养成习惯主题班会

敬请指导欢迎您走进我们的课堂第1页，共40页。演奏者：初一（5）班詹强请欣赏萨克斯《北国之春》第2页，共40页。初一（5）班主题班会养成良好习惯，收获精彩人生第3页，共40页。

你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？第4页，共40页。

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。第5页，共40页。“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“

第6页，共40页。好习惯使人终身受益

从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。第7页，共40页。

生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。

好习惯是一个人终身的财富。”第8页，共40页。好习惯是一个人终身的财富

从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……良好习惯大家学第9页，共40页。我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯

坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界---------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值

------------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯这些习惯你有吗？第10页，共40页。真诚待人诚实守信认真负责自信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考

勇于实践

总结反思人格化好习惯的12指标——（1）做人：（2）做事：（3）学习：第11页，共40页。您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。习惯是人成功的核心。对不良习惯，我们怎么办？第12页，共40页。表演者：周雅雯、詹强、王雨石请欣赏一、请欣赏小品《迟到》第13页，共40页。

2012年8日下午高考上海地区出现高考英语开考后，上海一考生迟到2分钟，被拒之门外。这名考生因为半道自行车坏了，虽然仅迟到2分钟，工作人员还是按照规则拒绝其入场。考点门前，母亲下跪苦苦哀求心急如焚的母亲情急之下向工作人员下跪求情却遭拒，考生最终付出“迟到的代价”。第14页，共40页。演奏者：王心怡请欣赏二、请欣赏陶笛《希望》第15页，共40页。请欣赏三、听故事，谈感想习惯与人生第16页，共40页。你有什么感想吗？第17页，共40页。温馨提示习惯是一个人的资本，

你有了好习惯，你一辈子

都有用不完的利息，

你有了坏习惯，你一辈子有

偿还不了的债务。第18页，共40页。演奏者：王珂请欣赏四、古筝《井冈山上太阳红》第19页，共40页。表演者：刘苏廷、辛鉴请欣赏五、情景剧小品《发生在我们身边的事》第20页，共40页。表演者：孙瑶瑶、韩琦请欣赏六、快板表演：《坏习惯危害大》第21页，共40页。表演者：陈樱杰

请欣赏七、二胡《赛马》第22页，共40页。表演者：倪婕、辛鉴、刘苏廷请欣赏八

、小品诊病症第23页，共40页。九、

培养良好的习惯作为一名中学生，我们要培养哪些良好的习惯四、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；积极参加各项劳动，参加社会实践活动等。一、良好的品德习惯：爱护公物；乐于助人；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序；遵守交通法规等。二、良好的学习习惯：认真听讲；独立思考；大胆质疑，敢于发表独立见解；按时完成作业；培养良好的阅读习惯等。三、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼；爱护环境卫生，不乱扔垃圾等。第24页，共40页。改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己第25页，共40页。请大家列举培养良好的习惯名人名言。十、畅所欲言第26页，共40页。十一、群体诗朗诵《点燃心灵之灯》请欣赏第27页，共40页。诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》

女1：和着欢快的节拍，男1：踏入宝贵的-中学生时代，男女1：做文明的中学生，齐合：那是我们共同的心愿。

男2：是什么伴我们形影相随？女2：是习惯男2：是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?

女2：是习惯，是好习惯齐合：好习惯，人生的礼仪天使。它无声地引导我们的行为，默默影响着我们的一生第28页，共40页。男1：我爬上高山，为了寻找你苍老的古松告诉我，这儿有夏娃的仪容女1：我闯入了森林，为了寻找你雪白的绵羊告诉我，这里有恶狼的罪过男1：我踏上绿洲，为了寻找你浑浊的浪花告诉我，这儿的美人鱼也会变丑齐合：我们思索，我们琢磨，我们无法逃脱女2：失去了美貌有健康陪伴男2：失去了健康有才学相随女2：失去了才学有机遇相跟齐合：然而失去了你，好习惯啊！我们拥有的一切，只是水中月，镜中花，终会随风而逝。第29页，共40页。

女1：我捧一捧清泉,轻轻洒在心灵之上男1：我披上一份执着，踏出一路幽径齐合：追寻你南合：让你成为一根小小的火柴，燃亮一片心空北合：让你成为一片小小的绿叶，沁满一个季节齐合：你是我们心中一支歌，启动我们心灵的旋律第30页，共40页。两个女：“好习惯成就大未来”！两个男：学校开展的主题活动啊，让我们意识到坏习惯的危害：南合：坏习惯，危害大，学习倒退直向下。北合：坏习惯，危害大，思想落后表现差。南合：坏习惯，危害大，人格修养倒地爬。北合：坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮。齐合：坏习惯，危害大，克服它，你帮我帮大家帮！

男1：我们找出不良习惯。女1：我们分析危害。男2：我们提出改正措施。女2：我们结成互帮互助对子。齐合：我们的行动更自觉，我们的意志更坚定。第31页，共40页。四个人：听，我们班的新行为规范五字歌南合：上学不迟到，作业按时交。北合：下课不喧哗，走廊不打闹。南合：两操认真做，身体锻炼好。北合：环境要爱护，卫生清洁好。齐合：从小学创造，素质要提高。两个男：好习惯啊，是我们言行的导师。两个女：好习惯啊，是描绘人生蓝图的五彩笔。四个人：让我们，点燃好习惯的心灵之灯。齐合：点燃好习惯的心灵之灯。南合：播种行为，收获习惯；北合：播种习惯，收获性格；齐合：播种性格，收获人生！播种习惯，收--获--人--生！（慢速）第32页，共40页。

为了克服不良的行为习惯,养成良好的行为习惯,我们班委会发出如下倡议:①

地上无垃圾②墙上无污痕

③桌上无刻划④门窗无破损

⑤卫生无死角⑥课堂有纪律⑦课间有秩序⑧语言有礼貌

⑨心中有他人⑩人人有进步

十二、班委会倡议第33页，共40页。

牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功,用奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。我努力，我坚持，我拼搏，我成功！十三、全体宣誓我宣誓：第34页，共40页。十四、群体合唱《明天会更好》请欣赏第35页，共40页。第36页，共40页。欢迎学校领导讲话第37页，共40页。第38页，共40页。第39页，共40页。内容梗概敬请指导。一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功。我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯。我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯。用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯。表演者：周雅雯、詹强、王雨石。2012年8日下午高考上海地区出现高考英语开考后，上海一考生迟到2分