育婴师中级试卷三

育婴师中级试卷（三）您的姓名：［填空题］*1、（）不属于婴儿认知能力的主要内容。［单选题］*A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高（正确答案）答案解析：口、生活自理的提高2、对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是（）。［单选题］*A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练方法要严厉（正确答案）答案解析：D、训练方法要严厉3、下列不属于婴儿教育原则内容的选项是（）。［单选题］*A、尊重婴儿发展权利的原则B、促进婴儿全面和谐发展的原则C、以情感体验为主体的原则D、教育第一，养育第二的教养原则（正确答案）答案解析：D、教育第一，养育第二的教养原则4、企业文化的功能不包括（）。［单选题］*A、激励功能B、导向功能C、整合功能D、娱乐功能（正确答案）答案解析：D、娱乐功能5、职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的。［单选题］*A、言语细致，反复介绍B、语速要快，不浪费客人时间C、用尊称，不用忌语（正确答案）D、语气严肃，维护自尊答案解析：*用尊称，不用忌语6、下列关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（）。［单选题］*A、一贯地诚实守信是不明智的行为B、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则（正确答案）C、是否诚实守信要视具体对象而定D、追求利益最大化原则高于诚实首信答案解析：8、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则7、下列事项中属于办事公道的是（）［单选题］*A、顾全大局，一切听从上级B、大公无私，拒绝亲戚求助C、知人善任，努力培养知己D、原则至上，不计个人得失（正确答案）答案解析：口、原则至上，不计个人得失8、（）是3-6岁时占主导地位的思维形式。［单选题］*A、具体形象思维（正确答案）B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维答案解析：A、具体形象思维9、（）是影响婴儿的情绪的的主要原因。［单选题］*A、稳定的主观心态B、外在环境变化（正确答案）C、其它人情绪D、成人评价答案解析：8、外在环境变化10、母乳喂养6个月以内的婴儿（）。［单选题］*A、可大大降低过敏的发生率（正确答案）B、能够降低过敏的发生率C、不能降低过敏的发生率D、可提高过敏的发生率答案解析：A、可大大降低过敏的发生率11、添加泥糊状食品应本着（）的原则。［单选题］*A、掌握一定的量B、由少到多（正确答案）C、由粗到细D、适时适量答案解析：8、由少到多12、添加泥糊状食品要定时定量，开始可为（）。［单选题］*A、2-3毫升B、3-4毫升C、3-5毫升D、5-10毫升（正确答案）答案解析：口、5-10毫升13、婴儿每天的需水量应为（）。［单选题］*A、300毫升B、500毫升C、700毫升（正确答案）D、800毫升答案解析：C、700毫升14、水在体内的交换取决于（）。［单选题］*A、脂肪B、钾的水平C、电解质浓度（正确答案）D、钠的水平答案解析：a电解质浓度15、饭前给婴儿喂水会导致（）。［单选题］*A、产生饱感8、胃液稀释（正确答案）C、增加小便量D、加速肠胃蠕动答案解析：8、胃液稀释16、婴儿的生长速度在睡眠状态下是清醒时的（）。［单选题］*A、一倍B、二倍C、三倍（正确答案）D、四倍答案解析：*三倍17、培养婴儿良好的二便习惯有利于（）。［单选题］*A、提高婴儿动作的灵活性B、促进婴儿的智力发展C、提高婴儿的社会交往能力D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式（正确答案）答案解析：D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式18、婴儿便后清洁应注意的事项是（）。［单选题］*A、男孩便后不用清洗也不用擦B、大便后要用温水洗C、便盆每天要清洗消毒D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股（正确答案）答案解析：D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股19、婴儿皮肤内有大量的（）感知各种刺激。［单选题］*人、毛细血管B、脂肪细胞C、神经末梢（正确答案）D、真皮细胞答案解析：C、神经末梢20、选择、购买消毒剂要有（）字样。［单选题］*A、“卫健字”B、“卫消字”（正确答案）C、“卫食字”D、“卫准字”答案解析通、“卫消字”21、婴儿生长监测包括生长发育的知识，（），生长发育监测方法。［单选题］*A、人体测量学常用参数（正确答案）B、营养曲线C、生活习惯口、心理变化答案解析：A、人体测量学常用参数22、接种疫苗后2-3天内避免（），不要洗澡，以免感染。［单选题］*A、剧烈运动（正确答案）B、不良生活习惯C、说话D、洗手答案解析：A、剧烈运动23、发热时不要打（）、百日咳、破伤风疫苗。［单选题］*A、白喉（正确答案）B、乙肝C、麻疹D、乙脑答案解析：人、白喉24、（）包括食物、药物两大类。［单选题］*A、营养物（正确答案）B、生活用品C、学习用品D、水正确答案:A、营养物25、（）是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。［单选题］*A、营养（正确答案）B、学习C、音乐D、美术答案解析：A、营养26、婴儿缺乏（），主要表现为口角炎，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。［单选题］*A、维生素B2（正确答案）B、维生素KC、维生素CD、叶酸答案解析：A、维生素B227、1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的（）。［单选题］*A、23.8%（正确答案）B、30.8%C、12.8%D、10.8%答案解析：A、23.8%28、目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的（）死因，在1997年跌伤DALYS损伤占4.0%。［单选题］*A、第一位（正确答案）B、第二位*第三位D、第四位答案解析：A、第一位29、通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。［单选题］*A、认识数字和汉字、认识颜色B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象C、认识数字、认识时间、认识颜色D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象（正确答案）答案解析：口、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象30、婴儿认知能力训练的注意事项是（）。［单选题］*A、注重训练结果B、要注重宝宝是否都学会了C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果（正确答案）D、过程和结果都不重要答案解析：C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果31、在企业的活动中，（）不符合平等尊重的要求。［单选题］*A、根据员工技术专长进行分工B、根据服务对象的年龄采取不同的服务措施C、师徒之间要平等和互相尊重D、“同工同酬”，取消员工之间的一切差别（正确答案）答案解析：口、“同工同酬”，取消员工之间的一切差别32、企业创新要求员工努力做到（）。［单选题］*A、不能墨守成规，但也不能标新立异B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题（正确答案）D、激发人的灵感，遏制冲动和情感答案解析：C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题33、我国将儿童期的发展过程划分为（）六个阶段。［单选题］*A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期（正确答案）答案解析：口、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期34、下列对形成龋齿的原因描述不正确的选项是（）［单选题］*A、乳牙牙釉质簿B、牙本质较松脆C、容易被腐蚀D、乳牙较小（正确答案）答案解析：D、乳牙较小35、下列对婴儿神经系统的特点描述不正确的选项是（）。［单选题］*A、左脑发育缓慢（正确答案）B、大脑功能发育不全，小脑发育晚C、大脑容易兴奋，易疲劳D、神经髓鞘化、植物神经发育不全答案解析：A、左脑发育缓慢36、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。［单选题］*A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对周围声响敏感度差（正确答案）答案解析：口、对周围声响敏感度差37、钙缺乏可能会弓［起（）［单选题］*A、佝偻病和手足抽搐（正确答案）B、血红细胞减少，产生贫血C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D、白血病、智力低下、呆傻等答案解析：A、佝偻病和手足抽搐38、水缺乏可造成（）。［单选题］*A、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调（正确答案）B、消化液稀释，弓［起婴儿消化不良C、水缺乏对婴儿的生长没有影响D、婴儿营养不良答案解析：A、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调39、下列不属于劳动合同内容的选项是（）。［单选题］*A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件C、违反劳动合同的责任D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出（正确答案）答案解析：D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出40、婴儿大动作评价的原则（）。［单选题］*A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则口、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷（正确答案）答案解析：口、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷41、（）是一日教学活动表中涉及到的基本内容。［单选题］*A、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动（正确答案）B、领域、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划C、领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动答案解析：人、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动42、炼乳不宜为婴儿选择是因为（）。［单选题］*A、含糖量过高，脂肪和蛋白质过低（正确答案）B、人工提取C、不宜消化D、未经深加工答案解析：人、含糖量过高，脂肪和蛋白质过低43、溢奶与呕吐差别的判断，（）。［单选题］*A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出，呕吐是进食后有奶或食物从口中流出C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出（正确答案）答案解析：口、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出44、当婴儿出现肚子疼时，要及时采取（）的方法以缓解症状。［单选题］*A、多喝热水B、停止进食及饮水C、在肚子上放个暖水袋（正确答案）D、缓解婴儿紧张情绪答案解析：C、在肚子上放个暖水袋45、婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是（）。［单选题］*A、第一段哺乳期，第二段自然食物均衡膳食期，第三段喂养固体食物期B、第一食物段，出生后立即开始的母乳喂养期，第二食物段泥状食物添加期，第三食物段固体食物期C、母乳喂养期一配方奶和泥糊状食物添加期一固体食物到自然食物均衡膳食期（正确答案）D、配方奶喂养期一泥状食物期一固体食物期答案解析：C、母乳喂养期一配方奶和泥糊状食物添加期一固体食物到自然食物均衡膳食期46、婴儿语言能力的发展与婴儿的（）发育有直接的关系。［单选题］*A、视觉功能B、咀嚼功能（正确答案）C、运动功能口、心肺功能答案解析：8、咀嚼功能47、来苏水（）是因为与洗衣粉同用。［单选题］*A、过敏B、产生怪味C、减少杀菌力（正确答案）D、增强效力答案解析：C、减少杀菌力48、不要装在曾用过的果汁瓶里，要保持原有标签的是（）。［单选题］*A、药品和化学药品（正确答案）B、饼干C、糖果D、奶粉答案解析：A、药品和化学药品49、把婴儿和玩具放在远离做饭的地方，距离（），并给饭锅安保护架。［单选题］*A、50厘米以外（正确答案）B、10厘米以外C、50厘米以内D、20厘米以内答案解析：A、50厘米以外50、卧室的窗子上都要安装锁，不要在窗子前摆放家具，如婴儿卧室在楼上，一定要安上楼梯（）。［单选题］*A、安全护栏（正确答案）B、花纹C、装饰物D、地毯答案解析：A、安全护栏51、我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、（）占10.2%。［单选题］*A、其他意外伤（正确答案）B、外伤C、内伤D、抓伤答案解析：A、其他意外伤52、从身体上部动作到下部动作，婴儿动作发展的顺序是最初为（）。［单选题］*A、局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B、局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的C、局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D、全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的（正确答案）答案解析：D、全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的53、大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在（）等不同发展阶段的能力。［单选题］*A、大把抓握时期、基本运动技能时期B、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期（正确答案）C、语言时期、精细时期、反抗时期、行走时期D、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期答案解析：B、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期54、（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。［单选题］*A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度（正确答案）D、婴儿手眼协调能力的逐步增长答案解析：C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度55、（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。［单选题］*A、玩胶泥、撕揉纸团（正确答案）8、抛掷、取物C、套叠、敲击D、拍打、抓握、推拉答案解析：人、玩胶泥、撕揉纸团56、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆/搭梯的意义在于（）。［单选题］*A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法（正确答案）B、提高手眼的协调性C、手指的曲伸训练D、加强无名指、小指的训练答案解析：人、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法57、提高婴儿认知能力的主要途经是通过（）。［单选题］*A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观察和思考D、感觉和知觉（正确答案）答案解析：D、感觉和知觉58、口语表达的过程中要注意（）。［单选题］*A、发音、音调、语法、语意（正确答案）B、书面表达和身体动作表达C、声音的大小最为重要D、流利的说话答案解析：人、发音、音调、语法、语意59、婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是（）。［单选题］*A、单字句，电报句，简单句，复杂的B、单词句，双词句，简单句，复杂句C、单字句，电报句，简单句，复合句（正确答案）D、单字句，多字句，简单句，复杂句答案解析：*单字句，电报句，简单句，复合句60、我们采用（）方法促进婴儿语言早期训练。［单选题］*A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼（正确答案）答案解析：口、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼61、对2-3岁幼儿开始进行儿歌练习，的音节数量最好控制在（）。［单选题］*A、2个音节B、3个音节（正确答案）C、5个音节D、7个音节答案解析行、3个音节62、不属于婴儿语言发展注意事项的是（）。［单选题］*A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿的阅读能力（正确答案）答案解析：口、婴儿的阅读能力63、不属于婴儿生活自理能力范畴的是（）。［单选题］*人、独自行走、独自吃饭8、独自穿衣、独自梳洗C、独自做饭（正确答案）口、独自大小便答案解析：*独自做饭64、（）的婴儿能独立进餐。［单选题］*A、5-6个月B、9-10个月C、1岁半左右（正确答案）D、2岁以后答案解析：C、1岁半左右65、下面选项描述正确的是（）。［单选题］*A、女孩子还小不用清洗外阴B、女孩子可以用肥皂液冲洗C、清洗下身时从前往后冲洗（正确答案）D、女孩子下身前后一起洗答案解析：C、清洗下身时从前往后冲洗66、（）能帮助婴儿增强社会适应能力。［单选题］*A、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往（正确答案）B、只和父母在一起C、只与家庭成员交往口、独自一人玩耍答案解析：A、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往67、（）不属于婴儿自我评价具有的特点。［单选题］*A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误（正确答案）答案解析：口、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误68、掌握0-3岁婴儿（）知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。［单选题］*A、生长监测（正确答案）B、营养*心理D、教育答案解析：A、生长监测69、婴儿期的教养原则是（）。［单选题］*A、教养结合（正确答案）B、教育为主，玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一答案解析：A、教养结合70、通过（）促进婴儿学会忍让和宽容。［单选题］*A、经常否定婴儿的行为B、“延迟满足”（正确答案）C、家庭环境不和睦D、婴儿哭闹时哄不好就打骂答案解析：B、“延迟满足”71、人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和（）。［单选题］*A、健康状况（正确答案）B、教育状况C、睡眠状况D、环境状况答案解析：A、健康状况72、每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后（）。［单选题］*八、三位B、四位C、两位（正确答案）D、一位答案解析：C、两位73、婴儿的头围第1-6个月，平均增长（）厘米。［单选题］*A、8-10（正确答案）B、20-30C、40-50D、50-60答案解析：A、8-1074、（）的缺乏，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。［单选题］*A、碘（正确答案）B、维生素DC、叶酸D、维生素E答案解析：A、碘75、铅主要损害（），因为铅是一种多亲和性毒物。［单选题］*A、神经系统、泌尿系统、血管和消化系统B、神经系统、造血系统、血管和消化系统（正确答案）C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统D、神经系统、呼吸系统、脑和泌尿系统答案解析：8、神经系统、造血系统、血管和消化系统76、要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行（）的是儿童血铅高。［单选题］*A、检查和治疗（正确答案）B、排毒C、隔离D、急救答案解析：A、检查和治疗77、婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求会导致婴儿（）。［单选题］*A、发生意外（正确答案）B、患佝偻病C、铅中毒D、患传染性疾病答案解析：A、发生意外78、下面描述正确的是（）。［单选题］*A、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他B、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸C、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人有问题问你时可以不回答D、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话（正确答案）答案解析：口、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话79、（）是口语表达包含的主要内容。［单选题］*A、眼神、身体姿势和动作B、发音、音调、语法、语意（正确答案）C、流利的说话D、能当众大声说话答案解析：8、发音、音调、语法、语意80、每次测量身长要连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后（）。［单选题］*A、第二位8、第三位C、第一位（正确答案）D、第四位答案解析：C、第一位81、（）的测量，6个月以内的婴儿每月测一次，7-12月每两个月测一次，13-36个月每三个月测一次。［单选题］*A、头围和胸围（正确答案）B、情商C、智商D、潜能答案解析：A、头围和胸围82、婴儿缺乏（）会导致，体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。［单选题］*A、碘（正确答案）B、维生素DC、维生素B2D、维生素C答案解析：A、碘83、发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行（）。［单选题］*A、抽检B、隔离C、检查和治疗（正确答案）D、排毒答案解析：C、检查和治疗84、通过（）观察婴儿情绪变化。［单选题］*A、婴儿的认知能力B、情感信息和生理信息（正确答案）C、婴儿的目光D、婴儿的面部表情答案解析：B、情感信息和生理信息85、下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（）。［单选题］*八、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓（正确答案）B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的*一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的答案解析：A、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓86、下列不属于对个别教学描述的选项是（）。［单选题］*A、个别教学有很强的针对性B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C、个别教学是一对一的教学D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法（正确答案）答案解析：D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法87、下列对综合教学描述不正确的是（）。［单选题］*A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域B、各个领域的内容互相联系，互相渗透C、以小组和团体方式进行集体教学（正确答案）D、各方面的教育综合组织为一体答案解析：*以小组和团体方式进行集体教学88、（）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。［单选题］*A、个别化教学（正确答案）B、领域教学C、小组/团体教学D、拔高教学答案解析：A、个别化教学89、（）是个别化教学计划。［单选题］*A、根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划（正确答案）C、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿认知发展的教学计划D、根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划答案解析：B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划90、小组（团体）教学可以（）。［单选题］*A、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展（正确答案）B、有针对性地教学C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域D、进行一对一的教学答案解析：A、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展91、领域教学从婴儿的（）等几大领域的发展水平和目标实施教学。［单选题］*A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏B、大动作、精细动作、