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文档简介
第一单元与班级共成长第3课我们班他们班其他班级的优点学校里有很多班级,每个班都有自己的特色,有的班桌椅书本摆放的特别整齐,有的班花草盆栽特别漂亮,有的班获得了很多奖状,有的班板报特别漂亮……其他班级的优点四(1)班在文艺汇演中获得第一名,离不开全班同学的共同努力。其他班级的优点四(3)班文化墙布置的很漂亮,让大家有良好的学习环境。向其他班级学习要善于发现其他班级其他同学的闪光点,通过向他们学习,取长补短,提高自己。总结班级之间要合作今年的春季运动会,四年级获得了全校第一名。
每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。怎样增进班级间的合作?班级之间要合作策划一场年级友谊赛,老师也可以上场哦。
班级之间要合作策划一场书画展,大家一起为学校增添亮色。你认为开展班级合作活动有什么意义?课堂总结
尺有所长、寸有所短,要善于发现和挖掘其它班级的优势和特色,加强班级之间的合作,以此培养我们的学习能力、合作意识,也能完善我们的不足之处,从而更好的促进班级、年级、学校的发展!运动员努力拼搏,全力以赴,为班级争得荣誉。竞争给我们带来收获,让我们成长,激发我们成为更好的自己。
班级与班级之间既有合作,也有竞争。想一想,你们班在竞争中有哪些收获?
班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。这种竞争行为正确吗?请说说你的看法。
这次拔河比赛,我们班特别请来了高年级的同学帮忙,肯定能得第一名。
你们班在台上演,我们班在台下演,看谁演得过谁。如何正确对待班级间的竞争?1,班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。2,班级间的竞争必须使用正当方式。
班级间的关系:合作与竞争。当其他班比你们班优秀时,你会为其他班喝彩吗?昨天的文艺汇演,你竟然给2班喝彩?2班的小品表演确实很精彩!……在合作和竞争中,应该相互尊重,相互欣赏,发现更多的精彩,收获美好的友谊!友谊第一,比赛第二
为他班喝彩每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
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