上海市上海师范大学第二附属中学2023年生物高二第二学期期末复习检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.生物具有多样性和适应性,调查相对稳定群落的物种丰富度时,下列哪项因素不是重要考虑因素A.季节B.地形地貌C.昼夜变化D.次生演替2.使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,是因为玫瑰精油()A.化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏B.化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏C.化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏D.化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏3.对下列四种曲线图的叙述中,正确的是A.若①的纵坐标代表种群的增长率,则此曲线可对应种群的“S”型增长B.若②的纵坐标代表种群增长速率,此曲线可对应种群的“J”型增长C.若③的纵坐标代表种群增长速率,则A点对应K值,B点对应k/2D.曲线④可表示随时间变化的“S”型增长速率4.下列有关图示生物或细胞的叙述,正确的是A.b、d均能利用叶绿体进行光合作用B.a、b、c、d在有氧时均能进行有氧呼吸C.a、b、c、d均以DNA作为遗传物质D.b、c、d均具有由纤维素和果胶构成的细胞壁5.下列关于种群数量调节因素的叙述正确的是A.雄性鸟类在性成熟后终生占有并保卫一块领域B.病源物和寄生物抑制种群增长的作用力与种群密度无关C.食物不足导致种内竞争加剧属于内源性调节D.捕食能把种群密度压制在一个较低的水平6.水稻可从土壤中吸收NH4+,其中的N元素可用来合成()A.蛋白质和核酸 B.淀粉和纤维素C.葡萄糖和DNA D.麦芽糖和脂肪酸7.下列哪项不属于体细胞核移植技术的应用A.保护濒危物种B.大量产生紫杉醇C.获得组织器官异体移植的供体D.加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育8.(10分)破骨细胞可以吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石(HAP),HAP在溶酶体酶的作用下降解,释放Ca2+等离子,促进骨组织的发育和重构。该过程中,破骨细胞()A.以主动运输方式吸收HAPB.降解HAP的酶最适pH为酸性C.消耗的能量均由线粒体提供D.降解的产物都不回收利用二、非选择题9.(10分)下图表示细胞的生物膜系统在结构与功能上的联系。请回答以下问题:(1)溶酶体直接来源于_________(填细胞器名称)。与溶酶体中水解酶的形成有关的细胞器有________。(2)图示过程体现了细胞膜的__________功能。(3)若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的__________。甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过_______层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有_______性,该过程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)如果囊泡转运系统受到干扰,则会对人体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病的发生,这种类型糖尿病发病的机理可能是____________。10.(14分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。11.(14分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_____________(填字母)。(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_____________,在细胞核中合成的含氮有机物是_____________,脂质的合成场所是_____________(填中文名称)。(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_____________。(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_____________。12.请根据传统发酵技术的相关知识,回答下列问题:(1)制作高粱酒要用到的微生物是________。(2)果酒的制作:①传统发酵时,发酵液未经过严格的灭菌处理,杂菌却不能正常生长。这是由于果酒发酵的________________等条件抑制了杂菌的生长。②温度较高时,果酒发酵时间可缩短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后会变酸。其原因是________________。④葡萄酒变酸的反应式可表示为____________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】丰富度是指群落中物种数目的多少,受季节、地形地貌和昼夜变化等因素的影响。演替是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,主要分为初生演替和次生演替两种类型。可见,调查相对稳定群落的物种丰富度时,次生演替不是重要考虑的因素,A、B、C均错误,D正确。2、A【答案解析】

蒸馏法提取植物有效成分的原理是有些植物有效成分化学性质稳定,挥发性强,不溶于水,能与水蒸气一同蒸馏,被水提携出来,然后冷凝分离油层和水层;该法适用于具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、在水中稳定且难溶或不溶于水的物质的提取。【题目详解】玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,可以随水蒸气一同蒸馏,因此使用水蒸气蒸馏法提取。

故选A。3、B【答案解析】

增长率=(增长后的值-增长前的值)÷增长前的值;增长速率=(增长后的值-增长前的值)÷时间;“J”型曲线增长的种群其增长率是定值,而S型曲线的增长率持续下降;S型曲线当种群数量达到K/2时,种群增长速率最大,“J”型曲线增长速率持续上升。【题目详解】若①的纵坐标代表种群的增长率,则此曲线可对应种群的“J”型增长,A错误;增长速率=(增长后的值-增长前的值)÷时间,②的纵坐标代表种群增长速率,此曲线可对应种群的“J”型增长,B正确;若③的纵坐标代表种群增长速率,则为S型曲线的增长速率,则A点对应K/2值,B点对应K值,C错误;曲线④可表示随时间变化的“S”型增长率,③可表示随时间变化的“S”型增长速率,D错误。【答案点睛】解答本题的关键是掌握种群的增长率与增长速率的区别与联系,要能够区分种群增长的“J”型曲线与“S”型曲线的增长率与增长速率。4、C【答案解析】

a.T4噬菌体是DNA病毒,没有细胞结构;b.蓝藻是原核生物,没有真正的细胞核;c.酵母菌和d.叶肉细胞都是真核细胞,有真正的细胞核。【题目详解】b.蓝藻是原核生物,没有叶绿体,A错误;a.T4噬菌体没有细胞结构,不能独立的进行生命活动,因此,在有氧时也不能进行有氧呼吸,B错误;a.T4噬菌体的遗传物质是DNA,b.蓝藻、c.酵母菌、d.叶肉细胞都是具有细胞结构的生物,有两种核酸,遗传物质是DNA,C正确;b.蓝藻细胞壁的成分主要是肽聚糖,c.酵母菌细胞壁的成分主要是几丁质,d.叶肉细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,D错误。【答案点睛】解答本题的关键是病毒没有细胞结构,不能独立地进行生命活动,只有依赖活细胞才能生活。5、D【答案解析】

能够调节种群数量的因素有外源性因素和内源性因素两大类,前者包括气候、食物、疾病、寄生和捕食等,后者则包括行为调节和内分泌调节,据此分析。【题目详解】A.雄性鸟类在性成熟后通常在生殖季节占有并保卫一块领域,A错误;B.病源物和寄生物的致病力和传播速度是随着种群密度的增加而增加的,因此病源物和寄生物抑制种群增长的作用力与种群密度有关,B错误;C.食物不足导致种内竞争加剧属于外源性调节,C错误;D.捕食属于外源性调节因素,捕食能把种群密度压制在一个较低的水平,D正确。6、A【答案解析】

​糖类的元素组成是C、H、O,脂肪的元素组成是C、H、O,蛋白质元素组成是C、H、O、N,核酸元素组成是C、H、O、N、P。水稻从土壤中吸收的NH4+可以用来合成蛋白质和核酸。【题目详解】A、蛋白质(组成元素是C、H、O、N等)和核酸(组成元素是C、H、O、N、P)都含有N元素,A正确;B、淀粉和纤维素的组成元素只有C、H、O,不含N元素,B错误;C、葡萄糖的组成元素只有C、H、O,不含N元素,C错误;D、麦芽糖和脂肪酸的组成元素只有C、H、O,不含N元素,D错误。故选A。【答案点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能准确判断各选项涉及化合物的元素组成,再根据题干要求做出准确的判断。做这题的关键是N元素可用来合成含有N元素的物质。7、B【答案解析】

体细胞核移植又称体细胞克隆,是动物细胞工程常用技术手段,即把体细胞核移入去核卵母细胞中,使其发育为新的胚胎,这个胚胎最终发育为动物个体,用核移植方法获得的动物称为克隆动物。体细胞核移植技术的应用有:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等。【题目详解】A.在保护濒危物种方面,利用体细胞核移植技术可增加这些动物的存活数量,A正确;B.大量产生紫杉醇利用的技术是植物组织培养,B错误;C.在治疗人类疾病时,转基因动物细胞、组织、和器官可作为异体移植的供体,C正确。D.利用体细胞核移植技术可加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育,D正确。8、B【答案解析】由题干“破骨细胞可以吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石(HAP)”,可知破骨细胞以胞吞的运输方式吸收HAP,A错误;降解HAP的酶是溶酶体酶,由于溶酶体的膜对NADH脱氢酶有高度专一性,能控制氢离子进出溶酶体,有氢离子“泵”的作用,所以降解HAP的酶(溶酶体酶)的最适pH为酸性,B正确;线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,被称为细胞能量的“动力工厂”,以上破骨细胞吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石(HAP)、HAP在溶酶体酶的作用下降解过程中消耗的能量主要由线粒体提供,C错误;HAP在溶酶体酶的作用下降解所释放的Ca2+等离子可被回收,用于促进骨组织的发育和重构,D错误。二、非选择题9、高尔基体核糖体、内质网、高尔基体和线粒体控制物质进出细胞羧基0特异需要胰岛素不能从胰岛B细胞中释放出来(合理即可)【答案解析】

甲表示内质网,乙表示高尔基体;溶酶体来源于高尔基体,其中含有多种水解酶,能吞噬并杀死进入细胞的病菌。分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链,然后进入内质网进行加工,内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装,由囊泡发送到细胞膜,蛋白质由细胞膜分泌到细胞外。【题目详解】(1)溶酶体起源于高尔基体。溶酶体中水解酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体中合成的,经内质网和高尔基体的加工,整个过程还需要线粒体提供能量。(2)图示过程体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能。(3)用3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的0可能来自于氨基酸的羧基。甲中物质蛋白质属于大分子物质,不能直接透过膜结构,运输方式属于胞吐,因此运输到细胞外穿过0层磷脂双分子层。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有特异性,该过程需要消耗能量。(5)如果胰岛素合成过程中囊泡转运系统受到干扰,囊泡运输出现障碍或者胰岛素不能准确释放到目的位置,则会导致糖尿病的发生。【答案点睛】解答本题的关键是:明确病菌进入细胞的方式,以及分泌蛋白的形成过程,再根据题意作答。10、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【答案解析】

1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)

2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【题目详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)甲和乙是两种二倍体植物,存在生殖隔离,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体,所以是可育的,而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体,是不育的,即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞。【答案点睛】本题结合图解,考查细胞融合的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同,能结合所学的知识准确答题。11、核孔E蛋白质核酸(DNA和RNA)内质网B→C→M→G→N胞间连丝有以核膜为界限的细胞核中心体【答案解析】

分析题图可知:图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图,其中结构A为核孔,B为核糖体,C为内质网,D为内质网,E为线粒体,F为胞间连丝,G为高尔基体,M和N为囊泡。据此答题。【题目详解】(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(2)健那绿染液为活体染色剂,可将线粒体染成蓝绿色,对应图中的E;(3)核糖体是蛋白质的合成场所,故其上合成的含氮有机物是蛋白质;细胞核中能进行DNA分子的复制和转录过程,故细胞核中能合成的含氮有机物是DNA和RNA,脂质的合成场所是内质网;(4)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合

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