山东省青岛市市北区2021-2022学年中考三模语文试题含解析及点睛_第1页
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山东省青岛市市北区2021-2022学年中考三模语文试题含解析及点睛_第3页
山东省青岛市市北区2021-2022学年中考三模语文试题含解析及点睛_第4页
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文档简介

2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.酝酿(niàng)嫉妒(jì)莅临(lì)迥乎不同(jiǒng)B.炽痛(chì)殷红(yān)祈祷(qǐ)恪尽职守(gè)C.哺育(bǔ)默契(qì)污秽(huì)吹毛求疵(cī)D.愧赧(nǎn)锃亮(zèng)诘责(jié)拾级而上(shí)2.依次填入下列横线上的句子,最合适的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴;读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜。读忠烈传,宜。读奸佞传,宜。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜。读诗词宜歌童按拍;读神鬼杂灵宜烧烛破幽……①纵水狂呼可以旋风②倚疏花瘦竹、冷石寒苔,以收无垠之游而约缥缈之论③击剑捉酒以销愤④宜吹笙鼓瑟以扬芳A.③④②① B.④③①② C.②④③① D.④②③①3.下列加点的成语运用正确的一项是()A.这个同学的作文以别有用心的构思和丰富鲜活的内容,获得作文大赛的一等奖。B.刑罚可以阻止罪犯再次侵害公民,刑罚的威慑力能够告诫他人不要重蹈覆辙。C.现代瓷器艺术品的造假技术可谓无与伦比,令许多投资者步步惊心。D.路政部门在管理窨井盖时,要多一些细节上的吹毛求疵,多一些人性化举措。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()国家速滑馆是北京冬奥会唯新建冰上竞赛场馆,被称为“冰丝带”。。,。。为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队不断地优化设计,创造性地提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块②其中蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意A.②④①③ B.②①③④ C.④①③② D.④②①③5.下列加点字注音,全部正确的一项是()A.裨益(bì)亘古(gèn)镌刻(juān)面面相觑(qù)B.愠怒(wèn)蹊跷(xī)女工(gōng)感人肺腑(fǔ)C.驾驭(yù)攒聚(zǎn)宽宥(yóu)熙来攘往(nǎng)D.澎湃(péng)竣工(jùn)迸溅(bìng)鲜为人知(xiān)6.综合性学习全世界约有20%的地震发生在日本。日本在地震预警方面的技术非常先进,已经建立完善的预警体系,全国各地密集安置的地震监测仪组成一个网络,一旦地震发生,可以利用地震波横波与纵波时间差的传播特点快速发出预警,民众可以通过手机等接收预警信息,在地震袭来前争取到数秒至数十秒的反应时间。在日本,公立中小学和公园是常设的应急避难场所。在日本人的理念中,学校、体育馆等设施能够容纳较多难民,周边隔离带又能在一定程度防止火灾等蔓延,是理想的避难场所,与日本大多数城市的平均人口密度比起来,日本的应急避难场所用“星罗棋布”来形容并不为过。位于日本近畿地区中部的明石市,面积仅50平方公里,人口不到30万,却有42个应急避难所和10个防灾公园,防灾公园内专门设置储备仓库,储备的专用防灾食品保质期长达5年;并设置耐震型储水槽,储备的饮用水可供1万人饮用3天。在日本,有关防震抗灾方面的知识教育相当普及。人们不仅要知道和了解地震等自然灾害,更要掌握相应的防范技能。日本政府注重从小培养孩子的防震抗灾意识。东京都内的小学,每个月都举行防震演习,日本各地还设有许多防灾体验中心,免费向市民开放,供人们亲身体验发生灾害时的实况,了解避难方法。在日本,民众的防震意识已经渗透到了生活中的方方面面。比如,家里稍高一些的家具,为了防止它在地震时倒下来砸伤人或物,都有专门装置把它们与墙壁固定着。而摆放的音响、电视、易损坏的工艺器皿等,在其四角都有防滑的胶皮垫。请仔细阅读上面三则材料,概括出日本在防震方面的三点经验。____________________________________________________请以“防震演习”为陈述对象,将(材料三)中的划线句重新表述。可适当添加部分词语,但不得改变原意。东京都内的小学,每个月都举行防震演习。__________________________________________________________________________7.默写古诗文,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。①而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,__________,渔歌互答,此乐何及!(范仲淹《岳阳楼记》)②持节云中,__________。(苏轼《江城子》)③行路难!行路难!__________,今安在?(李白《行路难》)④鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________,去以六月息者也。(《庄子》)⑤__________,一览众山小。((______)《望岳》)8.名著阅读。下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。(1)《水浒传》(2)《骆驼祥子》二、阅读9.阅读下面文字,完成后面小题村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。1.下列诗与本诗体裁相同并且韵脚最相似的一项是()A.《南安军》B.《赤壁》C.《夜雨寄北》D.《野望》2.诗的一、二句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?3.诗的三、四句主要运用了什么写作手法?有何作用?10.阅读下文,完成小题邹忌讽齐王纳谏(节选)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1.《邹忌讽齐王纳谏》出自刘向编订的《______________________》。2.用现代汉语翻译下面句子王之蔽甚矣3.下列对内容理解不正确的一项是A.邹忌从生活小事类推到治国大事,规劝齐宣王纳谏。B.“门庭若市”表明向齐宣王进谏的人很多。C.“无可进者”的原因是人们对进谏已经懈怠。D.“皆朝于齐”写出纳谏的巨大成效。11.记叙文阅读感谢贫穷王心仪①第一次直面贫穷与生活的真相,是在八岁那年。②那年姥姥被诊断出患有乳腺癌,平静的生活如同湖面投了颗石子一般,突然被击得粉碎。一家人焦急慌乱,却难以从拮据的手头挤出救命钱来。姥姥的生命像注定熄灭的蜡烛,慢慢地变弱、燃尽,直到失去最后的光亮。姥姥辛苦了一辈子,却未换来一日的闲暇,病床上的她依然记挂着牲畜与庄稼。一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世,让幼小的我第一次感到被贫困扼住了咽喉,极度无助。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命,但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。我清楚地记得那些灰暗的日子里母亲无声又无助的泪水,我也开始明白:谈钱世俗吗?不,并不是的,它给予了我们最基本的生活保障,也让我们能尽全力去留住那些珍贵的人和物。而这些亦让敏感的我意识到:生活,才刚刚揭开她的面纱。③后来,我和比我小一岁的弟弟相继踏上求学路,又给家中添了不少经济负担。母亲由于身体原因,更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公,而无法外出工作。只能靠父亲一个人打工养家糊口。父亲工作不稳定,工资又少得可怜,一家人的日常花销都要靠母亲精打细算,才勉强让收支相抵。外公与妈妈一年的医药费也是一笔不小的开销,姥姥生病时家里又欠下了不少债,这也就免不了要省掉花在衣服上的钱。亲戚家若有稍大的孩子,便会把一些旧衣服拿到我家。有些还能穿的衣服经母亲洗洗,也就穿在了我和弟弟身上。于是,我们一年四季穿着磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。记得初一一个男生嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土得掉渣”的棉袄,我哭着回家对妈妈说,她只说了一句:“不要理他。踏实做事就好。”那件衣服我穿了初中三年,那句话我也记到现在。④除了衣着,上学带来的另一个问题就是:交通。低年级可以在村里上,但升到三年级就只能去乡里的学校。家里有一辆自行车,我坐在后座。弟弟只能坐在前面的梁上,两条腿翘起来。别人眼中似乎是“演杂技”的样子,竟让弟弟坚持了三年。当时到乡里的路破得不成样子,水泥板碎成一片一片,走起来坑坑洼洼,一到雨天还会积很多水。可妈妈每次接送,从不误时。其实本可以让我们寄宿在学校,一周接送一次,但乡里学校的伙食实在很贵。妈妈又担心正在长身体的我们,却苦了体弱的自己。有时候免不了要让我们下车跑一会,于是每天上下学跑上一公里就成为我和弟弟的锻炼方式。记得有一次下雪,雪积了有一尺厚,车子出不了门2妈妈裹着棉袄,顶着风,走到学校来接我们,一路,上也不知道有多少雪融化在了母亲的脸上。但我和弟弟兴奋得不得了,一边玩雪,一边和妈妈说着今天学到的新知识,背诵新学的诗。妈妈沉醉地听着,突然用她冻得通红的手指着漫天雪花说这是冬天写给我们的诗……我们三个人就这样在诗里一直走到天黑才到家。那时候我便懂得了,幸福不是因为生活是完美的,而在于你能忽略那些不完美,并尽力地拥抱自己所看到的美好与阳光。⑤我家很穷,生活很苦,穷苦到高考刚一结束,我便外出打工补贴家用,没有第一时间摸到梦寐以求的北大通知书。⑥可是我知道,贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野、刺伤了我的自尊,甚至间接夺走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷。⑦感谢贫穷,你让我领悟到真正的快乐与满足。你让我和玩具、零食、游戏彻底绝缘,却同时让我拥抱到了更美好的世界。我的童年可能少了动画片,但我可以和妈妈一起去捉虫子回来喂鸡,等着第二天美味的鸡蛋;我的世界可能没有芭比娃娃,但我可以去香郁的麦田,在大人浇地的时候偷偷玩水;我的暑假时光没有旅游的概念,但我可以和弟弟结伴去大自然,我们在微红的晨曦中爬上屋子后面高高的桑葚树,随手摘下紫红色的果子倚在树枝上满足地品尝。谢谢你,贫穷,你让我能够零距离地接触自然的美丽与奇妙,享受这,上天的恩惠与祝福。我是土地的儿女,也深深地爱恋着脚下坚实与质朴的黄土地;我从卑微处走来,亦从卑微之处汲取生命的养分。⑧感谢贫穷,你让我坚信教育与知识的力量。物质的匮乏带来的不外是两种结果:一个是精神的极度贫瘠,另一个是精神的极度充盈。而我,选择后者。我来自一个普通但对教育与知识充满执念的家庭。母亲说过,这是一条通向更广阔世界的路。从那时起;知识改变命运的信念便深深地扎根在我的心中。母亲早早地教我开始背诗算数,以至于我一岁时就能够背下很多唐诗。来自真理与智慧的光明,终于透过心灵中深深的雾霭,照亮了我幼稚而又懵懂的心。贫穷可能动摇很多信念,却让我更加执着地相信知识的力量。⑨感谢贫穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。我们村的人在播种的时候将种子埋在土里后会重重地踩上一脚。小时候第一次去播种,我就很奇怪,踩得这么实,苗怎么还能再破土而出?可母亲告诉我,土松,苗反而会出不来,破土之前遇到坚实的土壤,才能让苗更茁壮地成长。长大后,当我再次回忆起这些话,才知道自己也正是如此了。⑩谢谢你,贫穷。(节选自王心仪《感谢贫穷》,有删改)1.依照文章内容,填写下表。情节或情境“我”的心理或表现母亲的动作或语言①②无声无助地流泪因为穿着“土得掉渣”的棉袄,“我”被同学嘲笑哭着回家③因为积雪太厚,自行车出不了门④母亲走到学校来接“我”和弟弟2.请从修辞的角度赏析第④自然段画线的句子。3.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.本文回忆“我”从八岁到现在的一些往事,全文综合运用了记叙、描写抒情、议论等多种表达方式。B.文章刻画了一个勤恳踏实.在贫穷的生活中依然保持着乐观心态、充满了教育智慧的母亲形象。C.第②自然段中的“我”意识到“生活,才刚刚揭开她的面纱”是指生活让“我”明白金钱能给予我们最基本的生活保障,也让我们能尽全力去留住那些珍贵的人和物。D.本文作者运用了总分总的结构,详写了“我”与“贫穷”之间发生的三个故事,以及贫穷带给“我”的苦难与幸福,最后以“感谢贫穷”突出主题。E.第⑨自然段中,长大后的“我”才明白,“我”就像一棵从坚实的土壤中长出来的苗,因为生活的苦难才更茁壮。4.作者为什么要“感谢贫穷”?请结合文章主题和“链接材料”说说你对“贫穷”的理解或感悟。[链接材料]2018年高考后,澎湃新闻向全国高考状元发出“2018年高考学霸问卷调查”,结果显示,农村户籍考生占比不足一成,27人中仅两人来自农村,同时重点大学中农村学生比例不断下降,引发“寒门再难出贵子”的热议。网友A评论:“家庭的经济条件和基础教育的投入限制了大部分农村学生的发展,他们中大部分都加入了南下打工的大军,只能重复着父辈的人生。”网友B留言:“命运太不公平了,从农村来打工,我们起早贪黑为了挣口饭吃,哪有时间跟你们谈精神生活、谈人生理想、谈下一代的教育?活下去再说吧!”[链接材料二]逆商(简称AQ)全称逆境商数,它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。12.阅读文段,回答问题疏林夕照周立民①我家屋后那片小树林,在盛夏中密不透风,现在是删繁就简,五颜六色都被秋天搜刮而尽,剩下的只有一幅水墨画了。不过,如果你细心,也会发现几片黑黄相间的残叶迎风而立,像是在叫阵。一种小灌木,结得圆圆又小小的红果子,偶尔也有几个倔强地留在细细的枝条上,不过已经很少有人注意它们的姿色了。②无花无草的树林里,也能耗费他们一个下午,像脱了缰的野马那样撒欢奔跑,在树林中横冲直撞。这里不是果园,捡不到野果,却可以找到躲在小壳中冬眠的虫子。我不知道这种虫子的学名是什么,老家人都叫它伯秋猫(音),夏天时,它是一种绿色的浑身长满刺的小虫子,阴险地躲在树叶背面,我们钻树林时经常会被它蜇到,身上被蜇了的部位,火辣辣的好几天不得安生,真恨得我们咬牙切齿。报复的时刻到了,秋天,它会钻到一个附着在树枝上的硬壳里,成为脑满肠肥的圆团儿。那个壳是灰色的,有浅黑色的花纹,小孩子眼尖,一下午能找到很多。摘下它们,拔出虫子,这个小壳就成了一个哨子。当然,找它们,不纯粹是为了玩,还有口腹之欲,这个虫子用火烤,可香了,高蛋白,绿色营养品!③。从自家养的鸡鸭,到天上飞的燕子,乃至地里长的禾苗,都不得野蛮对待,而是小心翼翼地共生共长,就连好枝杈,断不可轻易攀折。大家都知道秋风来了,它们不过睡一个长长的大觉,等春风暖了、春水温了的时候,它们又会吐出绿叶焕发生机。然而,对于枯枝,似乎也不肯浪费,这是过冬取暖的好材料。野孩子的多动症倒也帮了大人的忙,我手执钢鞭,左砍右杀,噼噼啪啪,顷刻间枯枝便落了满地,好不痛快。可惜,痛快过了,我又玩别的去了,满地树枝不去收拾,也常常会遭到爷爷奶奶不得不拿出一点态度的骂。④累了,头上出汗了,烤熟的土豆一样身上都能冒热气了,我会寻一棵树依偎着。静静地,不出声,目光沿着光秃秃的树干伸向蓝天。一切都很简单明了,天地间又是那么清澈、疏朗、空旷,容纳了一个孩子的无数想象。树枝上方的云朵、蓝天,清楚却又神秘。孙悟空、二郎神、雷公、龙王……时不时从脑海中飞过。⑤风穿过树林的脚步声也值得仔细谛听。小时候,我不明白风是什么。说到人,我知道是爸爸妈妈,狗是满街跑见了人汪汪叫的动物,玉米是煮熟了越吃越香的东西,可是风呢,它在哪里,长什么样子?我看到树枝动,觉得是它;听到树叶沙沙响,觉得也是它。可它是一个隐身人吗?或者它比闪电还快,不然,我刚刚看到树枝微微颤抖,怎么就捕捉不到它的影子呢?我却时时能够感觉到它,比如,起先是温柔的母亲的手,轻抚我的额头。接下来,却坚硬、粗糙,耳根透着阴森森的寒意。原来,不知不觉间,头顶的太阳已经跑到了西面山冈上了。⑥这时,天空中的色彩极其丰富。火红、金黄、浅黑、微蓝,平静如水,又跳跃似火。那颜色,仿佛倒在了水中,随着水的流动每一刻都有变化。这时,天像一个圆圆的大罩子,从四周垂了下来,要笼罩大地上的一切了。这时,一个孩子突然也会感到自己的渺小和孤单。四周那么安静,他不会自言自语,内心里却有那么多的语言在涌动沸腾。小树林中有一种平静的萧瑟感,不是拖泥带水的伤感,而是干净利落的,仿佛一个饱经风霜的老人面对世事变化的平静面孔。尽管这些,一个孩子感受不到,他只有身体上的冷,心上的无助——北国深秋,夕阳无限好,落日挂在树梢的时刻。⑦夕阳恋恋不舍,最后一缕长长的光收敛之时,村子里的炊烟也升起。迎着落日,会看到房子镀了金边,接着大地上的一切都模糊了。有人喊我的小名儿了,急促,重复,却是黑夜降临之前最温暖的阳光,是奶奶,那一声啖饭了,一下子把我从刚刚的孤独之境中解放出来。(选自《朔方》2017年11期,有删改)1.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章②③两处横线处,第②处应填(______),第③处应填(__________)。A农家孩子,不会放过每一个大自然的儿童乐园B农家孩子早就接受了很多护生的教导2.阅读全文,概括“我”在树林中所做的事。(每空不超过4个字)第②段:火烤虫子一第③段:___________→第④段:仰望蓝天→第⑤段:___________→第⑥段:内心孤独3.文章第⑤段主要运用了哪种手法来写风?有什么好处?4.联系上下文,从修辞角度赏析下面句子。火红、金黄、浅黑、微蓝,平静如水,又跳跃似火。那颜色,仿佛倒在了水中,随着水的流动每一刻都有变化。5.文章表达了作者怎样的情感?请结合全文分析。13.国内首个肿瘤AI大数据实验室秀“内功”侯树文①“利用计算机视觉看懂病历、影像;通过病历结构化、知识库、知识图谱判断病情;运用自然语言处理实现与病人沟通。”在2月27日举行的复旦大学附属肿瘤医院(以下简称肿瘤医院)与腾讯公司共建AI大数据联合实验室新闻发布会上,复旦大学附属肿瘤医院副院长、AI大数据联合实验室主任吴炅向科技日报记者展示了该实验室的核心技术。据悉,该实验室为国内首家针对肿瘤专科的AI大数据联合实验室,复旦大学、微软(医利洁)、飞利浦医疗、云知声、联众、柯林布瑞等国内外科技企业和研究机构将参与其中,旨在打造具有国际影响力的现代化、智能化的肿瘤预防、诊治和研究中心。②“实验室将以计算机人工智能和大数据技术为核心,瞄准大数据平台与自然语言处理、精准医疗、计算机视觉、肿瘤知识库、AI智能助手等五大‘靶点’,涉及包括临床科研平台搭建、结构化病历与质控管理、高危人群肿瘤早筛、精准预约、患者随访管理等十大场景的具体应用。”据复旦大学附属肿瘤医院信息中心主任王奕介绍,自然语言处理、AI智能助手的开发,可实现人与系统直接语音对话,便捷患者就医和医疗信息收集,而肿瘤大数据平台的建设是肿瘤专科人工智能研究和应用的基础。③“人工智能在肿瘤医院可以做什么?肿瘤医院和腾讯公司在医疗AI和大数据领域已经有很好的研究和应用基础。2017年,医院在全国首推基于电子就诊卡的全流程扫码就医服务模式。患者只需在微信上办理一张电子就诊卡,便能在‘掌间’实现精准预约、网上挂号、线上缴费、报告查询等多项功能。”吴炅介绍说,此举大大减少了患者排队等候时间。数据显示,截至2018年10月,已经有15万余名患者通过医院官方微信公众号办理了电子就诊卡,覆盖了全国32个省区市159个城市;现在微信日均挂号量已接近医院门诊挂号总量的30%。④基于医院“电子就诊卡”平台,腾讯利用人工智能、大数据等能力,提供针对肿瘤医院的精准预约、用药助手、肿瘤智能问答等解决方案,助力互联网+医疗发展,方便患者、惠及患者的溢出效应极为显著。⑤以往,紧缺的优质医疗资源与疑难杂症如何相互匹配这一问题难求解,如今人工智能给出答案,并成为医院门诊管理的有效探索。肿瘤医院尝试利用人工智能来实现精准预约,目前已覆盖15种常见肿瘤疾病,疑难重症患者在人工智能帮助下,可找到最合适的专家。这一做法有效打击了“号贩子”,实现患者和专家的“精准匹配”,让那些真正需要专家诊治的患者无需等候数周,第一时间得到救治,让“按需就诊”的理想照进现实。⑥截至目前,精准预约已为每位患者平均节省2.5小时的就诊时间,患者挂专家号的等待时间已经平均减少7.4天,到诊率提高了7%.专家门诊的效率平均提高了3.5倍左右。⑦除精准预约以外,在腾讯提供的AI大数据的支持下,肿瘤医院陆续上线用药助手、肿瘤智能问答等服务。其中,用药助手已具备42种常见肿瘤药品知识库,为复诊患者提供肿瘤药品的智能查询及药师监管下的智能用药指导服务,提升了患者服药的依从性,达到良好的治疗效果。⑧未来,该医院将以AI大数据联合实验室为新的起点,在肿瘤精准医疗方向深入研究,整合临床和多组学大数据,利用AI引擎构建肿瘤智能诊疗系统,为肿瘤患者提供个体化精准医疗服务。(选自《科技日报》2019年2月28日)(注释):AI:是ArtificialIntelligence的简称,意思为人工智能。1.下列对文章的理解,正确的一项是A.“利用计算机视觉看懂病历、影像;通过病历结构化、知识库、知识图谱判断病情;运用自然语言处理实现与病人沟通”是目前国内多所医院拥有的核心技术。B.人工智能给紧缺的优质医疗资源与疑难杂症如何相互匹配的问题提供了有效的解决路径。C.利用AI引擎构建的肿瘤智能诊疗系统能够为肿瘤患者提供个体化精准医疗服务,有助于减少医患矛盾。D.截至2018年10月,已经有约15万名患者通过医院官方微信公众号办理了电子就诊卡,现在微信日均挂号量已接近医院门诊挂号总量的30%。2.下列各项对文章内容的分析不正确的一项是A.本文先用复旦大学附属肿瘤医院与腾讯公司的合作引出话题,接着介绍了肿瘤AI的运用方向和优点,然后说明了未来肿瘤AI的发展趋势。B.文章第⑤段加点词“目前”是到现在为止的意思,表现了肿瘤医院尝试利用人工智能来实现精准预约,到现在为止已覆盖15种常见肿瘤疾病,体现了说明文语言的准确性。C.本文以肿瘤AI大数据实验室为说明对象,秀“内功”就是指实验室核心技术的应用,这是一篇详实的事理说明文。D.文章第⑥段通过列数字的说明方法,说明精准预约能够节约患者的就诊时间,提高专家门诊的效率。3.结合文章,谈谈计算机人工智能和大数据技术在肿瘤预防、诊治等方面的优势。三、语言表述14.综合性学习。5月16日“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行,为此,班级也开展了“我为绿色衢州添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。活动一:班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。新闻1:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。新闻2:5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到衢州。朱军、何晴、刘劲等明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益活动的序幕。新闻3:5月17日由共青团衢州市委、中国少年先锋队衢州工作委员会联合举办的“保护地球•绿色行动”活动,在西区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。新闻摘要:_____活动二:学校发出倡议,号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动,请你为此拟一则宣传标语。宣传标语:_____活动三:假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言。(60字内)获奖感言:_____。四、写作15.阅读下面的文字,按要求写作文。成长是漫长的旅行。在这场旅行中你可以变得坚强,你可以学会谦虚,你也懂得感恩。这一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也有很多故事。讲述你的成长故事,分享你的感悟,写一篇600至800字的文章。(要求)①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

试题分析:A.嫉妒(jì)-(jí);B.恪尽职守(gè)-(kè),祈祷(qǐ)—(qí);C.正确;D.拾级而上(shí)-(shè)。故答案为C。2、C【解析】

这段话从前两句可以看出,讲的是“读”的作用。所给句子与文中的内容都是一一对应关系。如结合个人经验知道“读山水小品”,应对应“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游”;“读忠烈传”应对应“吹笙鼓瑟以扬芳”;读“读奸佞传”,自然“击剑捉酒以销愤”。以此类推,不难判断所填内容是C。【点睛】根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。3、B【解析】

A项的成语使用有误,“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图,是贬义词,此处应该用“别出心裁”;C项有误,“步步惊心”指每一步都惊险万分,用在这里不恰当;D项有误,“吹毛求疵”比喻故意挑毛病找错,与此处的语境不符。故选B。【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、C【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意④为起领句;①③②阐述④所提出的“设计理念”。通过对“是”与“则是”的分析,①在前,③在后。②为总结放最后。所以选C。【点睛】语句衔接的题目有时是排序,有时是填写衔接句,有时是选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。5、A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。A项正确。其他各项错误的应更正为:B项中“愠”应读yùn,“蹊”应读qī。C项中“攒”应读cuán,“攘”应读rǎng。D项中“迸”应读bèng,“鲜”应读xiǎn。6、(1)①地震预警技术先进,预警体系完善。②应急避难场所密集(“星罗棋布”),防震物资储备充足。③防震教育普及,民众的防震意识强。(2)防震演习每个月都在东京都内的小学举行。【解析】

(1)这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条或几条主要的信息。如可分析材料一“日本在地震预警方面的技术非常先进,已经建立完善的预警体系”,材料二“日本的应急避难场所用‘星罗棋布’来形容并不为过”,材料三“有关防震抗灾方面的知识教育相当普及”等句,即可整理出正确答案。(2)句子重组题型,多是改变句子的开头或改变陈述对象,让考生在不改变句子原意的情况下,对句子进行重新组合,重新表述。认真审清题目要求:改换陈述对象,对句子进行重新表述。明确做题的“方向”,仔细分析原句特点,抓住重要信息,重新以“防震演习”为主语进行陈述,且语句要通顺。如可改为“防震演习每个月都在东京都内的小学举行”。这样事件中的“每个月都举行”“东京都内的小学”等重要信息都没有漏掉。7、①静影沉璧②何日遣冯唐③多歧路④抟扶摇而上者九万里⑤会当凌绝顶;杜甫【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。注意⑤小题要写作者。“璧”“遣”“歧”“抟”“凌”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、示例:(1)武松被发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩仰慕他,与其结拜并厚遇武松。施恩之酒店被恶霸将门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,装醉大闹,先是在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸后蒋门神赶到,武松一顿重拳,打得蒋门神连声求饶,答应将快活林酒店归还给施恩。(符合画面内容,起因、经过和结果完整即可)(2)祥子买上新车才半年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。后来祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人,得到三十五元钱。(符合画面内容,起因、经过和结果完整即可)【解析】

此题考查的是名著的知识积累。(1)这个画面是《醉打蒋门神》,这个故事出自于元末明初施耐庵的《水浒传》第二十九回《施恩重霸孟州道

武松醉打蒋门神》。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事,武松要立即为施恩报仇,并与施恩结为兄弟。

武松喝了许多酒,来到快活林,在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步,鸳鸯脚,打得蒋门神告饶。(2)此片段出自《骆驼祥子》。来到北平当人力车夫祥子,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。祥子每天放胆地跑,尽管有时候兵荒马乱,他也依然出去干活拉车。有一天,祥子为了多赚一点儿钱,他冒险把车拉到了清华。不幸的是,在回去的途中连车带人被大兵捉了,给大兵们干活,车也被没收了。后来,大兵们打了败仗。祥子趁机逃出军营,并顺便牵走三匹骆驼,以35块大洋卖给一个老头儿。从此以后,祥子便有了一个外号——骆驼祥子。二、阅读9、1.C2.描绘了流水绕田、青竹绕篱的宁静的田园风光和榆钱落尽、槿花残存的冷寂的景象。表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境。3.动静结合(或以动写静、以动衬静),烘托出了宁静平和、恬淡温馨的氛围。【解析】1.《村居》是七言绝句,韵脚是“i”;A.《南安军》是一首五言律诗;B.《赤壁》是七言绝句,韵脚是“ao”;C.《夜雨寄北》是七言绝句,韵脚是“i”;D.《野望》是一首五言律诗。故选C。2.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。“水绕陂田竹绕篱”,选材如同电影镜头的转换,由远景转到近景。村居的远处是流水潺潺,环绕着山坡的田地。住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光。表达了诗人悠闲宁静的心境。“榆钱落尽槿花稀”,槿花,又称木槿,夏秋之交开花,花冠为紫红色或白色。槿花稀疏,表明时已清秋,一树榆钱早就随风而去了。所以院落内尽管绿阴宜人,可惜盛时已过,残存的几朵木槿花,不免引起美人迟暮之感,清寂之意自在言外。表达了诗人略带清愁的心境。3.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析写作手法。老牛自行归来,牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,站立牛背,寒鸦之静附于牛之动,牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,构成新颖的画面。故采用了动静结合的写作手法。“夕阳牛背寒鸦立?”这正是此诗韵味的所在。“无人卧”是顿笔,引起读者提出问题:那么到底有什么东西在牛背上呢?于是引出“带得寒鸦两两归”,形象宛然在一是融进了自己的感情色彩。烘托出了宁静平和、恬淡温馨的氛围。10、1.战国策2.大王受蒙蔽很严重了3.C【解析】1.“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)识记中国重要作家的时代及代表作;(2)识记外国重要作家的国别与代表作;(3)识记文学体裁常识。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,这是一部国别体史学著作,记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事,是由西汉刘向编订的。2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“蔽”“甚”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。C项有误,“无可进者”是因为齐王一年之内听取了很多意见并加以改正,百姓想进谏都没有意见可提,并非“人们对进谏已经懈怠”。选自《战国策》作者:刘向年代:西汉参考译文:在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。11、1.①因为没钱医治,姥姥离世。②极度无助。③告诉“我”:“不要理他,踏实做事。”④玩雪背诗。2.本句运用了比喻和拟人的修辞手法。赋予冬天人的情态,将漫天雪花之景比喻成冬天写的诗,生动形象地写出母亲眼中冬天雪花飘舞的美好景象,更通过描写“通红的手”反衬出她在严寒中乐观诗意的心态,表达了作者对母亲心疼和爱戴,以及一家人内心的幸福。是下文作者“幸福不是因为生活是完美的”感悟的来源。3.CD4.原因:因为贫穷让她领悟到真正的快乐与满足;让她坚信教育与知识的力量;赋予她生生不息的希望与永不低头的气量。理解/感悟:略,言之有理即可。【解析】

1.考查情节和人物心理的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。根据“一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世,让幼小的我第一次感到被贫困扼住了咽喉,极度无助。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命,但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。”——因为没钱医治,姥姥离世。极度无助。“记得初一一个男生嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土得掉渣”的棉袄。”母亲说“不要理他。踏实做事就好。”“记得有一次下雪,雪积了有一尺厚,车子出不了门。妈妈裹着棉袄,顶着风,走到学校来接我们,一路,上也不知道有多少雪融化在了母亲的脸上。但我和弟弟兴奋得不得了,一边玩雪,一边和妈妈说着今天学到的新知识,背诵新学的诗。”——玩雪背诗。2.考查赏析句子。题目要求从修辞的角度赏析,第④段划线句子“漫天雪花说这是冬天写给我们的诗”,运用比喻拟人修辞手法,写出母亲在贫穷寻找幸福,反衬托母亲的乐观坚强,也让“我”懂得了,幸福不是因为生活是完美的,而在于你能忽略那些不完美,并尽力地拥抱自已所看到的美好与阳光。3.C错误,“生活,才刚刚揭开她的面纱”是指更大的经济困难还在后边。D错误,此文采用了倒叙的写法。4.第一问不难理解,根据题目要求,可以用原句来回答“⑦感谢贫穷,你让我领悟到真正的快乐与满足。”“⑧感谢贫穷,你让我坚信教育与知识的力量。”“⑨感谢贫穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。”第二问,感悟能结合材料和作者的经历,围绕如何对待“困难、挫折、逆境”,是妥协,还是直面贫穷、困难。面对挫折困境,要有超越困难的勇气和能力。12、1.AB2.砍杀枯枝谛听风声3.拟人或想象。把风当作人来写,赋予它人的情感,景物描写绘声绘色。发挥想象力,把风想象为“温柔的母亲的手”,富有形象感。4.运用了比喻和夸张的修辞方法,把天空中各种变化的色彩比作是“水”和“火”,将变化的频率夸张为“每一刻都有变化”,突出了颜色的丰富多彩。5.文章通过对童年时期生活的记叙,表达了作者对自然的亲近和热爱之情,以及对少年成长岁月的美好回忆。【解析】

1.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文那一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。如第1处的下文是“花无草的树林里,也能耗费他们一个个下午,像脱了缰的野马那样撒欢奔跑”,所以自然填A句“农家孩子,不会放过每一个大自然的儿童乐园”。而第2处从下文“都不得野蛮对待,而是小心翼翼地共生共长,就连好枝杈,断不可轻易攀折”分析,自然选B句“农家孩子早就接受了很多护生的教导”。2.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节的概括方式概括出其它情节。如第3段写的是砍杀枯枝的情节,第5段叙述的是“谛听风声”的事件。3.考查写作手法的类型及其表达作用。“风穿过树林的脚步声”为拟人修辞。“起先是温柔的母亲的手,轻抚我的额头”为想象。答作用时除了答出生动形象地描写出风的状态外,还要答出风特有的形象,特别是要答出人物对风的情感。4.欣赏文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“火红、金黄、浅黑、微蓝,平静如水,又跳跃似火。那颜色,仿佛倒在了水中,随着水的流动每一刻都有变化”一句中的“平静如水,又跳跃似火”明显运用了比喻的修辞手法。“随着水的流动每一刻都有变化”为夸张的修辞手法。突出了颜色的丰富多彩和多变万化。5.考查文章所要表达的情感。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键语句分析,或用自己的语言简洁概括。如文章通过描写童年时期火烤虫子、砍杀枯枝、仰望蓝天、谛听风声等生活,表达了作者对自然的亲近和热爱之情,以及对童年生活的留恋。13、1.B2.C3.第一、便捷患者就医和医疗信息收集;第二、实现精准预约等多项功能,减少患者排队等候时间;第三、提高专家门诊的效率;第四、提升患者服药的依从性,达到良好的治疗效果;第五、提供个体化精准医疗服务。【解析】

1.A“是目前国内多所医院拥有的核心技术”错,原文只是说“AI大数据联合实验室主任吴炅向科技日报记者展示了该实验室的核心技术”。C问题出现在第8段“利用AI引擎构建肿瘤智能诊疗系统,为肿瘤患者提供个体化精准医疗服务”,此段并没有谈到选项所讲的“有助于减少医患矛盾”。属于无中生有。D原文第3段为“有15万余名患者”,并不是选项所说的“约15万

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