在战火中体验到了爱和恨。⒁米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题……⒂“瞬间”这个概念是非常相对的。人生的一秒钟并不是钟表的“滴答”一声这么简单,而是指人在这一秒钟内所做的事情。这一秒钟可以是无所作为,也可以具有划时代的意义。一秒钟之内,地球运行一定路程,风儿掠过一定距离,蚂蚁爬过一段小路。人可以根本不介意一秒钟时间,也可以用一秒钟按动电钮,将火箭送入太空;可以无聊地打个呵欠,也可以发现一条新的自然规律。每种生物都有自己的时间、自己的空间和自己的生命期限。时间是自然界的万物之主,而人则是自己时间的主人。⒃沙漠尽头火红的地平线正渐渐暗淡下去,一堵墙垣似的火烧云已隐没在沙丘后面,唯有一长束橘红色的余晖告诉人们,太阳是在这儿被不可抗拒的时间送走的。——选自《沙漠奇遇》(有删改)科幻:想象创造价值也许每人在孩提时代都曾幻想着遨游太空,去另一颗星球发现文明,到外星人家中做客聊天……无论民族、时代、阶层,每个人都拥有做梦的权力、想象的自由,这正是科幻深受读者喜爱的原因所在。近年,科幻电影迸发出炽烈的“科幻热”,形成前所未有的影响力,我们似乎该静下心来认真思考:科幻文学为我们的生活带来了怎样的改变?它给人类的思维与智慧带来了哪些启迪?“现代科学幻想小说之父”儒勒·凡尔纳,在1869年发表的科幻小说《海底两万里》中构想了一只名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。但人类社会中潜水艇成为现实,却是在几十年以后。1886年,英国才建造出第一艘使用蓄电池动力的潜水艇;1954年,美国才建造出第一艘核动力潜水艇,值得一提的是,这两艘潜艇也都被命名为“鹦鹉螺号”。“美梦成真”的故事不仅发生在潜水艇上。凡尔纳笔下的直升机、留声机、太空旅行,威尔斯笔下的基因改造技术,克拉克笔下的同步通讯卫星……在今天都已成为现实,并且改变了世界。“科幻”不是无风起浪,而是立足现实科技展开的想象。科幻文学不仅能反映一个时期科学发展的状况,更能启迪科学家的思考,激发科学创新的灵感。科幻不仅赋予人们科学知识,更重要的是赋予人们科学的思维、科学的世界观,它通过对科学以及科技发展带来的社会文化、道德伦理等问题的想象构造,让人们理性地思考未来。科幻作家在乐观地憧憬科技文明的同时,也在对科技泛滥带来的弊端进行反思。在科幻小说《神经浪游者》中,网络独行侠凯斯奉命潜入跨国企业的信息中心窃取情报,在信息大战中帮助神秘力量主宰世界。但他想得到的并不是世界,不是权力,而是希望超越肉体的束缚,逃避废墟般的现实世界。还有许多科幻文学都不约而同地反映了科幻作家们的前瞻与忧思:人类在利用科技为自己造福的同时,是否也应该多一份理性与制衡?美国哲学教授拉菲尔是一位科幻迷。他在学校开设了一门“怎样通过科幻小说学哲学”的课程,大受欢迎。他认为,科幻是思想的实验,而哲学里也有许多思想的实验,其内在思维是相通的。以科幻作品中最常见的一类情景为例:人类面临着外星攻击,拯救人类的唯一办法,是放弃一些人的生命。假设这一刻成真,而你是执掌地球生命的核心人物,你会怎么决策?放弃哪些人的生命而拯救其他人?为什么该放弃的不是你自己?正是在这种貌似“不可能”的戏剧情境中,科幻小说为我们开启了一场又一场蕴含着哲学意味的思想实验,激发无数想象、创造、预测、设计,启发我们在真实世界中的思考与行动。科幻文学的不竭动力正在于此。而我们的未来,正基于今天种种思想实验所取得的成果。在这样的视野之下,科幻作品的意义就显得深远而重大。在科幻作家吴岩看来,科幻不属于科学教育,而应属于创意教育。“比科幻小说中的科学知识更加重要的,是科幻文学给人的思维方式带来的影响和改变。”美国科幻文学研究者托马斯·斯科提亚也指出:“科幻小说家是真正意义上的思想实验的专业制造者,不管他是在考察一项新的科技发展所引起的局部后果,还是在考虑一种社会潮流的更为宽泛的影响。”或许到了必须为幻想正名的时候。幻想是一种重要的思维活动。在心理学教科书中,想象分为三类:再造想象、创造想象和幻想。多种课本都在重复一个说法,即再造想象就是在脑海里复现一个事物,比如让你先对一个杯子进行观察,然后凭想象画出这个杯子;创造想象是把几个事物在脑海中加工、组合并表达出来,比如让你将鱼鳞、鹿角、蛇身、凤爪想象拼装成一条龙的样子。据说,这两种想象是“好的”,而那种抛开现实事物,天马行空地去想并实现出来的幻想,是应该规避的,是让人想入非非的。吴岩认为,这种说法应该彻底改变。想象力的本质就是超越现实,对现实否定得越彻底,人的想象力才越高级。如果一直模仿前人,不去远离现实,根本无法做到真正的创新。这才是对我们这个社会有价值的想象。1.下列选项中,对文(二)内容理解正确的一项是()A.文章两块主要内容——“梦想成真”的预言与忧思,开启思想实验与创新之门,属于并列结构,顺序可以更换。B.“人类面临着外星攻击,拯救人类的唯一办法,是放弃一些人的生命”,这是科幻小说的常见情景,也是一次思想实验,其结果与哲学实验大相径庭。C.作者讲述《神经浪游者》故事,是为了论证科幻赋予人们科学知识和科学的思维。D.文中说“‘科幻’不是无风起浪,而是立足现实科技展开的想象”,又说“想象力的本质就是超越现实,对现实否定得越彻底,人的想象力才越高级”,这两句话是矛盾的。2.用简洁的语言概括文(一)中的人物在五年内的人生轨迹。3.文(一)是一篇科幻小说,为了把故事说得动人,作者采用了多种写作技法,请参照示例,结合本文内容,探究其写法及作用,完成下表。写作技法结合文章内容探究写法并分析作用巧用对比(1)本文多处使用对比,如米哈伊尔的五年和雕像的五年进行对比,突出了人类的时间比雕像的时间节奏更快,引发了人类关于时间和生命意义的思考。伏笔照应(2)_______________________4.从下面出自文(一)的三段文字中选择一处,联系语境,赏析其表达效果。⑴起伏的地平线上残留着一抹血红,夕阳西沉,绽射出几束长长的余晖,和大地告别。⑻落日尚未全部从地平线上隐去。天地尽头,沙砾似乎正在熔化,形成一条奔腾的火龙。一阵风吹过,沙子簌簌作响。⒂沙漠尽头火红的地平线正渐渐暗淡下去,一堵墙垣似的火烧云已隐没在沙丘后面,唯有一长束橘红色的余晖告诉人们,太阳是在这儿被不可抗拒的时间送走的。5.文(二)倒数第二段提到了想象有三种,分别是“再造想象”“创造想象”和“幻想”,文(一)中,两个类似雕塑的外星生命属于哪种想象?请联系本文和生活体验,阐述你的观点和理由。6.针对选文(一)第⑽段“握着一件武器一样的东西”一句,在⒀段与⒂段之间,可以补充一个照应语段⒁,以引发读者更多的想象与思考。请结合选文,承接“米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题”一句,发挥想象,补写出来,不少于100字。米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题。7.结合文(一)和刘慈欣的一部科幻作品:《带上她的眼睛》或《三体》或《流浪地球》,谈谈你对文(二)中画线句子的理解。13.阅读下面文章,完成各题。“人工智能医生”来了①人工智能早已不再是科幻小说中的专有名词,它已经突破了从“不能用、不好用”到“可以用”的技术拐点,进入了爆发式增长的时期。在医疗领域,人工智能已可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等。②跟人类医生一样,“人工智能医生”也是通过望、闻、听等手段看病。以肺部结节为例,小到1毫米的病灶,资深阅片医生平均10分钟读1张,大型医院每天片子超过10万张,阅片医生的工作紧张而繁重。如今,一些医院开始引入人工智能系统筛查,阅片时间降至1分半。③“人工智能医生”不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面。在华中科技大学同济医学院附属协和医院,由依图医疗开发的人工智能系统不仅可以检测出肺结节病灶,还能对病灶性状进行多维度描述,包括大小、体积、密度、CT值,结节表征可涵盖6种常见的良恶性征象——分叶、毛刺、胸膜凹陷、空洞、空泡、钙化。④人工智能装上“眼睛”,可以阅读标准化的图像,筛查出病灶。华中科技大学同济医学院附属协和医院临床考验了这名“人工智能医生”,发现其检出率达95.78%,误报率却仅有2.63%。2018年,该院60名影像科医生通过AI系统判读影像病例超过了15万份。⑤人工智能还有灵敏的“耳朵”。在安徽省合肥市庐阳区,科大讯飞智医助理已于2018年在社区卫生服务机构上岗,在医患交流过程中,智医助理通过大数据和智能语音技术,生成并自动提取病历,医生还可查询相似病例、临床指南以及对症药品。⑥最近,“人工智能医生”还装上了“大脑”。在广州妇儿中心,人工智能系统学会“读懂”病历,然后像人类医生一样,给出诊断。医生将患者主诉、症状、个人疾病史、检查检验结果、影像学检查结果、用药情况等信息输入病历文本,系统自动将自由病历文本转换成规范化、标准化和结构化的数据,再给出诊断结果。⑦“人工智能医生”诊断准确率高吗?以呼吸系统疾病为例,该人工智能对上呼吸道疾病和下呼吸道疾病的诊断准确率分别为89%和87%,对不同类型哮喘的诊断准确率在83%到97%之间。⑧预计,未来人类将离不开“人工智能医生”。那时的医疗不再是“排队医疗”,而是“秒医疗”“精准医疗”“个性医疗”。1.文章以“‘人工智能医生’来了”为标题,有什么好处?2.简析下面句子加点词语的表达效果。预计,未来人类将离不开“人工智能医生”。3.第④段划线句运用什么说明方法?有什么作用?4.结合文章内容,说说“未来人类将离不开‘人工智能医生’”的原因有哪些?三、语言表述14.情景对话。班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典作品,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(不超过60字)四、写作15.人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文章不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

解决本题的关键要留意填空处前面的词语。“仁义”指仁爱正义;“侠义”指抱有强烈的社会责任感,爱国爱民,机智勇敢,扶贫济困,替天行道等;“情义”指人情与义理,指亲属、朋友、应有的感情;“忠义”指忠心和义气。结合语境,守土报国是忠心,因此选择“忠义”。治军安民符合“仁义”的特点;扶危济困是侠义;同生共死是情义。据此分析应选D。2、D【解析】

自命不凡,自命:自认为。凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。贬义词。故选D。点睛:运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。3、B【解析】

A经久不息:经过长时间停不下来。可改为“绵绵不绝”等。B爱莫能助:虽然心中关切同情,却没有力量帮助。运用正确。C沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。明显犯了望文生义的错误。D抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞,不能用于别人身上。也与“闪烁着智慧的光芒”矛盾。4、B【解析】

A.“:”应为“——”;C.两个数字连用,表示概数时不用顿号;D.并非问句,不用问号,第一个改为“,”后一个改为“。”。故选B。5、A【解析】

A,sǎn/sàn;shà/shā;zhōng/zhòng。B,hé/gù;chù/xù;lán/lán。C,jiān/jiàn;xuàn/xuán;guàn/guànD,pī/pí;jù/jù;fēi/fěi。所以选A。6、(1)眼睛是心灵的窗户(2)孩子们长期使用电脑、电视、手机等电子产品导致近视严重。(3)近60年我国近视患病率急剧提高,且城市近视发病率大于农村,预计2020年全国近视人数超过一半。(4)随着电子产品的普及,儿童青少年无节制使用手机和电脑是导致近视的主要原因。【解析】

(1)用正楷字或行楷字正确、公整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例;注意辨析字形,认清字的结构,不写连笔字,要一笔一划,横平竖直地写,谨慎用笔,不要漏写、多写、错写。注意“窗”字的间架结构。(2)漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,要注意观察图画,画面上“电子产品”送给儿童一副眼镜,说“你常陪我玩,送你一副眼镜”,描述出“因玩电子产品导致近视”的现象即可。(3)仔细观察图表,由上升的箭头,“我国近视患病率”60年前占10%—20%,“预计2020年超过60%”分析:近60年我国近视患病率急剧提高,预计2020年全国近视人数超过一半。“近视发生概率,城市>农村”可得:城市近视发病率大于农村。(4)本题考查语言表达能力。阅读“人员不同的看法”,抓住关键语句“科学家们认为环境因素对近视眼的发生起的作用更大”“小孩子近视后,一般会以每年50-75度的速度增加”分析,从“近视发生的起因”方面表达出自己的看法即可。答案不唯一。7、(1)宫阙万间都做了土(2)学诗谩有惊人句(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(4)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(6)山回路转不见君,雪上空留马行处【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“阙”、“谩”、“浮沉”的书写。理解型默写抓关键词:(3)的“远大政治抱负”,(4)的“思乡之情”,(5)的“国势危亡个人身世坎坷”,(6)的“与李白“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙”。8、⑴拼命三郎石秀①探明盘陀路机关,助陷入迷宫的宋江突围;②阵前假败被俘,里应外合攻破祝家庄。⑵AC【解析】

(1)这段文字是描写《水浒传》中的天慧星拼命三郎石秀。石秀“探路祝家庄”,祝家庄道路难走,于是宋江派石秀杨林探路,石秀不仅成功地从钟离老人那里探明了盘陀路的机关,而且还帮助陷入迷宫的宋江突围。显示了超强的情报工作能力。不久石秀又假败、甘愿被卧底的孙立俘虏到祝家庄当内应,石秀为打破祝家庄立下了大功,从而也在梁山站稳了脚跟。(2)A错误,没人相信他因为他的土耳其服装。C错误,在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”国,然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡,所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。二、阅读9、1.对田园生活的由衷喜爱和不舍之情。2.在困境中坚持下去,就会豁然开朗,出现转机。【解析】1.试题分析:此题考查学生对诗歌情感的把握。要求学生答题时先概括文章内容,然后结合内容,抓住关键词句把握作者的情感。注意诗歌中的一些词“笑”“丰”“足”“闲”。这是一首纪游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,反映了农民们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析:此题考查学生概括诗句蕴含的哲理的能力。答题首先要理解句子的本义,然后在本义的基础上进行引申。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思是“山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村”,没有路了,忽然有出现了村庄,看到了希望,说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神,要准备走曲折的道路。【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。10、1.BACC2.(1)我不敢把性命当儿戏。(2)如果失去了齐国的庇护,即使把薛地的城墙修筑到天那么高,也没有什么用处。3.甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手,以此为喻,以私事比国事委婉劝谏齐威王要广开言路,虚心纳谏。乙文门客以水喻齐国,以大鱼喻靖郭君,靖郭君倚仗齐国,如鱼依靠水。劝谏靖郭君放弃在薛邑筑城墙的打算。【解析】1.(1)“益一言”意思是“多一个字”。益:增加。(2)“客趋而进”意思是“那门客小步快走到他跟前”。趋:快步走。(3)“亡,更言之”意思是“没有(超过三个字就受烹刑的那回事),再说下去”。亡:同“无”,没有,不。(4)“君长有齐阴”意思是“如果你永远拥有齐国的庇护”。阴:庇荫,庇护。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:以:把。虽:即使。3.考查对此文说理艺术的理解。甲文,文章以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的因为,并因小悟大,将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文,通过打比方以大鱼喻靖郭君,讲后果的方式去进谏。【点睛】翻译甲文,于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”乙文,靖郭君田婴准备在封地薛修筑城防工事,(因为会引起齐王猜疑)不少门客去谏阻他。田婴于是吩咐传达人员:"不要为劝谏的门客通报。"有个门客请求谒见田婴,(他保证)说:"我只说三个字就走,多一个字,我愿意领受烹杀之刑。"田婴于是接见他。那门客小步快走到他跟前,说:"海大鱼。"然后转身就走。田婴赶忙说:"这位门客请留下来!"那门客说:"我可不敢拿性命当儿戏!"田婴说:"没有(超过三个字就受烹刑的那回事),再说下去。"客人(这才)回答道:"你没听说过海里的大鱼吗?鱼网钓钩对它无能为力,摇荡而离开了水,那么蝼蚁也能随意摆布它。(以此相比,)齐国也就如同殿下的'水',如果你永远拥有齐国的庇护,要了薛地有什么用呢?而你如果失去了齐国,即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高,还是没有用啊。"田婴称赞说:"对。"于是停止了筑城的事。11、1.①“花花”虽被“我”收养后生活很好,但仍坚持每晚出去寻找自己的主人②“花花”虽最终找到了主人,但仍然记住收养过它的人和地方,带主人前来拜访感谢。2.(1)B(2)因本句不是疑问句,因此不能选A“问号”:因本句表达的感情并不强烈,因此不用C“感叹号”:因该句后面一句为“随着时间的受走夜来”,暗示了家人每天起床到棒树下看花狗的行为起初是天天重复的,前后句语义联系紧密,唯有“省略号”表示了重复行为的省略,将前后文语意连贯了起来,故选B.3.运用了传神地动词“站”“搭”以及将目光比作“两把火”的比喻,形象生动地写出了花狗看到曾收留过它的“我”时的激动、热情,表现了花狗的通人性,懂得感恩的品质。4.B5.运用景物描写,写出了夕阳染红了院子的温暖明亮感觉,营造了温馨和谐的氛田,表现了故事美好的结局,赞美了人与动物、人与人之间真诚美好的感情,含蓄地深化了文章的主题。韵味绵长,增强作品的文学色彩。【解析】

1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“花花”为陈述的主体。概述出“花花”被“我”收养后仍坚持每晚出去寻找自己的主人、找到了主人仍记住收养过它的人并带主人前来感谢这两件事。2.(1)考查标点的使用。“都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗”与“随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了”之间省略了多次看大花狗的内容,从“随着时间的昼走夜来”一句可以分析出来。所以横线处应该使用省略号。(2)可用排除法解读。前句不是疑问句,因此不能选A。本句感情并不强烈,因此不用C。而“省略号”省略了多次看大花狗的内容,且将前后文语意连贯了起来,所以选B。3.赏析文句。可从描写方法和修辞手法的角度赏析。“那条花狗起来把它的前爪搭在门上”为动作描写;“目光中时比的热切像寒夜中的两把火”明显使用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出花狗看到曾收留过它的“我”时的激动的情态外,还要答出花狗懂得感恩的品质。4.A原句是“从它的体态胖瘦和它对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗”。C“对它产生了深厚的情感”错。原句是“随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了”。D“突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊”。本文主要表现的是花狗的通人性,懂得感恩的品质。赞美了人与动物、人与人之间真诚美好的感情。5.考查语句的作用,要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以就有收束全文,深化主题的作用。要把文章所表达的中心答出来。从表达方式角度分析,“夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光”属于写景,营造了温馨和谐的氛田,表现了故事美好的结局,深化了人与动物和谐相处的主题。这是一种以景结情的写法。意蕴绵长隽永。12、1.C2.考古学家米哈伊尔在沙漠考察时发现了雕像,后来经历了漫长的生活历程,5年后重返沙漠,发现了雕像手脚姿势的改变,领悟到“雕像”的本质3.本文多处埋下伏笔,如前文通过雕像的外形、离奇的爆炸等,处处暗示雕像的不同寻常,为后文揭示他们是外星生命埋下伏笔,有伏有应,让结果既出乎意料,又在情理之中。4.示例:茫茫黄沙中,一轮硕大的太阳正缓缓西沉。黄色和红色交织成画面的主色调,落日熔金,整个画面宏大又壮观。借落日西沉暗示一切的思考都是在极短的时间内进行;塑造了苍茫又壮阔的意境,以落日之壮观平静,衬托米哈伊尔心理活动之激烈、壮阔;5.两个外星生命属于“创造想象”。这两个生命与人类同中有异。他们外形近似人类,但却有菱形的瞳孔和不协调的身材比例,这都是从人类的形象进行创造性加工后获得的形象,而他们时间节奏的极度缓慢、身体构造的神奇,也是发挥创造性想象的结果,并没有抛开现实,不属于幻想,也不是再造想象。6.示例:米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题。那男人拿的是什么样的武器?它的杀伤力强吗?要过多少年那男人才射击呢?但他很快认为这些问题是多么无足轻重,地球上的居民要对付这些天外来客是轻而易举的,他们可以击落那男人手中的武器,也可以用钢缆把这些生物捆绑起来。谁的时间推移得快,谁就能取得胜利。7.示例:科幻作家吴岩的这番话是针对科幻小说与科学教育、创意教育的关系说的,重在强调科幻小说对受众的思维方式的内在影响。科幻小说其实是一种世界观的重新构成,是一种对世界的重新构成可能性的探索和思考。它涉及对我们现有的人生观、世界观的一种质疑、一种反思、一种拓展、一种思辨。如读《沙漠奇遇》选文,读者禁不住会产生“山中方一日,人间已千年”之感。对于文中的外星生命来说,五年只是弹指一挥间,但对于人类来说,五年足可以改变很多东西。生命的质量不等于时间的长度,生命体不同,生命的节奏也不同,世界之大,无奇不有,真是让人感慨。我们会思考怎样突破生命的限制,用更宽容的眼光去看待其它生命,敬畏自然。【解析】1.A.两者不是并列结构,是由表及里的递进结构;B.其实验结果有无和哲学实验结果相同,原文中并无相关信息,不能武断;D.两句话不矛盾。2.考查对人物经历的梳理概括。按照题目要求,将人物从“米哈伊尔”与“雕像”人生的经历两方面概括。五年前米哈伊尔和另外两名考察队员在沙漠中迷了路。就在这时候,他们偶然在沙丘之间发现了这两座雕像。战争结束后,米哈伊尔重回了那个沙漠,现在他正站在雕像面前。雕像与五年前不同,五年前,那座女雕像笔直地站着,两手下垂;而眼前,她已改变了姿势:两膝微屈,一只手伸向脚边,伸向被敲掉一块的那个地方。而那座男雕像则向前跨了一步,朝那女雕像侧过半边身子,仿佛在庇护她,右手伸向前方,握着一件武器一样的东西。引发他的思索,他对自己有了正确的认识,并在战火中体验到了爱和恨。领悟到“雕像”的本质。3.考查对伏笔照应写法的理解。照应的方式之一,文章的前伏与后垫相呼应,即“伏应”。文章的前伏与后垫相呼应,是文章结构的重要内容之一,叙事性文章或作品尤为讲究。写作中,作者在前文对将要出现的人物或事件,预先作出某种暗示,即“预伏”,在后文对所伏进行呼应、说明或加深,即“照应”。如,“考古学家米哈伊尔·葛利戈里耶维奇站在巨大无比的两座雕像脚边,他环顾四周的沙丘,隐隐地感到:这儿有什么东西发生了变化。究竟是什么呢?他却无法确定。惶恐不安的感觉占据了他的心头。”与后文“费多罗夫也在一次实验室爆炸事故中罹难。爆炸正是在他研究那块雕像物质时发生的。”暗示雕像的不同寻常。4.考查对句子的赏析。赏析句子要找到赏析的点。从修辞手法,词语运用,或者是描写角度等来理解。所给的几个句子几乎都是景物描写,如“沙漠尽头火红的地平线正渐渐暗淡下去,……太阳是在这儿被不可抗拒的时间送走的。”用空间之大,景色之壮美,衬托对时间和生命的思考,有庄重和严肃之感,突出了小说主题的宏大。5.考查对概念的理解。根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象,就是再造想象。再造想象有一定的创造性,但其创造性的水平较低。创造想象是一种有意想象。它是根据一定的目的、任务,在脑海中创造出新形象的心理过程。在新作品创作、新产品创造时,人脑中构成的新形象都属于创造想象。幻想:是指违背客观规律的,不可能实现的,荒谬的想法或希望。两个外星生命属于“创造想象”,以人类作为基础,与人类有很多相似点,并使用许多形象材料,并把他们加以深入,通过组合,创造出新的形象来。6.考查对文章的续写能力。续写先要理解上下文的内容,根据文章内容想象出符合语境的内容,要与上下文内容契合,承接“米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题”,如,那是一件怎样的武器?武器杀伤力如何?如何操作?等等,要照应文(一)前文,想象与思考形成整体。7.考查对文中重要句子的理解。首先要选择一部科幻作品,然后结合的内容,来理解此句话的意思。如,在刘慈欣的《带上她的眼睛》中,“她”受困于地底的牢笼,心灵却始终向着宇宙中的一切敞开怀抱。“她”绝不吝啬自己的感知力,对于这个世界的所有美好,“她”都回馈以专注的凝视与爱,并将它们珍藏于心,“我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见每一朵我起了名字的小花呢”。表面上,是“我”带着封闭在地心的“她”的感官去触摸世界,而实际上却是“她”指引着“我”张开眼睛和心灵去体会“平凡”中的美,去迎接缤纷的色彩在我灰色的精神沙漠中开出绿洲。13、1.①通过生动形象的比喻,激发读者阅读文章的兴趣;②点出本文要说明的对象。2.“预计”是预测、估计的意思,说明“未来人类将离不开”‘人工智能医生’”这样的结果是推测出来的,并不表示肯定,体现了说明文语言的准确性。3.运用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了人工智能装上“眼睛”,可以阅读标准化的图像,筛查出病灶的功用。4.“人工智能医生”在医疗领域可以快速诊断疾病、做手术、开展健康监测等;“人工智能医生”不仅效率很高,在诊病方面更加精细与全面;“人工智能医生”将成为医生的得力助手;“人工智能医生”能“读懂”病历,像医生一样给出诊断。【解析】1.试题分析:考查标题的作用。一般来说,在内容上,有点明说明对象,交代对象的xx特征揭示说明内容的作用。在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。若引用古诗文往往增添文学色彩。文章的标题“‘人工智能医生’来了”,点明本文要说明的对象——人工智能医生;又用比拟的手法,生动形象,激发读者的阅读兴趣。2.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“预计,未来人类将离不开‘人工智能医生’”中的“预计”是预测、估计的意思,是说“未来人类将离不开‘人工智能医生’”是推想出来的,并不表示确定,“预计”一词的使用,使说明的内容更符合客观实际,体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“华中科技大学同济医学院附属协和医院临床考验了这名‘人工智能医生’,发现其检出率达95.78%,误报率却仅有2.63%”,列举华中科技大学同济医学院附属协和医院考验“人工智能医生”的事例,并运用具体的数据“95.78%”“2.63%”,运用了举例子和列数字的说明方法,具体

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