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PAGE页码17/NUMPAGES总页数17北师大版2022年三年级上册语文期末知识点综合复习调研班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。xiānyàncūzhuànɡɡuīzéhuānɡyěkuánɡhuānzhāoyǐnzènɡsònɡchídàoyóupiàolàzhúyánliàopiàolianɡ2.看拼音写词语。huāngyěyǒngqìguīzécāngcuì(________)(________)(________)(________)wánshuǎguāncháyánliàozhěngjié(________)(________)(________)(________)3.看拼音,写词语。móxíngliánpengpíjuànbiànrènxíngzhuàngxùnsùyōuxiánqiānxū4.认真拼读,规范书写。zǎochenxiānyànfúzhuāngdăbanjìngàidúshūānjìngshùzhīhànzúcūzhuàng5.看拼音,写词语。pòjiùfúhàojiǔjiāxiédàiōuzhōu(________)(________)(________)(________)(________)tānyùlínghúnjièkǒu

lìshǐ

shíjiànɡ(________)(________)(________)(________)(________)【形近字词】6.辨字组词。经(______)愉(______)料(______)喇(______)票(______)径(______)偷(______)斜(______)刺(______)飘(______)7.比一比,再组词。捕(_________)载(_________)难(_________)料(_________)铺(_________)栽(_________)堆(_________)抖(_________)8.我会给形近字组词。冷(________)油(________)漂(________)晒(_______)怜(________)邮(________)飘(________)洒(_______)9.比一比,再组词。蜡(_________)备(_________)经(_________)漂(_________)腊(_________)奋(_________)径(_________)飘(_________)10.辨字组词饶(_________)晒(_________)材(_________)优(_________)烧(_________)洒(_________)财(_________)忧(_________)【选词填空】11.根据语境,选择恰当的词语填空。(1)果然

忽然①我正在聚精会神地看书,_____听见外面一阵喧哗。②他_____不负众望,获得了演讲比赛的第一名。(2)鼓舞

鼓励①老师经常_____我们好好学习。②同学们出色的表现深深地_____了我。12.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!威风  威武 1、大龙虾的样子十分(______)。 2、他穿上军装显得很(______)。 优秀  优美 3、海南岛风景(______),物产丰富。 4、他夸口说他是本市最(______)的游泳者。13.读一读,选词填空。适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。2.昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。依次依据3.这些花在二十四小时内(______)开放。4.我们说话办事要有(______)。14.选择合适的词语填空。倒映倒影(1)鹿摆摆身子,水中的(__________)也跟着摆动起来。(2)湖边的垂柳(___________)在平静的湖面上。灵活灵敏(3)电子温度计很(___________),能随时显示出气温的变化。(4)我们要采取(___________)的战术来打击敌人。15.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!严肃严格严厉1.老师对每个学生要求都很(_____________)。2.爸爸表情(____________)地说:“以后绝不能再犯同样的错误。”3.学校(____________)打击作弊行为。舞动蠕动4.蝴蝶那不停(____________)着的身姿让人眼花缭乱。5.春天到了,青蛙的卵(____________)着,慢慢地,慢慢地,小蝌蚪终于冲破了束缚,获得了自由。【修改病句】16.修改病句,我最拿手。。1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。_________________________________2.我们步行走到英雄广场。_________________________________3.你是中队长,要严肃要求自己。_________________________________4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。_________________________________17.修改病句。1.我肯定那件事估计是他做的。___________________________2.会背很多《三字经》呢!___________________________3.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。_________________________________________4.菊花虽然开得美,但是芳香扑鼻。___________________________5.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊写的。________________________________________18.修改下面的句子。(1)老师和我去医院看望。________________________________(2)树上结满了许许多多数不清的果子。________________________________19.修改病句。果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。_______________________________________________20.我会修改病句。1.把这幅画用绳子挂在钉子上。______________________________

2.老人和年轻的青年都爱看体育节目。______________________________

3.漫山遍野到处开满了花。______________________________

4.人民的生活水平比过去增加了。______________________________

5.那里有名贵的各种花草。______________________________

【古诗阅读】21.课外阅读。江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘①家花满蹊②,千朵万朵压枝低。留连③戏蝶时时舞,自在娇④莺恰恰⑤啼。注释:①杜甫住成都草堂时的邻居。②小路。③舍不得离去。④可爱。⑤形容鸟的叫声婉转动听。[1]诗中哪两个词体现了花的繁盛。()A.满、压

B.低

C.留连

D.自在[2]写花多的诗句是____________________,____________________。[3]第三、四句描写了蝴蝶____________和黄莺____________的画面。22.把下列古诗补充完整,并完成练习。早发白帝城朝辞白帝

一日还。两岸猿声

万重山。[1]补全古诗。[2]这首诗的作者是

朝诗人

,被后人誉为

。[3]写出下列字在诗中的正确读音。朝

[4]《望天门山》也是这首诗的作者写的,诗的后两句是:___________________________________________23.阅读天地。恵崇春江晚景(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[1]这是一首______诗。[2]诗中描写的是哪个季节的景象?_______。[3]里面有几样植物?_______。[4]短文中分别描写了_____和______两样动物。24.阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。[1]这首诗的作者是___代____。诗中流传千古的名句是:____________。[2]农历九月九日是______节。“遍插茱萸少一人”,少的这个人是_______。[3]这首诗表达了诗人_________________的思想感情。25.课内阅读。望天门山唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。[1]这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。(

)A.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近B.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远C.流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远[2]前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。(

)A.雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻B.雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特C.雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻[3]“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。(

)A.深、色、流向

B.色、深、起伏

C.色、深、走向【阅读理解】26.阅读短文。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。1.我会写出下列词语的反义词。三心二意——(______)津津有味——(______)聪明伶俐——(______)2.填空。①第一自然段有两层意思。第一层意思是:_____________。第二层意思是____________。②鲁迅小时候喜欢____________和____________。3.用“____”画出第二自然段的中心句。4.鲁迅给了我们一个怎样的启示?请用“﹏”在文段中画出来。5.鲁迅小时候读书读得好,是因为()A.他特别聪明,读两三遍就会背。B.他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。C.他不仅聪,而且特别勤奋。6.读了这篇短文后,你要向鲁迅学习什么呢?____________________________27.阅读短文,回答问题。掩饰过失的猫有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”1.用“______”画出这篇短文的中心句。2.“话没说完,就沉没了”指的是___________________________3.下面属于短文中猫掩饰过失的事情是(_____)。(多项选择)A.捕捉老鼠B.河边捉鱼C.掉进泥坑D.掉进池塘里E.掉进河里F.被主人打4.这个故事告诉我们()A.要勇于承认错误,不要掩饰过失。B.要像小猫一样掩饰过失。28.阅读下面的短文,做一做后面的练习。美丽的夏夜夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美呀!1.文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。2.文中出现的动物有_________、________、_______、________。3.文中画“”的句子中,小飞机指的是________,机场指的是_______。4.天上的景色是怎样的?_________________________________29.课外阅读。白洋淀里荷花香我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。1.照样子,写词语。亭亭玉立(AABC式)(________)(________)2.从短文中找出一个比喻句,用“____”画出来。在这句话中,作者把__________比作____________。3.白洋淀的湖水有什么特点?____________________________4.按照短文内容填空。人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花却是(______),(______),(______),(_______),(______)。5.短文主要表达了作者什么样的感情?()A.表达了作者对大自然的喜爱之情。B.表达了作者对家乡的喜爱之情。30.阅读下文,回答问题。桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上,就听见椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我的身上,摇来摇去,把我的腿都要摇断了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸上乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,不好意思地对桌椅说:“。”1.照样子写词语。高高兴兴__________________________摇来摇去_________________________2.椅子对桌子说了什么?请你用“”画出来。3.小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说什么?请你写下来。他对桌子、椅子说:“__________________。”4.学了这篇短文,你明白了什么道理呢?_________________________【写作】31.按要求作文。假如你是一块橡皮、一支铅笔、一朵花、一棵树、一张桌子……在外出旅行中,遇到了人或动物,会发生怎样的故事呢?请以“假如我是”为题,展开想象的翅膀,编一个故事。要求:(1)把题目补充完整;(2)要把“你变成什么,在旅行途中与人或动物发生的故事”写具体;(3)文中不出现真实的姓名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。我来写童话大鲨鱼刺豚小鱼看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你发挥合理的想象,把故事写下来吧。注意要把故事的经过写清楚,句子要写通顺,并运用修改符号进行修改。题目自拟,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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