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文档简介
课题
两位数的加、减法
课型
新授课
课时2—2教学目标重点难点
知识与技能能练的计算两位数的加、减法。过程与方法:培养学生提出问题和解决问题的能力。情感态度与价值观:调动学生的学习热情,激发学生兴趣,感知数学与生活的联系。知识要点:口算两位数加、减两数,先(减整十数,再减)个数能熟练的计算两位数的加、减法。教学方法
自学辅导法
教具学具
多媒体课件通
案
个
案一、准备练习46+1532+1572+1546+581、引导学生完成口算题目,并一说计算的过程。引导学生采用较简捷的方法计算。及时评价,表扬计算有进步的学生。二、探究新知出示例乘坐世博专线大巴最便宜4元普通快客票价是5元,动车票价5元。(一)、普通快客比直通车票价贵多少元?、学生讨论、列式65-54=大是怎样计算的?先算65-50=15,再算15-4=11大家相互说一说。(二)1、世博专线票价比普通快客便宜多少?、学生讨论、列式:65-48=大是怎样计算的?大家讨论教师小结做一做课堂总结。今天的学习你有什么收获?-=
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