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文档简介
第一单元与班级共成长第3课我们班他们班其他班级的优点学校里有很多班级，每个班都有自己的特色，有的班桌椅书本摆放的特别整齐，有的班花草盆栽特别漂亮，有的班获得了很多奖状，有的班板报特别漂亮……其他班级的优点四（1）班在文艺汇演中获得第一名，离不开全班同学的共同努力。其他班级的优点四（3）班文化墙布置的很漂亮，让大家有良好的学习环境。向其他班级学习要善于发现其他班级其他同学的闪光点，通过向他们学习，取长补短，提高自己。总结班级之间要合作今年的春季运动会，四年级获得了全校第一名。
每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。怎样增进班级间的合作？班级之间要合作策划一场年级友谊赛，老师也可以上场哦。
班级之间要合作策划一场书画展，大家一起为学校增添亮色。你认为开展班级合作活动有什么意义？课堂总结
尺有所长、寸有所短，要善于发现和挖掘其它班级的优势和特色，加强班级之间的合作，以此培养我们的学习能力、合作意识，也能完善我们的不足之处，从而更好的促进班级、年级、学校的发展！运动员努力拼搏，全力以赴，为班级争得荣誉。竞争给我们带来收获，让我们成长，激发我们成为更好的自己。
班级与班级之间既有合作，也有竞争。想一想，你们班在竞争中有哪些收获？
班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。这种竞争行为正确吗？请说说你的看法。
这次拔河比赛，我们班特别请来了高年级的同学帮忙，肯定能得第一名。
你们班在台上演，我们班在台下演，看谁演得过谁。如何正确对待班级间的竞争？1,班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。2，班级间的竞争必须使用正当方式。
班级间的关系：合作与竞争。当其他班比你们班优秀时，你会为其他班喝彩吗？昨天的文艺汇演，你竟然给2班喝彩？2班的小品表演确实很精彩！……在合作和竞争中，应该相互尊重，相互欣赏，发现更多的精彩，收获美好的友谊！友谊第一，比赛第二
为他班喝彩每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
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