《精彩极了和糟糕透了》优秀课件

表达填空练习：1.

今天考试我得了满分，母亲（）了我。2.我与同学打架，父亲（）了我。表扬、训斥、教训、批评、赞扬、鼓励表达填空练习：1“精彩极了”和“糟糕透了”五年级语文上册题目用了“”，为什么？“精彩极了”和“糟糕透了”五年级语文上册题目用了“”，2正确读出下列字音启迪（dí)誊（téng)写一篇（piān)出版（bǎn)皱（zhòu)眉歧（qí)途谨（jǐn)慎腼腆（miǎn）（tiǎn）正确读出下列字音启迪（dí)誊（téng)写一篇（piān)3精彩糟糕腼腆誊写歧途谨慎餐桌出版得意扬扬推门而入失声痛哭满怀信心一如既往搂住自豪位置公司奇妙

糟糕启迪

出版慈祥

谨慎引入歧途源泉极端警告

miǎntiǎnténgbǎnqíjǐn精彩糟糕腼腆誊写mi4初读课文，整体感知：1、快速默读课文，将课文分为“童年的故事”和“后来的认识”两部分。2、想一想：课文主要讲了一件什么事？

课文讲了作者——巴德.舒尔伯格童年时，父母亲对他写的第一首诗时做出了两种截然不同的评价，这两种评价对他产生了巨大的影响，他从这两种评价中逐渐感悟到爱的故事。初读课文，整体感知：课文讲了作者——巴德.舒尔伯格童5思考

1.”我”写的第一首小诗,母亲是怎样评价的?用”_____”划出.2、父亲又是怎样评价的?用”

﹏﹏”划出.思考1.”我”写的第一首小诗,母亲是怎样61、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

从哪里可以感受到母亲对“我”的鼓励？“我”的诗到底写得怎样？母亲的评价是“精彩极了”，从中你感受到了什么？

“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”你从这句话中感受到了什么？你是从哪里感受到的？应该怎样读？如果你是小巴迪，听到母亲对自己的诗评价那么高，你心情是怎样的呀？小巴迪的心情怎样？找出文中表现巴迪心情的句子，用——画出来。感悟母爱1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你7体会巴迪的心情

我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。1、这句话标点有什么特别之处？2、简简单单23个字，却整整用了5个句号，从中你读懂了什么？体会巴迪的心情我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。8感受父爱“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

猜猜巴迪的父亲当时心里会怎么想呀？父亲仅仅是认为这首诗糟糕才这样说的吗？“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”如果你是那位父亲，你应该怎么说这句话，为什么这样说？听了父亲的评价，巴迪的心里是怎么想的？后来他的想法有变化吗？感受父爱“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。猜9面对父母的评价，巴迪是怎样的表现？母亲：既腼腆又得意扬扬

迫不及待

怀着一种自豪感父亲：眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来了

受不了了

冲出饭厅，失声痛哭同一首诗，为什么会有不同的评价呢？母亲“精彩极了”的评价，是想______________我。父亲“糟糕透了”的评价，是想______________我。鼓励、表扬、支持批评、提醒、警告面对父母的评价，巴迪是怎样的表现？母亲：既腼腆又得意扬扬同一10

巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》、《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。之所以能取得这样的成就，首先应当归功于谁？巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年11巴迪当时明白父亲的评价吗？巴迪后来明白父亲的评价了吗？几年后，这种评价又带给巴迪怎样的影响呢？几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直写作。“我'理解了父亲的批评是实事求是的，是谨慎的。母爱的力量是我创作的动力和源泉。根据父亲的批语，我学着进行修改。那时我还未满12岁。父亲的批评让“我”懂得如何修改文章，使作品越写越好。巴迪当时明白父亲的评价吗？几年后，这种评价又带给巴迪怎样的影12我越来越体会到我当初是多么幸运。

作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为“我”既拥有个慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉；又拥有一个严厉的父亲，他的警告和教育使“我”不走向歧途。“我”写了很多作品，都来自父母两方面的不同评价，所以儿时的“我”是多么幸运！我越来越体会到我当初是多么幸运。作者之所以越来越体13

一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”从这段话里，你对“精彩极了”和“糟糕透了”这两个截然不同的评价又有什么更深的理解？讨论：如果巴迪的成长过程中只有这中间的一种爱，那么他会变得怎么样？巴迪成名后对父母当时的评价的体会：一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力14这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”

······

它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——

那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

“两股风”是指什么？“使它不被哪一股风刮倒.”又是什么意思？

我已体会到，“精彩极了”是一种慈祥的爱，鼓励式的爱；“糟糕透了”是一种严厉的爱，严格要求的爱。这两种爱虽然表现形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。一股风指的是赞扬声，一股风指的是批评声。不被哪一股风刮倒是说没有因赞扬声而迷失方向，骄傲、自满，也没有被批评声而吓倒，丧失信心。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际15在本文作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗?说一说。“精彩极了”是母亲对孩子的（），母爱像（），它（）。“糟糕透了”是父亲对孩子的（），父爱像（），它（）。在本文作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗16

在人生的旅途中，我们要谨慎地把握住生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。在人生的旅途中，我们要谨慎17拓展延伸

在日常生活中，像这样“精彩极了”和“糟糕透了”的爱，你们有经历过吗？如果说爱有两种，一种是慈祥的母爱，另一种是严厉的父爱，你更喜欢哪一种？为什么？拓展延伸在日常生活中，像这样“精彩极了”和“糟糕18表达填空练习：1.

今天考试我得了满分，母亲（）了我。2.我与同学打架，父亲（）了我。表扬、训斥、教训、批评、赞扬、鼓励表达填空练习：19“精彩极了”和“糟糕透了”五年级语文上册题目用了“”，为什么？“精彩极了”和“糟糕透了”五年级语文上册题目用了“”，20正确读出下列字音启迪（dí)誊（téng)写一篇（piān)出版（bǎn)皱（zhòu)眉歧（qí)途谨（jǐn)慎腼腆（miǎn）（tiǎn）正确读出下列字音启迪（dí)誊（téng)写一篇（piān)21精彩糟糕腼腆誊写歧途谨慎餐桌出版得意扬扬推门而入失声痛哭满怀信心一如既往搂住自豪位置公司奇妙

糟糕启迪

出版慈祥

谨慎引入歧途源泉极端警告

miǎntiǎnténgbǎnqíjǐn精彩糟糕腼腆誊写mi22初读课文，整体感知：1、快速默读课文，将课文分为“童年的故事”和“后来的认识”两部分。2、想一想：课文主要讲了一件什么事？

课文讲了作者——巴德.舒尔伯格童年时，父母亲对他写的第一首诗时做出了两种截然不同的评价，这两种评价对他产生了巨大的影响，他从这两种评价中逐渐感悟到爱的故事。初读课文，整体感知：课文讲了作者——巴德.舒尔伯格童23思考

1.”我”写的第一首小诗,母亲是怎样评价的?用”_____”划出.2、父亲又是怎样评价的?用”

﹏﹏”划出.思考1.”我”写的第一首小诗,母亲是怎样241、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

从哪里可以感受到母亲对“我”的鼓励？“我”的诗到底写得怎样？母亲的评价是“精彩极了”，从中你感受到了什么？

“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”你从这句话中感受到了什么？你是从哪里感受到的？应该怎样读？如果你是小巴迪，听到母亲对自己的诗评价那么高，你心情是怎样的呀？小巴迪的心情怎样？找出文中表现巴迪心情的句子，用——画出来。感悟母爱1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你25体会巴迪的心情

我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。1、这句话标点有什么特别之处？2、简简单单23个字，却整整用了5个句号，从中你读懂了什么？体会巴迪的心情我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。26感受父爱“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

猜猜巴迪的父亲当时心里会怎么想呀？父亲仅仅是认为这首诗糟糕才这样说的吗？“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”如果你是那位父亲，你应该怎么说这句话，为什么这样说？听了父亲的评价，巴迪的心里是怎么想的？后来他的想法有变化吗？感受父爱“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。猜27面对父母的评价，巴迪是怎样的表现？母亲：既腼腆又得意扬扬

迫不及待

怀着一种自豪感父亲：眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来了

受不了了

冲出饭厅，失声痛哭同一首诗，为什么会有不同的评价呢？母亲“精彩极了”的评价，是想______________我。父亲“糟糕透了”的评价，是想______________我。鼓励、表扬、支持批评、提醒、警告面对父母的评价，巴迪是怎样的表现？母亲：既腼腆又得意扬扬同一28

巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》、《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。之所以能取得这样的成就，首先应当归功于谁？巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年29巴迪当时明白父亲的评价吗？巴迪后来明白父亲的评价了吗？几年后，这种评价又带给巴迪怎样的影响呢？几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直写作。“我'理解了父亲的批评是实事求是的，是谨慎的。母爱的力量是我创作的动力和源泉。根据父亲的批语，我学着进行修改。那时我还未满12岁。父亲的批评让“我”懂得如何修改文章，使作品越写越好。巴迪当时明白父亲的评价吗？几年后，这种评价又带给巴迪怎样的影30我越来越体会到我当初是多么幸运。

作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为“我”既拥有个慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉；又拥有一个严厉的父亲，他的警告和教育使“我”不走向歧途。“我”写了很多作品，都来自父母两方面的不同评价，所以儿时的“我”是多么幸运！我越来越体会到我当初是多么幸运。作者之所以越来越体31

一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”从这段话里，你对“精彩极了”和“糟糕透了”这两个截然不同的评价又有什么更深的理解？讨论：如果巴迪的成长过程中只有这中间的一种爱，那么他会变得怎么样？巴迪成名后对父母当时的评价的体会：一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力32这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”

······

它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。