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文档简介

小学四年级数学上册（北师大版）

一认识更大的数第6课时从结绳计数说起学习目标2.认识自然数，知道自然数的特征。1.了解计数方法的演变过程，体会“十进制”计数法的简洁与优越。石子计数结绳计数刻痕计数远古时代你知道古人是怎么计数的吗？读一读。情景导入你知道古人是怎么计数的吗？读一读。五千年前古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码现在你知道古人是怎么计数的吗？读一读。关于自然数，你知道哪些？和同伴说一说。1.看一看，在括号里填上适当的数。209505065359学以致用2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其

他的数表示出来吗？百位十位个位3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有

什么不同？连一连。⑴2002,3003,4004，

，

，7007，

，

。⑵6060,6040,6020，

，

，5960，

，

。500560068008900960005980594059204.找规律，填一填。课堂小结2.认识自然数，知道自然数的

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