苏教版五年级上册语文期末知识点综合复习摸底练习题单

PAGE页码16/NUMPAGES总页数16苏教版五年级上册语文期末知识点综合复习摸底练习题单班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.读拼音，写词语。sèsùshìyíbáihèzhūlùwàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì2.看拼音写词语。shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng3.看拼音，写词语。huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí4.看拼音，写词语。qīngtíngchéngrènwěituōguǐjìzhěnsuǒfánmángwèiwènduànliàn5.看拼音，写词语。sònɡdújiùfùpiānzhānɡshùshuōfánsuǒkānwùjiàohuìzhìpǔ【形近字词】6.比一比，再组词。航（_______）肆（_______）撕（_______）瞄（_______）扭（_______）杭（_______）律（_______）嘶（_______）描（_______）纽（_______）7.比一比，再组词。魂（_______）杭（_______）榆（_______）拴（_______）稠（_______）魄（_______）抗（_______）偷（_______）栓（_______）绸（_______）8.比一比，再组词。沙（__________）杯（__________）城（__________）青（__________）抄（__________）怀（__________）诚（__________）请（__________）9.比一比，再组词。隼（_______）鸵（_______）喷（_______）枚（_______）筒（_______）集（_______）驼（_______）愤（_______）攻（_______）简（_______）10.比一比,再组词。祭（_______）勺（_______）拱（_______）煌（_______）销（_______）察（_______）钓（_______）供（_______）皇（_______）稍（_______）【词语补充】11.补充下列四字词语，并按要求写句子。相依（____）（____）不可（____）（____）奇（____）异（____）（____）南（____）北风景（____）（____）（____）台（____）阁1．在我们的北京故宫博物馆中，陈列着许多_____________。2．他们母子多年来同甘共苦，____________。3．每年的水涝灾害都会给农民带来____________的损失。12.将下列词语补充完整，再选词填空。（____）头（____）气胸有（____）（____）目（____）口（____）转（____）为（____）风（____）浪（____）（____）（____）大笑（____）惊（____）战龇（____）咧（____）1.这次考试没考好，你不要（____），只要平时肯努力，下次一定可以考好。2.田忌在孙膑的帮助下，（____）了。3.我们出海时，海面（____）。4.钢丝上的特技表演看得人（____）。13.补充词语。手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼14.把词语补充完整，并选词填空。（____）调有序完（____）归赵千真万（____）不可（____）量玲珑（____）透应接不（____）诗情画（____）奇（____）异宝天（____）海北1．新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自（____）的白衣天使奔赴战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得（____）。2．你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是（____）的事。3．这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了（____）的损失。15.把词语补充完整。身（____）其境引人入（____）（____）声（____）色（____）手（____）脚名（____）其实金蝉脱（____）（____）（____）不舍枝（____）叶（____）金（____）辉煌【修改病句】16.修改病句。从那块琥珀，我们可以推敲发生在一万年以前的故事的详细情形。______________________________________开学典礼他首先第一个发言。________________________________________17.修改病句。1、听了海力布的故事，非常感动。____________________________________2、秋天的黄昏是最美的季节。____________________________________3、在学习中，我们要及时解决并发现问题。____________________________________4、昨晚差不多下了一整夜的大雨。____________________________________5、这首诗不仅结构精美，而且立意新颖。____________________________________18.修改病句。(1)虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。____________________________________(2)农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。____________________________________(3)星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。____________________________________(4)气象小组的同学记录并收听了天气预报。____________________________________(5)松树屹立在陡峭的险峰上。____________________________________19.小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。20.修改病句。

（1）我国是世界上最多的人口国家。_____________________________________（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。_____________________________________（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。_____________________________________【文言文阅读】21.阅读下面的小古文，回答问题。郗太傅①在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信：“君往东厢，任意选之。”门生归，白郗曰：“王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸②自矜持③。唯有一郎，在东床上坦腹卧④，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。——选自《世说新语》（注释）①郗太傅：郗鉴。②咸：都。③矜持：故作姿态，以示不凡，不自然的样子。④坦腹卧：露出腹部躺着。⑤逸少：晋代著名书法家王羲之，字逸少。［1］解释下列句子中加点的字。（1）遣门生与王丞相书

书：_______________（2）门生归，白郗曰

白：______________［2］把文中表示下面意思的句子找出来，并画上“

”。只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的。［3］读了这则小古文，我知道郗太傅把女儿嫁给了_____________（填人名）。22.阅读《古人谈读书》选段，完成习题。知之为知之，

，是知也。敏而好学，

。默而识之,学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。［1］按原文填空，写在横线上。［2］用自己的话写写画“﹏﹏”的句子的意思。__________________________________________［3］对文段内容理解有误的一项是（）A.“默而识之”讲述的是学习方法。B.“诲人不倦”和“学而不厌”讲述的是学习态度。C.第一句告诉我们学习中不能不懂装懂。［4］结合自己的读书体会，说说文段中哪些话给你的启发最深。________________________________________________________23.课内阅读。郑人买履郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”［1］给下面文中加点的字注音。履（

）遂（

）

宁（

）

度（

）［2］解释下列文中加点字的意思。置：________

度：_______

操：_______

坐：

_______［3］用现代汉语翻译下面的句子。（1）何不试之以足？____________________________（2）宁信度，无自信也。____________________________［4］这则寓言讽刺了什么样的人？____________________________24.阅读理解。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”［1］《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《_______》。［2］给带点的字选择恰当的解释。惠：①受到的好处。②智慧。③敬词。甚聪惠（________）［3］读下面的句子，停顿划分恰当的一项是（

）A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。［4］“为设果，果有杨梅。”对这句话的理解正确的一项是（

）A.他为孩子带来了水果，其中有杨梅。B.孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。25.阅读古文，完成练习。观书之法三则（节选）（宋）朱熹读书，始①读，未知有疑；其次②，则渐渐有疑；中③则节节有疑。过了这一番后，疑渐渐解，以至融会贯通，都无所疑，方始④是学⑤。（注释）：①始：开始。②其次：读着读着。③中：读到一半的时候。④方始：才能称得上。⑤学：学习。［1］短文中的“疑”字可真多，我知道它的意思是_________，我还能写一个带有“疑”字的四字词语：

_________。［2］借助注释，用自己的话说说句子的大意。读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。_________________________________________［3］朱子读书法是古代最有影响的读书方法论，是宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的。短文内容体现的是“朱子读书法”中的（______）（填序号）A．循序渐进

B．熟读精思

C．虚心涵泳

D．切己体察E．着紧用力

F．居敬持志［4］联系自己的读书体会，说说短文对你有什么启发？________________________________________________【课内阅读】26.课内阅读。中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。1．话选自课文________，它的作者是________。2．给下划线的字选择正确的读音。盛开（chéng

shèng）________

新鲜（xiān

xiǎn）________3．写出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。_____________________________________________________________________4．用选段画横线的词造句。无论……都……_____________________________________________________________________27.阅读理解。古人谈读书。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。2．古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通过这则文言文告诉我们______________。4．读书“三到”分别是_______、______、_______，其中特别强调_____的重要性，这是因为___________。5．朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_________？__________”这两句诗中凝缩而来的。28.课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便（piánbiàn）看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīngxìng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。2．画“”的句子中描写鸟的形态的词是_____，描写鸟的颜色的词是_____，描写鸟的动作的词是_____。3．这是作者第_____次经过“鸟的天堂”，他看到了众鸟欢腾的热闹景象。从选文中，我们不仅知道鸟的_____多、_____多，还感受到它们在这里生活得非常______。（）（填序号）A．一种类数量快乐 B．二种类数量快乐C．一种类数量热闹 D．二鸟叫鸟影热闹4．画波浪线的句子中，带引号的“鸟的天堂”指什么？不带引号的“鸟的天堂”又指什么？为什么作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”？__________________________________________________________29.课内阅读。松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1．给下列加点字注音。驯良（______）矫健（_______）帽缨（______）2．用“”画出选文的中心句。3．松鼠的特点是________、________、_________。本段从面容、________、________、________、________和__________这几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。4．“可以说，松鼠最不像四足兽了”这句话运用了_____________的说明方法。30.课内阅读。圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；有象征着的“买卖街”，也有象征着的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的□如海宁的安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的□如蓬岛瑶台□武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1．按原文填空，并加上标点、填入关联词。2．第一自然段主要写_____________；第二自然段主要写______________。3．第二自然段的第一句话是__________________________句，起_____________________的作用。4．读了选文后，你有哪些感受？____________________________________________________________________【作文】31.作文。（2选1）1．写一写自己想对家人或朋友说的心里话。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，题目自拟。2．把观察过的一种自然现象或一处自然景观写下来。要按照一定的顺序，写出景物的变化，题目自拟。任选一题，完成作文。400——500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。童年是美好的，童年的记忆会伴随我们一生。你的童年有哪些难忘的经历？请你选取其中的一件事，写成一篇习作。要求：1．题目自拟，把事情的经过写清楚，突出这件事的难忘之处。2．书写工整，字迹清楚，语句通顺，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。社会飞速发展，我们的家乡也发生了翻天覆地的变化，让我们来写一篇作文，说一说家乡都有哪些变化，表达对家乡的热爱之情。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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