家长会-一样的心情同样的期待

同样的心情一样的期待高二（1）班家长会第1页，共24页。家长会议程１、家长会召开的意义２、班级基本情况介绍３、阶段考分析４、存在的问题及下一阶段工作思路５、需要家长配合的工作６、家长教育的误区探讨７、给家长的一些建议８、个别交流第2页，共24页。

如果没有整个社会，首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基第3页，共24页。

学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。

家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校。第4页，共24页。

在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育最好的纽带。第5页，共24页。班级基本情况介绍

高二(1)班共有学生50人，其中男生36人，女生14人。男生分5个寝室，分别住在B409、B410、B411、B412和B413寝室。女生分两个寝室，分别住在A514和515寝室。第6页，共24页。

任课教师情况：语文——吴燕平数学——莫小梅英语——张敏物理——黎建材化学——欧志勇生物——宋红如体育——姚志飞班主任第7页，共24页。班长：游晓捷团支书：冯舒珊学习委员：欧丽燕生活委员：黄嘉琼纪律委员：朱标登体育委员：谢于锋文艺委员：冯舒珊电脑管理员：黄日贵班干部名单第8页，共24页。科代表语文科代表：刘娜数学科代表：包彩琴英语科代表：丘晓玲物理科代表：游晓捷化学科代表：欧阳珍生物科代表：李伟才第9页，共24页。总成绩在班排前十名：

第一名：刘娜

第二名：包彩琴

第三名：陈凯

第四名：吴威豪

第五名：黄嘉琼

第六名：李伟才

第七名：李富城

第八名:欧丽燕

第九名：何智聪

第十名：黄静

第10页，共24页。语文——黄静（97）数学——陈凯（94）英语——黄嘉琼（85）物理——吴威豪（74）化学——李康（74）生物——李伟才（80）

单科状元第11页，共24页。存在的问题1、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。4、比较突出的问题是偏科现象严重。第12页，共24页。下阶段采取的措施1、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理，加强纪律性，增强时间观念。3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。第13页，共24页。为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:1、协助学校落实学生行为规范。（头发、挂件、校牌、手机等）2、切实解决学生心理问题，树立信心，轻装上阵。3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围4、加强家校联系，多沟通。5、控制孩子的零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习。第14页，共24页。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。第15页，共24页。给家长的几点建议第16页，共24页。1、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。第17页，共24页。５、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。６、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。７、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。８、在孩子面前做好表率，身教重于言教。第18页，共24页。

赠给家长

如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；

如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；

如果一个孩子生活在接受中，他就学会了关爱；

如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在关注中，他就学会了慎独。第19页，共24页。

“亲爱的爸爸、妈妈，在接下来的一年半的高中学习生活中我会让你们看到我的进步，我的成长。请相信我，高中毕业时我会让你眼前一亮，谢谢您的养育之恩，您辛苦了！”

--高二（1）班全体学生第20页，共24页。一切为了孩子做好孩子的护航使者第21页，共24页。真诚期待与您的合作常过来看看！希望您第22页，共24页。我们坚强，我们自信，我们一定会成功！高二（1）班加油！！第23页，共24页。内容梗概同样的心情一样的期待。高二(1)班共有学生50人，其中男生36人，女生14人。女生分两个寝室，分别住在A514和515寝室。3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:。2、切实解决学生心理问题，树立信心，轻装上阵。1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫。1、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，。4