最新新教师培训心得体会优秀范文4篇

精品文档最新新老师培训心得体会优秀范文4篇最新新老师培训心得体会优秀范文1为期三天的新老师培训完毕了，给我留下了很多值得反复考虑的问题。这三天的我学到的东西，哪怕说上几天几夜也说不完。因此，我就“如何快速成长为一名合格的新老师”这一角度，从以下几个方面，简要地说一说我的心得体会：首先，心态上，要保持一颗平和心。作为一名新老师，我们也许有足够的热爱，有执着的追求，有澎湃的激情，有坚决的信念，却不一定能保持平和的心态。平和不代表不热爱，反而是一种更为理智的爱。古人云“不以物喜，不以己悲”我或许做不到这样的境界，但是却能控制自己情绪起伏的范围，不因为一点小小的成就而自傲，也不因为一点小小的挫折而沮丧，成就也好，挫折也罢，都是为了明天成为一个更合格的老师，更优秀的自己。蒋飞英老师有一句话给我留下了深化的印象，“不必有‘一日为师终身父’的心理，也不必像学生的父母一样‘恨铁不成钢’”。这句话并不意味着我们就可以逃避做老师的责任，可以放任学生的言行，而是让我们要保持一颗平和的心。举个例子：我的同学小潘是一个在体校职高上班的新老师，她有着不错的专业素养，尤其写得一手好字，之前的实习经历也给了她很大的自信心。别人都羡慕她工作稳定，有不错的待遇，课时少，有大把富裕的时间可以做自己喜欢的事，但是她却一度想要辞职。为什么?她的上课情况非常不理想，学生不要说听她的课，一个班上就连带教材的人都寥寥无几，这对于初上岗，满腔热血的她来说，无疑是一个沉重的打击。“我都是为了他们好，可这只是我的一厢情愿，我的教学没有任何成就感，那么我的坚持又有什么意义呢?”新老师初上岗，必定都是满怀热情和希望的，可是理想很饱满，现实很骨感，并不是所有我们料想的目的都能到达，所以有时就难免对孩子“恨铁不成钢”。可是我们的“恨铁不成钢”给学生带来了什么呢?也许是抱怨，也许是责骂，也许是心理上沉重的压力。而对于我们自己来说，只有懊恼，愤怒和沮丧等等，既伤身又伤心。当极端的情绪压过了我们的理智，我们是否还能真正做好教书育人为人师表呢?所以保持一颗平和的心很重要，有了它，我们才能更清醒地认识到我们的缺乏，或是找出问题的根所在，并理智地解决。其次，专业上，要不断反思、学习。这次的培训请到了许多专家名师，有趣的是，他们都不约而同地提到了一个词“反思”。教育家波斯纳说：“经历+反思=成长。”新老师想要快速成长，就必须看到自己的缺乏并不断加以改良。哪怕是特别优秀的老师，为了上一堂优质课，也要一点一点的磨、一遍一遍的试教，更何况是我们这些“初出茅庐”的新老师呢。除了请前辈们给我们批评、指点，更重要的是要学会自我反思。专家们提出的“每天写教学日志、育人日记”就是一个很好的方法，并不一定要求很多，但是每天都能提出一点自己的优点和缺失，就能不断刷新自己，开展进步。之前在小学实习的我，每天的空闲时间就拿来写我的“实习日记”，当时还很懵懂，也没有人要求我这么做，但是我却将自己每天的听课、备课、上课、管理班级的感受，记录下来。虽然不深化，但是也让我受益良多。今后，想要早日成为能“独当一面”的老师，这项工作还得不懈坚持。当然，除了反思之外还要学习。这个“学习”分成很多个层次：学习教学;学习管理班级;学习教育理念;学习课题研究等等。“学习”的途径也有很多：看教育专著，听名师讲座，锻炼自己的专业技能，虚心向其他老师学习交流，积极改善自身的教育方式方法……老师教育孩子“学习是一辈子的事，要活到老，学到老”那么自己也要做好典范，才真正不负“为人师表”。再次，人际交往上，要和谐共处。作为一名老师，最重要的人际关系有三个：学生、家长、同事。与学生要建立良好的师生关系：学生不该畏你、怕你、厌你，而应该敬你、爱你、亲你;老师也不该骂他、打他、看不起他，而应该赞他、护他、尊重他。虽说人是“自我”的生物，但是我们一样可以做到，将心比心，换位考虑，当我们真的学会站在学生的立场上理解他、承受他，那么我相信，学生也会给你相应的回报。与家长要有效沟通，共同协作。对老师来说，这一个学生不过是我们众多学生之一，但对于他的父母来说，他就是唯一。所以我们不能放弃任何一个学生，在相对公平的根底上，关注每一个学生，理解他们的家庭情况，与家长互通有无，共同协作，让家庭与学校成为学生成长进步的两大助力。与同事要互相尊重，团结合作。子曰：“三人行，必有我师焉”你可以不赞同他的言行，但你要尊重他、虚心向他学习他的优点和长处。无论互相之间是否存在着竞争关系，都可以互相合作，共同进步。吴惠强书记说过“想要走得快，一个人走;想要走得远，一帮人走”，既然有缘成为了同事，便要互相扶持，才能走得长远。最后，意志上，坚决自己不断走下去的`信念。我的大学老师曾经说过这样一句话：“选择你所爱的，爱你所选择的。”是我的热爱支持我走上了老师这条道路，那么，也应该把这份热爱一直保持下去，支撑着我为之奋斗终生!假如以后碰到职业路上的不如意、不容易，就想想那个最初的我，是多么不容易地走上这个岗位，我坚信，任何的磨难，都是为了更加绚丽美妙的明天。诗云“靡不有初，鲜克有终”，但假如一生都致力于做好“教育”一件事，那不也是很有意义跟伟大的吗?有了能为之奋斗的目的，人生才是有价值的。我是一名新老师，我或许还够不上“合格”，但是我会尽我的努力，爱我的职业，爱我的学生，用“优秀”回报汗水。最新新老师培训心得体会优秀范文2教育形势快速开展，对我们新老师提出了更高的要求。作为新老师，我们有许多缺乏之处，由于教育教学经历的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来进步自己的教育教学才能。幼儿园的新老师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。通过对教育法规的学习，我理解了作为一名老师最根本的义务——教书育人。老师应无私地将知识传授给自己的幼儿，维护自己的幼儿，并关爱他们，以自己高尚的品行为幼儿树立起典范。在培训期间，最让我印象深化的就是关于老师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名老师，一言一行都是幼儿园眼中的典范和标准。老师在幼儿园心目中的地位是很高的，在学前阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德开展。老师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。经过培训学习，我更坚决了自己“教书育人”的思想，今后努力工作，不断完善自己。要坚决不移地热爱自己的教学事业。最新新老师培训心得体会优秀范文320xx年XX月XX日至XX月XX日，我参加了XX市新任老师岗位培训。通过三天的培训，让我再次诠释了老师这个职业的内涵。这次新老师培训的内容非常的丰富，包括老师怎样规划自己的职业生涯、如何标准教学中的五个环节、老师如何树立好职业观、老师的专业标准与专业开展、老师在教育管理中的心理学智慧等诸多方面的系统学习。通过专家们的培训我受益匪浅，现将自己的心得体会总结如下：我认为作为一名新老师首先要做到言传身教。要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。其次要做到博学多才。一名理想的老师的知识构造应包括三个方面：广泛深沉的文化科学根底知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求老师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，所谓“才”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。这就要求老师具备“学会学习、擅长学习”的才能，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的老师，擅长更新知识构造，树立并理论终身学习的理念，以适应时代开展的要求。最终要做到学无止境，坚决终生学习的理念。老师的人格魅力来于渊博的学识和教书育人的才能，老师的风范靠学生来表达。俗话说“欲给学生一碗水，自己必须有一桶水”，并且这一桶水必须是活水，是充满活力、富有活力、长流不竭的活水。只有这样才能将学生知识和智慧的“池塘”挖深挖宽。只有知识渊博、教艺高超的老师才具有吸引力，才更能显示出人格魅力来。老师在教学过程中具有了坚实的根底知识，精深的专业知识和较高的学术造诣，才能使学消费生一种信赖感，从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和鼓励学生。高XX老师曾在培训中说过这样一句话：作为一名新老师要学会“早走一步、多走一步、再走一步。”是的，要想成为一名合格的老师只有具备了这样坚实的步伐，才能在学生中乃至社会上成为一个具有影响力和富有人格魅力的老师。最新新老师培训心得体会优秀范文420xx年x月x日，我有幸地参加了我校举办的老师培训，作为一名刚踏出大学校门的新老师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经历，迫切地希望能通过这次的老师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，如今回头看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深化感受到老师责任的重大和使命的荣耀。我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深化，新形势与新的历史阶段对我们老师队伍建立提出了更高的要求。作为职业学校老师，只有具备了全面的素质要求，才能培养出合适社会开展需要的人才，才能培养出推动社会进步的人才。而其中的老师职业道德是我们首先应该学习提升的，因为它是我们老师素质的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深化认识和剖析，更是我们老师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地进步自身的素质修养，自觉维护老师职业道德。老师职业道德，我觉得它集中表达在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心开展，关系着我国将来的建立开展，是我国社会建立中具有举足轻重地位的局部。老师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情，才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。有了对教育的责任感还不够，老师不仅仅是学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友，所以关心保护学生是一个老师最根本的道德，也是其强烈责任感的表达和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的目光去对待和评价每一个学生，不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外，还应该更多地关注他们的心理安康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向开展；更多地理解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们安康成长，可以给他们一个合适他们自己的舞台，让他们有更多时机去展现自己的年轻魅力，张扬青春的才华，找回丧失的自信。老师的职业道德还表达在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人，他应无私地传授学生所需要的文化知识，教育他们做人做事的方法。假如能在知识传递的过程中，既引导学生们举一反三，培养他们学会学习、懂得考虑的才能，又充