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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法中不正确的是A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质质量分数不变D.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出2.“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康,工业上由环己胺(《化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是()A.从类别上看:环已胺属于有机化合物B.从性质上看:环己胺可以与碱反应C.从结构上看:环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成D.从组成上看:环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36:73.文明洛阳,从我做起。你认为下列措施不可行的是()A.公交车能源更新,私家车限号出行 B.加大污水处理和再利用工程C.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 D.分类回收垃圾,并露天焚烧4.下列有关碳及其化合物的说法,正确的是A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B.CO2的排放是导致酸雨的原因C.金刚石、石墨、C60都是由原子构成的碳单质 D.CO2和CO在一定条件下可以相互转化5.某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质,为测定其成分,进行如下实验:取一定量溶液于烧杯中,先加入过量氯化钡溶液,再加入稀硝酸,反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中正确的个数有()①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾②反应进行到a点时,溶液中只含有一种溶质③bc段上的任意一点(c点除外)都存在两种沉淀④反应进行到c点时,溶液中只含有两种溶质A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列说法正确的是()A.体温计中的水银不是银,是金属汞B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均属于复合肥料D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠是一种碱7.河南是粮食生产大省。粮食生产离不开化肥,下列关于化肥的说法正确的是A.硝酸钾是常用的氮肥B.钾肥能增强作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿D.农家肥和化肥不能同时施用8.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好9.在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:4210.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物11.氧化钙和过氧化钙(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部转化为沉淀,过滤、干燥,得到20gCaCO3。则原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)()A.5:2B.5:3C.5:4D.1:112.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是A. B.C. D.13.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列归納正确的是()A.PH和溶液的酸碱性B.氟离子的结构示意图C.金属的一些物理性质D.置换反应与复分解反应14.下列有关氧气的说法正确的是()A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质15.完成下列变化,不能通过一步化学反应实现的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的是______物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“<”“>”或“=”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示。上述图片中,有__________种化合物分子在该反应中,以下叙述正确的是___________(填字母)。A.属于置换反应B.原子种类没有改变C.分子的个数没有改变D.A物质中某元素的质量分数为25%该微观示意图中,为了体现化学变化要遵守质量守恒定律,需在反应后图片中补画____________个D分子①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常见的化学用语。下列说法不正确的是(________):A.表示一个铁原子的是-①;B.表示氧化亚铁中铁元素的化合价的是—②;C.表示铁离子的是—③;D.表示铁在氧气中燃烧的产物的是—⑤18.(8分)下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:若以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,可用饱和碳酸氢钠溶液吸收。现要制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为__________________________(填写仪器序号字母)②仪器a的名称是_________________③生成二氧化碳时,A中所发生反应的化学方程式为______________________________④将少量的CO2气体通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会__________(填“增大”“减小”“不变”之一)。小强同学欲用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),小强同学取2.5g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按“一氧化碳气体→C→尾气处理装置”顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全)。若其他操作正确,反应结束后测得C装置减少了0.48g(不考虑空气中成分对装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在化学课上,老师带来一瓶未知溶液。(提出问题1)是哪一类物质?(实验探究1)进行如下实验:观察到烧杯中的现象是__________,说明是一种酸。(提出问题2)是哪一种酸?老师要求甲、乙同学从反应后的溶液分别展开探究。(猜想假设)甲同学:是稀硫酸;乙同学:是稀盐酸。(实验探究2)(评价交流)______(填“甲”或“乙”)同学的实验得出正确结论;另一位同学的结论错误的原因是__________。(实验探究3)将实验1和实验3反应后的废液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定含有______(填化学式),所得溶液中一定含有的离子是__________。发生反应的化学方程式为__________。(归纳总结)通过乙同学的实验可以得出:选择试剂鉴别溶液中的待测离子时,如果待测溶液中含有干扰离子,则应在鉴别前,另选试剂将干扰离子除去。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:ABC说法正确;40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小,故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,不会有晶体析出。选D。考点:溶解度;溶质质量分数;溶解度曲线。点评:硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高,但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。2、C【解析】

A.环己胺是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;B.由题干信息可知,环己胺(化学式是C6H11NH2)能与氢氧化钠反应,即环己胺可以与碱反应,故正确;C.环己烷是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;D.环己胺中碳元素和氮元素的质量比为(12×6):14=36:7,故正确。故选:C。3、D【解析】

A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染,不符合题意;B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染,节约用水,不符合题意;C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成,不符合题意;D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源,但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气,符合题意。故选D。4、D【解析】

A、CO具有还原性,可将氧化铜还原成铜,二氧化碳不能,故选项错误;B、CO2的排放是导致温室效应的原因,故选项错误;C、金刚石、石墨都是由原子构成的碳单质,C60是由C60分子构成的,故选项错误;D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项正确。故选D。5、D【解析】

K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl,K2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2KCl,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸,根据图像可知,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,因此溶液中含有碳酸钾、硫酸钾。①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾,此说法正确;②反应进行到a点时,是恰好反应,所以溶液中只含有生成的KCl,此说法正确;③bc段上发生的反应是:BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,因此bc段上的任意一点(c点除外)都存在BaSO4和BaCO3两种沉淀,正确;④反应进行到c点时,溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2两种溶质,正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道图像表示的化学信息、熟练掌握物质的溶解性,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸。6、A【解析】

A.体温计中的水银不是银,是金属汞,选项正确;B.生活中常用肥皂水来鉴别硬水与软水,但肥皂水不能将硬水软化为软水,选项错误;C.过磷酸钙中含有含有磷元素,属于磷肥,KNO3中含有氮、钾两种元素,属于复合肥料,选项错误;D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠溶液显碱性,碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不是碱,选项错误,故选A。7、B【解析】

A、硝酸钾中含有氮、钾两种营养元素,故硝酸钾是复合肥,不符合题意;B、钾肥能増强作物的抗倒伏能力,符合题意;C、氮肥能使作物枝叶茂盛、叶色浓绿,磷肥能増强作物的抗寒抗旱能力,不符合题意;D、一般在施用时,总是在增施农家肥的基础上,配合使用化肥,起到缓急相济、互相补充的作用,故农家肥和化肥能同时施用,不符合题意。故选B。8、C【解析】试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。考点:化学实验9、B【解析】

天平平衡不是取决于加入了多少,而是取决于剩余了多少,也就是取决于质量的净增加。所以在计算中要关注质量增加量。【详解】设:加入5.6g铁产生的氢气质量为xx=0.2g左盘增加的质量=5.6g-0.2g=5.4g,左盘增加了5.4g,所以右盘也应该增加5.4g才能平衡。在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,所以生成氢气的质量=0.1g,铜在金属活动性顺序表中铜排在氢之后,不能与盐酸反应产生氢气。设:镁的质量为yy=1.2g所以铜的质量为5.5g﹣1.2g=4.3g。混合物中镁和铜的质量比为1.2g:4.3g=12:43故选B。【点睛】金属与酸后,增加的质量等于加入的金属质量减去生成的氢气质量。10、D【解析】

A、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如质子、电子都是带电的微粒,选项A逻辑不合理;B、CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不相同,因为分子构成不同,选项B逻辑不合理;C、化学变化伴随有能量变化,有能量变化的不一定是化学变化,比如浓硫酸稀释放热,属于物理变化,选项C逻辑不合理;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项D逻辑正确。故选:D。【点睛】本题考查的是逻辑推理,做题的关键是举出反例。11、B【解析】

根据钙元素守恒可得钙元素与碳酸钙之间的关系式或者用化学式求算钙元素质量,进而推出混合物中氧元素的质量,求算质量比。【详解】解:设钙元素的质量为x,根据CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;可得关系式为:Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g,原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为8g:(12.8g-8g)=5:3。故选B。12、D【解析】

A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,碱逐渐较少,溶液的pH逐渐减小,刚好完全反应时,pH=7,酸过量时pH<7;B中和反应放热,所以反应中溶液的温度升高,反应结束后,向周围环境散热,及后加入的盐酸对溶液由冷却作用,所以溶液的温度降低;C反应中氯化钠的质量增加,溶液中氯化钠的质量分数增加,刚好完全反应氯化钠达到最大值,继续加入盐酸时,氯化钠质量不变,溶液的质量增加,所以溶液中氯化钠的质量分数减小;D氢氧化钠溶液中加入稀盐酸立即生成氯化钠,溶液中氯化钠的物质的量不断增加,氢氧化钠反应完,氯化钠的量不再改变。选D13、B【解析】

A、pH从0到7,酸性逐渐减弱,pH从14到7,也是碱性逐渐减弱,不符合题意;B、核内质子数小于核外电子数,故该结构示意图是氟离子的结构示意图,符合题意;C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等,但是银白色不是金属的物理通性,有些金属不是银白色,如铜是红色,不符合题意;D、置换反应和复分解反应属于并列关系,不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。14、A【解析】试题分析:氧气能供给呼吸、化学性质比较活泼、具有助燃性、是空气中含量较多的物质。故选A.考点:基本概念15、D【解析】

A、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;B、氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;C、锌能和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;D、氧化铜可先和稀盐酸反应生成氯化铜,,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,,不能通过一步化学反应实现,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)A25(2)降低温度(增加A物质或蒸发溶剂)(3)减少(4)<【解析】溶解度曲线表明物质的溶解度随着温度的变化趋势;可根据该曲线走势确定溶液状态的转化方法。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3BD2C【解析】(1)由物质的微观构成可知,A、B、C是由不同种元素组成的化合物,化学式分别是:CH4、H2O、CO,上述图片中,有3种化合物分子;(2)A、由变化的微观示意图可知,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,错误;B、对比反应前后微粒的变化,反应前后原子种类没有改变,正确;C、对比反应前后微粒的变化,由质量守定律可知,反应前有2个分子,反应后变化成了4个分子,反应分子的个数发生了改变,错误;D、由微观示意图可知,A物质的化学式为CH4,氢元素的质量分数是:,正确;(3)在该微观示意图中,反应前后碳原子、氧原子的个数相等,氢原子的个数不同,应在反应后图片中补画2个D分子;(4)A、Fe能表示一个铁原子,正确;B、氧化亚铁中铁元素的化合价的是:,正确;C、Fe3+能表示铁离子的是④,错误;D、铁在氧气中燃烧的产物的是Fe3O4,正确。18、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑减小64%【解析】本题考查了气体的制取装置、收集装置和洗气装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和有关的计算,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。(1)①实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,不需要加热,发生装置选A,要收集一瓶

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