小学新教师的培训心得体会范文三篇

精品文档小学新老师的培训心得体会范文三篇小学新老师的培训心得体会范文一今天，是我们新老师培训的第二天。上午莫XX老师给我们带来了一场精彩的演讲，莫老师先给大家讲了一个自己的例子，然后引出了今天的主题：杜拉拉精神和我们要向杜拉拉学习什么。我们作为新人，要努力团结协作快速融入学校，面对困难，牢骚和抱怨没有用，只有静下心来处理问题才能尽快适应。另外，对待职业的态度不同也会导致开展的差距，只有对工作投入热爱和忠诚，才能做好工作。老师还列举了狮子和猎狗的故事，狮子和猎狗都是草原上的捕猎者，可是狮子却经常处于饥饿状态，而猎狗常常可以饱食。原因就在于狮子习惯独行而猎狗却总是成群的团结起来抢食，这个故事里的狮子就像我们身边那些才华横溢却恃才傲物的人，却因为不擅长与人合作而限制了自己的开展，这样的人是不能适应现代的工作环境的。这位老师告诉大家：1、要有杜拉拉精神，全心投身教育事业，敬业爱岗，和学校同成长，提升自己的执行力，该干什么就干什么。2、学习杜拉拉的为人处世，勇于承当责任，从失误中走出困境。例如我们学校五年级科学学科的“滑铁卢事件”和东山再起的经历，告诉了我们有了失误不要找借口，因为一个人对待失误的态度反映出了他的敬业精神和道德品行。随后，孔XX老师组织大家开展了一场开放性讨论，这次活动的主题叫做《拥抱变化》，我们被分为四组，每一组分到了一张大彩纸，就两个问题展开讨论：问题一：新科技对教育教学产生了深远的影响，我们新老师对于这些变化的优势是什么，优势是什么？问题二：面对这样的优势和优势，我们可以做些什么？我们小组也开展了剧烈的讨论，最后我们小组以ipad为展示主板，向大家展示了我们小组的讨论成果。虽然我们小组最后没有夺得桂冠，但是最重要的是我们每个人在讨论中各司其职，发挥了团队意识，增加了凝聚力。下午教导处的XX老师给我们带来了一场教育教学常规讲座，成老师说：常规是指沿袭下来的经常实行的规矩，把常规做到极致就是一种创新，制定教学方案的过程应包括以下六个步骤：1、先熟悉教材，2、施行教学目的的详细措施，3、教学改革施行设想，4、对两头生的转化对策，5、教学目的的制定，6、教学进度的安排。经过今天的培训，我们对时代小学的教职工常规都有了新的理解，我们在入职后应该严格执行，努力将工作做到最好。小学新老师的培训心得体会范文二第一次走进初三年级的课堂，听了一节“高效导学”的试卷分析^p课，无论是授课群体还是教学形式都很新颖。在听课前，我也特意向指导老师要了一份前天刚考的杭州市一模的试卷先做了一遍，理解一下中考的难度如何。“试卷分析^p”的重要功能是理解教学效果，理解学情，理解教学定位、方法、策略是否得当，理解学生掌握知识的程度，哪些知识点的掌握还不到位，学习效果与老师的预期有怎样的差距，等等。根据发现的问题，寻找产生的原因、寻求解决的方法，由此调整教学策略，改良教学方法，进步教学质量。因此，需要我们用科学的手段进展试卷分析^p：搜集数据、激活数据，反思教学过程，找到问题的答案。在课后，我也统计了A、B两层共计61人在本次xx市一模考试中选择题的正确率。之前作为学生和实习老师也都有体验过试卷分析^p课的形式，但这是第一次感受“高效导学”的试卷分析^p。老师把整堂课一分为二，首先是单项选择题局部。老师要求学生先把已答答案回忆填写，在小组内核查，各小组给出一份统一的答案，并提出共同的疑难问题，由其他小组答复。第二局部是非选择题局部，老师选择各小组讨论的形式，将五个大题分别分配给各小组，每小组在6分钟时间内互相讨论，6分钟后各组派代表展示答案和分析^p过程，并说明知识点的出处。在“高效导学”的课堂里，试卷分析^p时，老师也能尽量将时间交还给学生，充分调动起学生，让学生合学、探学，真正解答学生所自己考虑或小组讨论无法解决的问题。很多老师将试卷分析^p与试卷讲评混为一谈，往往在教室里将试题逐一讲解，就以为是进展试卷分析^p了。这时，老师往往会将大局部时间浪费在讲解一些学生都懂、粗浅的题目上，而导致该分析^p、该讨论的题目时间不够，最终匆匆了事，效果欠佳。此外，作为一门开卷考试科目，让学生自己考虑并能在书本上找到出处是一个较为高效的选择。因为只有学生独立考虑过、小组讨论过，才能真正将考虑过程记在心里。质量，始于教育，也终于教育，因此，这种试卷分析^p课的形式不仅将老师从传统的老师讲、学生听的形式中解放出来，也能真正让学生学会考虑，懂得反思，这才是试卷分析^p最重要的目的。小学新老师的培训心得体会范文三为了使新老师们能尽快适应教学工作，安海镇教委办于9月27日为我们这些今年刚入职的老师安排了培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，尽管我们已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地进步教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。6位老师的报告让我受益良多，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获：1.首先，老师应当富有爱心。正如培训会上，桥头小学的许金莲老师所提出“爱与责任”的观点。作为一名老师，我们对学生的关爱应当是无私的、平等的，就像父母对待孩子。孩子的心思并不像大人所想的那样简单，甚至可以说孩子的心思有时是敏感的，老师的一言一行常常给孩子的内心带来不同的影响。因此，身为老师，我们不能总是声色厉荏的呵斥孩子，而是用心与他们交流，只有让学生感受到我们对他们的关爱，他才容易承受老师的教导，老师也才可能培养学生安康的心理品质。2.其次，多读书，加强本学科的业务知识。养正中心小学的陈宏瑜老师说的好“读书是老师最好的名片——内化是修身，外显是一道亮丽的风景线。”桥头小学的许金莲老师也说“眼界决定思想境界”。有人说“给人一瓢水，自己必须先有一桶水”，身为老师，我们必需要有充足的文化积淀，才有资格为学生“传道、授业、解惑”。只有不断学习，全面普及知识，不断进步自身的业务素质，才能承当起教育学生的重任。3.最后，积极参加各种培训。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，尽管我们已经具备了一定的专业知识技能，但是书本上的知识与现实是有一定差距的，如何有效的将学到的知识高效的运用到实际的教学工作中去，不仅需要我们新老师自己渐渐探索，还需要有上级领导以及老老师的协助。这次的培训就是一次很好的时机，通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，而且增强了政治思想觉悟，进步了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西