马工程一、二章课件

马克思主义哲学小组活动一、课前三分钟“新闻评述”关注时事新闻，选择一周之内发生的一件或几件新闻事件做出简要评论，表明观点。以小组为单位每周轮流参与，PPT汇报二、主题分析每个小组从教师提供的材料中分别选择一个主题，进行准备，学期末以PPT的方式进行汇报发言。

要求：思路清晰，立场、方法正确，论证有力3.美国2011年发动阿富汗战争，2013年发动伊拉克战争，现以从伊拉克撤军，但未从阿富汗撤军，请用马克思主义哲学的基本原理进行理由说明。4.请用至少三个马克思主义基本原理来分析论证“英国脱欧”的原因。5.请用马克思主义哲学原理评述校园随处可见的“博学博爱立人达人”校训的意义和价值。6.请用马克思主义哲学基本原理对邓小平同志的历史贡献进行梳理和分析（至少五个角度）。7.请用唯物辩证法总结本小组成员过去的12年。8.面对作为爱国主义教育基地的圆明园，有人沉思，有人谩骂，有声音说，“砸的好，外国人替中国的穷人烧了搜刮民脂民膏的院子，该烧！”对此，你怎么看？9.请用马克思主义哲学的观点和方法回答大学生辩论赛的价值。10.请从哲学的角度归纳概括出五种以上的答题思路，并指出其适用类型。第一章哲学及其发展规律第一节哲学是理论形态的世界观中国古代对哲学的理解《尔雅》“哲，智也”智慧之学天人关系名实关系形神关系知行关系动静关系哲学与世界观的关系哲学世界观（宗教、艺术、科学等）习近平总书记在2015年1月23日下午就辩证唯物主义基本原理和方法论主持中央政治局第二十次集体学习时强调，我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。哲学是时代精神的精华，哲学通，一通百通。“在亚历山大胜利的根源里，人们总能找到亚里士多德”；“辩证法唯物论是无产阶级的精神武器”---毛泽东一种理论化、系统化的世界观和方法论马克思主义对哲学的理解思考：为什么说世界观也是方法论？世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。哲学是系统化、理论化的世界观、方法论。

哲学既是世界观又是方法论世界观方法论二、哲学有什么用?大学与哲学大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

——《大学》

个人与哲学

学哲学可以养成清楚的思想、怀疑的精神、容忍的大度、广大的眼界。

——冯友兰哲学基本问题及基本派别第二节、一、哲学的基本问题思维和存在的关系问题或者说是精神和物质的关系问题为什么？（思维与存在的对立）是哲学的起点，这个起点构成哲学的全部意义。黑格尔费尔巴哈

神是否创造世界，即神对世界的关系如何，这个问题其实就是关于精神对感性、一般或抽象对实在、类对个体的关系如何的问题……这个问题是属于人类认识和哲学上最重要又最困难的问题之一，整个哲学史其实只在这个问题周围绕圈子。

全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。恩格斯二、哲学的基本派别思维和存在何者为第一性的问题唯物主义

唯心主义

古代朴素唯物主义形而上学唯物主义辩证唯物主义与历史唯物主义客观唯心主义主观唯心主义唯心主义

认为精神是世界的本原，坚持精神第一性；物质是精神的产物或表现。唯心主义的基本形式客观唯心主义：认为独立于人和自然界之外的某种精神是世界的本原。主观唯心主义：

认为人自己的精神是世界的本原。朱熹理念世界绝对精神客观唯心主义贝克莱陆九渊宇宙便是吾心吾心即是宇宙存在就是被感知主观唯心主义唯物主义

认为物质是世界的本原，坚持物质第一性；精神是物质的产物或表现。唯物主义的历史形态古代朴素唯物主义特点：自发、直观、猜测、带有朴素辩证法“天行有常，不为尧存，不为桀亡”“天下唯器”，“无其器则无其道”

近代形而上学唯物主义特点：有一定自然科学基础局限：机械性形而上学性不彻底性唯物主义的历史形态形态：机械唯物主义庸俗唯物主义人本唯物主义局限性人钟心脏发条神经关节齿轮游丝霍布斯机械性人是机器盲人摸象片面、孤立、静止地看问题形而上学性局限性唯物主义唯心主义形而上学唯物主义不彻底性自然观社会观局限性唯物主义的历史形态现代辩证唯物主义和历史唯物主义社会历史观的基本问题社会存在与社会意识的关系问题社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在历史唯物主义历史唯心主义注意——唯心主义的实质：把认识的某一特征、方面、部分夸大发展为脱离了物质、自然的绝对。对同一性的不同回答：可知论或不可知论可知论

认为物质和意识具有同一性，主张世界是可以认识的。凡以知，物之理也，可以知，人之性也。荀子不可知论

认为物质和意识不具有同一性，否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。总结世界本原是什么？——第一性问题我们可不可以知道和认识它？——第二性问题今天的世界是什么样子？怎么变成今天的样子的？——方法问题方法问题辩证法

形而上学联系的观点

发展的观点

承认矛盾孤立的观点静止的观点否认矛盾第三节、哲学的历史演变及其发展规律一、中国哲学的历史演进先秦子学、汉代经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学儒、道、释三派合一的中国哲学传统二、西方哲学的历史演进古希腊、罗马哲学（希腊三贤）中世纪经院神学近代西方哲学（经验论、唯理论）现代西方哲学（科学主义、人文主义）三、西方哲学与中国哲学思维的差异西方中国重理性重个体重外化重悟性重组织重内敛第二章、马克思主义哲学的创立和发展一、产生的背景1、时代特征：依赖——独立2、社会矛盾：动荡打破稳定3、阶级基础：三大工人运动4、科学成果：三大发现5、发展趋势：资本主义时代的历史是世界的历史6、理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法德空想社会主义二、马克思主义哲学产生的过程第一步批判黑格尔哲学，由唯心主义转向唯物主义，并对黑格尔的辩证法进行革命性的改造,形成辩证唯物主义基本思想。第二步清算费尔巴哈唯心史观的影响，在社会历史观中坚持彻底的唯物主义，创立唯物史观。三、马克思主义哲学的基本特征实践的观点是马克思主义哲学的基本观点马克思主义哲学是科学性和革命性的高度统一实践性实践观是马克思主义哲学的基础理论马克思主义哲学是革命的实践的唯物主义，注重对世界的改造科学性以实践为依据，以科学知识为前提，是批判继承前人优秀思想成果的产物理论体系较为完整，具有严密的逻辑性能够经受实践的检验，并在实践中不断充实、发展、完善，能够始终保持自己的真理性革命性它是革命阶级的意识形态，是无产阶级世界观和方法论的统一它是对旧哲学进行革命性改造的产物它是一个开放的不断发展的理论体系，有自我革新的能力它对世界、尤其是对人类社会有巨大的变革作用

四、马克思主义哲学

在创新中不断发展马克思主义具有与时俱进的理论品质列宁主义

帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义马克思主义哲学的发展毛泽东思想

中国革命和建设时期的马克思主义邓小平理论

当代中国的马克思主义邓小平哲学思想

邓小平哲学思想是邓小平理论的哲学基础，是毛泽东哲学思想的继承和发展。训练题1、世界观是关于：（）①哲学基本问题的观点；②各类具体事物的观点；③世界详尽无遗的观点；④整个世界及人与世界关系总体的和根本的观点2、物质和意识谁是本原的问题是划分：（）①机械唯物主义和辩证唯物主义的标准；②主观唯心主义和客观唯心主义的标准；③唯物主义和唯心主义的标准；④可知论和不可知论的标准3、马克思主义哲学是：（）①剥削阶级的世界观；②无产阶级的世界观；③资产阶级的世界观4、哲学的基本问题是：（）①思维和存在的关系问题；②思维和存在谁是本原的问题；③唯物主义和唯心主义的关系问题

5、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是：（）①理论和实践的关系；②一般和特殊的关系；③本质和现象的关系；

6、哲学基本问题两方面的内容是：（）①唯物主义和唯心主义的关系问题；②辩证法和形而上学的关系问题；③思维和存在何者为第一性的问题；④思维能否正确反映存在的问题；⑤一元论和二元论的关系问题7、唯心主义的基本形式是：（）①神学唯心主义；②客观唯心主义；③宗教唯心主义；④先验唯心主义；⑤主观唯心主义8、马克思主义哲学的直接理论来源是：（）①资产阶级经济学家关于劳动价值的理论；②资产阶级历史学家关于阶级斗争的论述；③空想社会主义者关于社会主义的学说；④费尔巴哈哲学的唯物主义；⑤黑格尔哲学的辩证法9、马克思主义哲学的特点是：（）①彻底的唯物主义；②彻底的辩证法；③彻底的革命性；④严格的科学性；④把实践作为首要的和基本的观点10、朴素唯物主义的缺陷是：（）①直观性；②幻想性；③猜测性；④机械性11、哲学是：（）①关于整个自然的学问；②系统化、理论化的世界观；③自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结；④是世界观和方法论的统一；⑤是绝对真理的体系12、唯物主义哲学的基本形态是：（）①朴素唯物主义；②形而上学唯物主义；③费尔巴哈唯物主义；④辩证唯物主义和历史唯物主义13、马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的革命变革，主要表现在：（）①表明以往的哲学都是错误的；②把唯物主义和辩证法有机地结合起来；③把自然观和历史观在唯物主义和辩证法的基础上统一起来；14、近代唯物主义的缺陷是：（）①直观性；②片面性；③机械性；④形而上学性；⑤唯物主义的不彻底性。15、学习马克思主义哲学的意义是：（）①帮助我们树立无产阶级的革命的科学的世界观；②有助于我们正确地理解和贯彻执行党的路线、方针、政策；③有助于提高我们的思维能力；④有助于我们确立坚定正确的政治方向；⑤使我们的业务工作获得正确的世界观和方法论的指导。16、辩证法和形而上学的斗争在哲学史上的地位是：（）①它们是在唯物主义和唯心主义之外自立门户的独立哲学阵营；②它们是唯物主义和唯心主义斗争的具体表现形式；③辩证法只和唯物论结合在一起，形而上学只和唯心论结合在一起，彼此进行斗争；④辩证法和形而上学的斗争同唯物论和唯心论的斗争交织在一起，但从属于唯物论和唯心论的斗争。17、马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论，就在于它实现了这样两个“统一”：（）①世界观和方法论的统一；②自然科学和社会科学的统一；③唯物论和辩证法的统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一；④绝对真理和相对真理的统一，实践检验和逻辑证明的统一。18、马克思主义哲学的最根本的特点是：（）①革命性；②科学性；③阶级性；④实践性，并在实践基础上达到革命性和科学性的统一。19、哲学和具体科学的区别在于：（）①二者的研究对象不同；②二者所揭示的规律不同；③哲学是整体，具体科学是部分；④哲学属于社会科学，具体科学属于自然科学。20、以下各条中，属于方法论的有：（）①物质第一性，意识第二性，物质决定意识；②世界是普遍联系和无限发展的；③一切从实际出发，实事求是；④时间和空间是运动着的物质的存在形式；⑤一切以时间、地点、条件为转移；⑥要用发展观点、历史观点、全局观点看问题；⑦一切从主观愿望出发；⑧一切从书本出发。21、马克思主义哲学产生的自然科学根据、主要是十九世纪上半叶的三大发现：（）①细胞结构学说；②爱因斯坦相对论；③牛顿力学；④能量守恒和转化定律；⑤量功学；⑥生物进化论；⑦电子；⑧放射性元素。22、所有的唯物主义者都主张：（）①世界是可知的；②世界是不可知的；③物质第一性、意识第二性；④意识具有能动的反作用。23、不可知论的著名代表是：（）①黑格尔；②费尔巴哈；③康德；④休谟；⑤赫拉克利特辨析题1、世界观人皆有之，因此人人都有哲学思想。2、哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。3、只有马克思主义哲学才是自然知识，社会知识和思维知识的概括和总结，其他哲学都不是。4、只有马克思主义哲学才是系统化，理论化的世界观，其他哲学都不是。5、哲学上一直存在着唯物主义和唯心主义的斗争，