高中生学习方法指导课件

有关企业文化心得体会及感受x月30日，董事长充满激情的8个小时的精彩讲解和培训，把经过十四年的积淀、沉蕴的企业文化，提炼了出来，展现在大家面前，让人耳目一新、为之一振、欢欣鼓舞，我深深地感到，新的企业文化体系的建立和推广，必将为企业的发展注入新的血液和活力，当前企业发展的瓶颈一定会由此而突破，企业一定会由此而进入一个新的发展阶段，企业的基业长青得到了切实保障!整个企业文化体系处处体现着以人为本的基调，充满着人文关怀的精神，蕴含着深深的人生哲理，让人感到温暖、温馨、尊重、自豪、激情。企业的使命由原来的大而空、遥远不可触摸演变为现在的“员工幸福，顾客满意”，更加现实、贴近大众心理;企业愿景由原来的模糊、不明确，变得更加具体、清晰：“员工实现梦想，企业健康长寿”;核心价值观：诚实守信、用心服务、敢于担当、感恩回馈，不仅体现着做人的道理，更体现着立身于社会之道和生存法则;家文化的营造：爱心、信任、责任、宽容、和谐五大元素的融入，会把大家庭中的每个成员熏陶得完美、完善、和谐、荣辱与共。“卖放心商品，做良心企业”的企业宗旨，彰显著企业生存的底线和社会良知的责任感。“诚信、务实、拼搏、高中生，你该如何学习？

主题班会好好学习---从自律、习惯、规范做起播放音乐SomethingJustLikeThis有关企业文化心得体会及感受x月30日，董事长充满激情2没文化，很可怕，都不好意思蹭网了2没文化，很可怕，都不好意思蹭网了3这年头，没点文化看都看不懂3这年头，没点文化看都看不懂4这年头，光靠百度是不行的！4这年头，光靠百度是不行的！学习不快乐的原因？1、作业量太多，总是不能在规定时间内完成。2、科目变得太多了，一时适应不了高中的教学方式。3、数学、物理、地理等科目跟不上老师，作业也不会做。4、感觉上课听懂了，可是遇到作业又不会了。5、对某些科目没兴趣。6、学习时间过长，会产生疲

惫、厌倦的心理……学习不快乐的原因？1、作业量太多，总是不能在规定时间内完成。下面哪些事情中有你的身影：1、上课说话2、不独立思考抄作业3、自习晚修碌碌无为4、午休、晚修偷偷玩手机影响学习当这些不良现象开始出现时，你与周围的人便开始拉开距离。结合自己的表现，谈谈你对自律的认识？下面哪些事情中有你的身影：听课的时候，坐第一排的她，看不清老师的板书，就借助单筒望远镜努力看，才能看清黑板。看书写字时，她需要借助便携台灯、放大镜，才能看清面前的文字。微光女孩：身体残疾，心理不能残疾。微光女孩听课的时候，坐第一排的她，看不清老师的板书，就借助单筒望远镜8芭蕾脚——苦难点亮未来华为买断了此幅照片的独家播放权。2015年1月22日，在达沃斯论坛上，任正非亲自为“芭蕾脚”注解，他接受访问时表示“一双跳芭蕾舞的脚，一只是好脚，一只是坏脚，我说这就是华为人生。是当下华为的真实写照！华为光鲜的背后，是17万双“烂脚”孤独地行走在世界上！”。2015年3月19日，人民日报发表评论：“这其中（芭蕾脚）有华为引以自豪的艰苦奋斗、以苦为乐的企业文化，也折射了中国品牌在海外筚路蓝缕、努力开拓的不懈精神。“芭蕾脚”是美国摄影家亨利•路特威勒花4年时间拍摄的摄影作品集《芭蕾舞》中的一张。光鲜的背后8芭蕾脚——苦难点亮未来华为买断了此幅照片的独家播9人们总是崇尚伟大，但当他们看到伟大的面目时，却却步了。----罗曼•罗兰Thepeoplemakeasportofthesublime.Iftheycouldseeitasitis,theywouldbeunabletobearitsaspect.

伟大的背后都是苦难。——法国罗曼•罗兰《约翰·克利斯朵夫》

光鲜的背后，都有不为人知的故事。我们的人生，痛并快乐着。国家芭蕾舞演员----谭元元9人们总是崇尚伟大，但当他们看到伟大的面目时，却四类划分人群的标准101、最优秀的人是聪明勤奋2、第二类人，聪明但是懒惰，聪明难补，懒惰容易。3、第三类人，愚蠢懒惰，穷的很稳定。四类划分人群的标准101、最优秀的人是聪明勤奋最糟糕的人是“愚蠢+勤奋”

很多的问题不是由愚蠢+懒惰的人造成的，愚蠢+懒惰的破坏力不大，但是愚蠢+勤奋带来的负面作用就大了（例如：高智商犯罪）。毛泽东：“不能只低头拉车，不抬头看路。”鳄鱼法则：方向错了，停止就是止损，不要有任何侥幸心理。反思：只勤奋、实干是不够的，方向不对也会迷失自我。选择正确的方向比纯粹的勤奋更重要，目的永远在实干、手段、技巧和方法前面。人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。----柏拉图审视自己，懂得收手，做出选择。11聪明、愚蠢、勤奋、懒惰最糟糕的人是“愚蠢+勤奋”

很多的问题不是由愚蠢+懒惰的人造我讲我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。----共和国勋章获得者

袁隆平我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。我讲我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产13成功没有捷径，没有伞的孩子，

必须努力奔跑！

13成功没有捷径，没有伞的孩子，将来的你，一定会感谢现在拼命的自己14将来的你，一定会感谢现在拼命的自己14一、由自律、慎独走向成功自律在现代汉词典里的解释是“遵循法纪，自我约束”，也就是自己约束自己。自律就是无需他人告诉你做什么而能掌控自己，让自己更努力，表现更优异的能力。自律就是主动要求自己以积极的态度去解决问题，面对生活。“慎独”一词最早由庄子提出，后来被儒家发展为儒家修行的最高境界。“慎”就是指小心谨慎。“独”就是独处，独自行事。“慎独”在《辞海》中的解释为“在独处，无人注意时，自己的行为也小心谨慎”。1、对自律、慎独的解读一、由自律、慎独走向成功自律在现代汉词典里的解释是“

学习是一种自觉的行为，应该变被动学习为主动学习。学无止境，对任何问题的解决都应该追求完美，追求进益求精。处理好“要我学”和“我要学”的关系。学习不是给家长学的，学习也不是为老师学的，高中阶段的学习是为自己以后人生的更加精彩而奠定基础。要做到不管有没有家长、老师的监督，在学习上都应该一丝不苟，从一而终，要做到坚持到底，决不放弃。因为学习是自己的事情，外部监督只是个人成功的辅助条件，内心的强大和自我的驱动，才是每个人成功的决定性因素。在时时刻刻，都要做到“慎独”，增强自律意识。一、由自律、慎独走向成功2、自律的重要性学习是一种自觉的行为，应该变被动学习为主动学习。学自律的表现不准迟到，不准早退那是纪律，坚持每天比别人早起半小时的晨读或晨练才是自律。每天按时完成作业是纪律，每天坚持额外多做的两道题，多读几页书才是自律。自律就是上课时你专注的眼神，认真的笔记。自律就是你独处时放下的手机和拒绝再打的游戏。自律是宿舍里天天整洁的床铺，是教室里日日有序的课桌。自律是跑操时整齐的步伐，响亮的口号，明朗的心情。自律就是自习课完全忽略门外的那双眼睛，自己坐的安安静静，学的聚精会神。自律就是不管同伴说什么，你都能主动伸手关上白天走廊的灯。自律是进出校门时推车行走的脚步。自律就是上下楼梯时靠边谦让的身影。。。。。。。自律的表现不准迟到，不准早退那是纪律，坚持每天比别人早起半小一、明确目标，合理制定学习计划。

凡事预则立，不预则废。不管做什么事情，都要有所计划，有所安排，都要做到有的放矢，而不是盲目蛮干。高中课程学习内容多、难度大、知识覆盖面广、作业量大、学习时间长，需要地毯式、全方位、立体式复习。那种临时抱佛脚，指望考前突击的想法对于高二学习是行不通的，这就需要明确学习目标，制定好每一月、每一周、每一天的详细的学习计划，合理的安排好学习时间，把时间精确到分钟。

对于什么是目标？阿里巴巴总裁马云说过，朝思暮想，做梦都想，时刻都想，而且一想起来就热血沸腾，心潮澎湃的想法，那才叫做目标。高二学生的目标可以有很多，考上某所喜爱的大学，在年级部考试中获得理想的名次，交几个好朋友，读完几本好书等等，其实适合自己、符合实际的目标才是好的目标。为了达成学习目标，就需要制定学习计划，并付诸实施。在制定学习计划时一定要从实际情况出发，在评估自己实力的基础上，找准自己在班级、在年级的位置，给自己确立一个通过努力就能够实现的，可操作性强，便于实施的行动计划和方案。要把目标和实施方案写下来，张贴在醒目位置，时时提醒自己，时时鞭策自己去执行，而不是空喊口号。每天都去做让自己热血沸腾、心潮澎湃的事情，会让生活、学习更有意义。提高自律意识的举措一、明确目标，合理制定学习计划。提高自律意识的举措提高自律意识的举措二、脚踏实地，从点滴小事做起，永不放弃，坚持到底同学们每天背单词，背公式，背知识点，感觉很枯燥，很无味，感觉很努力的背单词，背公式，背知识点，成绩却没有很大幅度的提升，索性就不再去背，想着放弃。学习成绩的提高是由量变到质变的过程，是点滴积累的结果。同时，学习是个系统工程，各个环节、各个要素缺一不可，不可能一蹴而就，需要脚踏实地，从点滴小事做起。背单词，背公式，背知识点，是保持学习的惯性，是夯实学科基础。基础不牢，地动山摇。任何事情的起步阶段都很重要，不要因为事情小就忽视它，勿以善小而不为，不要因为是刚开始就不认真去做，即使遇到了困难和挫折，也决不要消极悲观、怨天尤人。我们将来离开学校，步入社会，步入高校，身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。成功和机遇不会从天而降，成功和机遇青睐于时时刻刻有准备的人。提高自律意识的举措二、脚踏实地，从点滴小事做起，永不放弃，坚班级教学理念关注每一个学生没有最好，只有更好！成绩只代表过去希望每个人都有进步班级教学理念关注每一个学生班主任班干部班级学习合作小组全体同学班级管理模式班主任班干部班级学习合作小组全体同学班级管理模式高中生学习方法指导课件衡水中学学生管理细则衡水中学学生管理细则1、部分学生还不能完全适应高中的学习生活。⑴学习环境的不适应⑵人际关系的不适应⑶学校班级管理的不适应⑷课程内容的不适应⑸学习方法的不适应⑹教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应。⑺自习、作业的不适应2、基础掌握不扎实。基础不牢，地动山摇。3、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。缺乏学习动力，学习习惯懒散。4、有些同学存在偏科现象，影响整体成绩的提高。尤其要引起重视的是英语,数学,因为这两科拉的分数最多。个别同学有厌学的想法，基础较差的学生有自暴自弃的倾向。学生目前存在的问题1、部分学生还不能完全适应高中的学习生活。学生目前存在的问题5、有些同学学习方法不当，效率不高。比如有的同学上课不够专心，甚至出现开小差现象。有的学生作业马虎，作业差错较多，选择题乱猜，计算题只写答案，不写步骤，作业有抄袭现象。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。6、课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。7、部分学生在自我管理上放松自己,纪律观念淡薄。部分同学晚上熄灯后不按时睡觉，还在洗漱、聊天或者玩手机等，影响到了第二天的学习。学生目前存在的问题8、缺乏吃苦和坚持的精神，缺乏社会责任感。5、有些同学学习方法不当，效率不高。比如有的同学上课不够专心11、有些同学不尊重他人，荣辱观念淡薄。12、个别同学上网成瘾。13、有些同学时间观念淡薄,保洁意识不强。学生目前存在的问题13、心理素质有待提高，面对失败有些同学解脱不出来，自信心产生动摇；11、有些同学不尊重他人，荣辱观念淡薄。12、个别同学上网成要加倍努力，不放弃在清华，大多数学生学习比中学更辛苦；不少白发苍苍的老教授每天工作10个小时以上。为什么这帮高智商的人都在“自虐”呢？因为清华人都逐渐地把“自强不息、厚德载物”的校训刻在了骨髓里。只要你想变得更强，只要你想为祖国发展和人类进步作出贡献，你就需要持续地爬坡，就需要付出更多失败的代价，任何人都是如此。遭遇失败，是因为你在追求进步；屡次遭遇失败，是因为你一直在追求进步。

2019年8月15日，清华大学本科生开学典礼上教师代表于歆杰教授的发言27要加倍努力，不放弃在清华，大多数学生学习比中学更辛苦；不少白期待纪律观念进一步加强者没有迈不过的坎，相信我们一起努力，一定会克服不足，成就一个崭新的自我，加油！期待纪律观念进一步加强者没有迈不过的坎，相信我们一起努力，29关键词：敬畏学习“君子之心，常怀敬畏。”----宋代理学家朱熹（1）意义：心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，谨言慎行；敬畏之心缺失，往往会肆无忌惮，无视制度与规则。（2）表现：①敬畏纪律、敬畏制度、敬畏规则。没有规矩不成方圆，制度面前人人平等，在规则框架内施展才华。②敬畏学校，敬畏组织，敬畏集体，树立集体荣誉感，珍惜学习机会。29关键词：敬畏学习“君子之心，常怀敬畏。”----宋抱怨是没有用的工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是组长，最后的成果又都变成经理的了，不公平”。朋友微笑说：“看看你的手表，是不是先看时针，再看分针，可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。在日常生活中，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是没有用的。30抱怨是没有用的工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是

如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同。

—比尔·盖茨我从未见过一个早起勤奋谨慎诚实的人，抱怨命运不好，良好的品格、优秀的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。----富兰克林少抱怨的秘技：把工作当做事业来做31如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，关键词：时间管理、提高效率换个角度看时间如果将我出生那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。

----浙江宁波华天小学

六年级小邵2018/03/0732关键词：时间管理、提高效率换个角度看时间如果将我出生那一刻定33急缓轻重紧急又重要的事马上去做（备课）重要不紧急的事提前做，定期做（备课、谈心）紧急不重要的事交给别人去做不紧急不重要的事尽量别做（打游戏）时间管理坐标轴33急缓轻重紧急又重要的事重要不紧急的事紧急不重要的事不紧急反思：做事情做到点子上，打蛇打七寸，不管做什么事情，都要主次分明，抓住重点，抓住核心，分清轻重缓急，排出有效次序。先做最重要的事情，解决最主要的矛盾，其他矛盾就迎刃而解。34关键词：时间管理、提高效率反思：做事情做到点子上，打蛇打七寸，不管做什么事情，都要主次35要珍惜时间，因为人生没有草稿,写完今天的这张不可能再有同样的另一张。要打好提前量。35有效的时间管理方法1、用5分钟写出明天需要做的5件事情。2、标注每件事情的次序3、第二天根据次序做每件事情直到晚休。关键词：时间管理、提高效率35要珍惜时间，因为人生没有草稿,写完今天的这张不可36世界上公认的最快的学习方法1.首先找出你要记忆的知识点。2.尝试着讲给别人听或者讲给自己听。3.如果讲解遇到困难，回顾一下知识点。4.讲得越简单、越通俗易懂越好。5.举一反三，深化对知识点的理解。--------诺贝尔物理学奖得主“理查德·弗曼”36关键词：时间管理、提高效率36世界上公认的最快的学习方法1.首先找出你要记忆的知识点。1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。(手机问题)5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。五、家长需要注意孩子的以下情况：1、在外留宿。2、回家很迟。五、家长需要注意励志公式其中365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，365天后，1.01的365次方变为37.8，0.99的365次方变为0.03。非常鲜明的对比，这就相当于人生的努力程度，每天多做一点点，积少成多，量变到质变，就会带来巨大的飞跃。励志公式其中365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力10000小时法则同学们通过媒体经常会看到高水平的音乐演出，陶醉于优美乐曲的同时，经常会赞叹演奏者的高超技巧，并可能将演奏者的高超水平归功于他们非凡的音乐天赋，这只是一种片面的理解。有音乐天赋，不代表有音乐成就。据统计，那些具有世界级成就的演奏家，一般都是从5岁左右开始学习乐器，到20岁至少练习了10000小时，那些被认为比较优秀的学生累计练习平均8000小时，而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”。10000小时除以12小时等于833天，再除以365天等于2.28年。对于我们同学们而言，等同于没有任何周六周日，没有任何法定节假日，没有寒假暑假，每天坚持学习10-12个小时，我们就可以成为高考专家。同学们可以考虑考虑自己能不能做到？对于高考，还有什么理由不去坚持？10000小时法则也应验在名人身上。比如，比尔盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时。

爱因斯坦的观点：任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为这方面最专业的人才。

中国的古语，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地坚持下去，你才能从中产生对事物的深刻理解和认识，获得与众不同的感悟和洞察，这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累，即便机会到了你的面前，也很难能把握住。所以，平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。10000小时法则同学们通过媒体经常会看到高水

自律故事：“天知、地知、你知、我知”

相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上10两黄金以表谢意，并低声说：“黑夜里，无人知道，您就放心地收下吧!”杨震脸色阴沉，斥责道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢?自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢?”一席话，说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪，收起金子走了。

二、培养良好的学习习惯

学习习惯是指学生在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展。

我国著名教育家陈鹤琴终生在研究习惯教育，她认为：“人类的动作十之八九是习惯，但是习惯不是一样的，有好有坏，习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其害。”1、良好学习习惯的重要性二、培养良好的学习习惯学习习惯是指学生在一定的学习情案例一：

有一对夫妻带着自己的孩子，在一个特殊的晚上，去亲属家做客。晚餐后，大家都聚在客厅里，看着电视，吃着水果，嗑着瓜子，聊着天，非常的舒心，毕竟亲人们难得一聚。可是过了一会儿，没经任何人提示，也没有任何人要求，该做功课的时候了，这个孩子就独自到另一个屋里拿出书本，旁若无人的开始学习起来。

这是什么？这就是良好的习惯！

案例一：

有一对夫妻带着自己的孩子，在一个特殊的晚案例二：王女士的儿子学习很棒，很多人向她咨询孩子学习的奥妙，她说其实儿子就是每天重复做了十件事：

1.每天用15分钟把当天的学习、生活、娱乐列一个表出来，最重要的排在最前面；——列计划

2.在上课前握紧拳头做一下自我暗示，暗示今天一定要全心投入，全部消化所学课程；——自我鼓励

3.课间休息的时候，用一两分钟及时回忆老师所讲的内容；

——及时复习

4.做完习题后及时反思，总结经验和教训；——及时总结

5.每天睡觉前10分钟回忆一天所学的内容；——及时回顾二、培养良好的学习习惯案例二：王女士的儿子学习很棒，很多人向她咨询孩子学习的奥妙，6.每天用30分钟来锻炼身体、磨练意志；——身体健康

7.对做错的题目分析原因，找出错在什么地方——查找原因

8.反思哪些做得好，哪些需要改进，并写下来——及时反思

9.找出自己学习的榜样，跟他们交流学习心得——互换交流

10.对所列的内容每天看一至两遍——对照计划

这就是奥秘所在！正因为他每天做了这十件事，每天坚持成了习惯，所以这个孩子的学习效率提高了，效率提高了，学习成绩自然就会优秀！二、培养良好的学习习惯6.每天用30分钟来锻炼身体、磨练意志；——身体健康

7

一个勤奋惯了的学生，不用别人说，他也会自觉学习，如果外人强迫他停止学习，去游戏，他会觉得不习惯，甚至厌烦别人的打扰，拒绝去游戏.好习惯使人不由自主地去学习、去工作

一个懒惰惯了的学生，别人不说，他总是懒得动，家长、老师逼得没办法了，才学一点；但如果家长老师不说，外力一停，立即又不动了.坏习惯使人不知不觉地，很省力地，很轻松地去拖拉，去懒惰，去干扰人。他为什么那么做，细想起来，不为什么，也不是故意的，就是拖惯了，懒惯了，干扰惯了，不干扰难受

习惯的好坏可以影响人的一生，而良好的习惯并非是天生具有的，完全可以通过后天来培养。二、培养良好的学习习惯一个勤奋惯了的学生，不用别人说，他也会自觉学习2、如何培养高中生良好的学习习惯？

良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。

1．养成主动学习的习惯别人不督促时也能主动学习，一开始学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟的学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。

2．养成及时完成规定学习任务的习惯要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。二、培养良好的学习习惯2、如何培养高中生良好的学习习惯？良好的学习习惯3．预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力.预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听，去学，去练。

4．认真听课的习惯上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。5.上课主动回答问题的习惯

高中生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发.回答问题要主动，起立迅迅速，声音宏亮，表述清楚.3．预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，有助6.多思、善问、大胆质疑的习惯学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯.7.上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。8.课后复习的习惯课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。6.多思、善问、大胆质疑的习惯7.上课记9.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法.作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来10.阶段性总结归纳复习的习惯经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式.这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环11.培养一题多解的创造性思维能力的习惯

鼓励学生一题多解.老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法.孩子在完成作业时，只写一种.时间允许，学生想一想，还有没有别的答案，别的方法.可以写在另外的纸上或本上。9.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的13.搜集错题的习惯

整理错题集是很多学生公认的好习惯，《集错本》要时常翻看，平时常错的地方考试时常经常光顾。

14.培养经常阅读的习惯读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读30分钟，益处多多。一旦形成习惯，学生会终生受益。12.制定学习计划的习惯按计划学习可以使人忙而不乱，劳而不倦，每周每日的工作都要勾画一个轮廓，避免学习的盲目性，计划不可过高，要切合实际，留有余地。

每月、每周的学习要有计划，每天的早上、上午、下午、晚上学什么要有计划，这样可避免学习的盲目性，有助于提高学习的效率。每个同学要处理好“大计划”与“小安排”的关系。13.搜集错题的习惯

整理错题集是很多学生公认的好1、严禁学生在校园内携带和使用手机2、严禁学生吸烟、喝酒3、严禁学生在校谈恋爱、严禁学生在公开场合过分亲昵4、严禁学生在教室或宿舍打扑克、下象棋等娱乐活动5、严禁打架斗殴、拉帮结伙、以大欺小6、严禁学生私自离校，严禁学生夜不归宿滨州一中对违纪学生的处理学生在校期间若累计被扣分达30分，予以警告处分，由班主任约谈家长并签订备忘书；被扣50分，予以严重警告处分，由年级部约谈家长并签订备忘书；被扣80分，予以留校察看处分，由德育处约谈家长并签订备忘书；被扣100分，开除学籍，通知家长，写出布告，同时报德育处备案。关于学生在校期间“重大违纪”的特别告知关于学生在校期间“重大违纪”的特别告知一、向书写规范要分数二、向条理规范要分数三、向答题规范要分数四、向计算规范要分数五、向涂卡规范要分数

向规范再要50分【向规范再要50分】一、向书写规范要分数向规范再要50分【向规范再要50分】高中生学习方法指导课件高中生学习方法指导课件高中生学习方法指导课件高中生学习方法指导课件一、向书写规范要分数1.必须使用0.5mm黑色签字笔书写2.下笔有力，用墨均匀，字迹清楚3.布局合理卷面干净整洁几无修改4.左右顶格段首空两格标点占一格5.英语段首空四字母词间隔一字母【向规范再要50分】一、向书写规范要分数1.必须使用0.5mm黑色签字笔书写【向高中生学习方法指导课件一、向书写规范要分数书写清楚，大小匀称，标点规范【向规范再要50分】一、向书写规范要分数书写清楚，大小匀称，标点规范【向规范再要一、向书写规范要分数清楚有力，大小匀称，标点规范【向规范再要50分】一、向书写规范要分数清楚有力，大小匀称，标点规范【向规范再要二、向条理规范要分数1.答案要点化2.要点序号化①②③④3.重点突出化观点统帅材料4.内容段落化5.学科语言化

【向规范再要50分】二、向条理规范要分数1.答案要点化【向规范再要50分】二、向条理规范要分数内容要点化，要点序号化，真棒！【向规范再要50分】二、向条理规范要分数内容要点化，要点序号化，真棒！【向规范再二、向条理规范要分数条理清晰，布局完美，赢在规范【向规范再要50分】二、向条理规范要分数条理清晰，布局完美，赢在规范【向规范再要三、向答题规范要分数1.在规定位置按要求答题2.是方程式/离子式/电子式…3.是“大于”还是“＞”4.是取整数还是一位小数5.写在上面还是下面……【向规范再要50分】三、向答题规范要分数1.在规定位置按要求答题2三、向答题规范要分数因列举关键步骤缺失得0分，可惜【向规范再要50分】三、向答题规范要分数因列举关键步骤缺失得0分，可惜【向规范再三、向答题规范要分数书写清楚，条理清晰，程序规范【向规范再要50分】三、向答题规范要分数书写清楚，条理清晰，程序规范【向规范再要三、向答题规范要分数在错误单词下划线并写出正确单词【向规范再要50分】三、向答题规范要分数在错误单词下划线并写出正确单词【向规范再积累错题势在必行，贵在勤，勤更新，勤反思。错题收集要全面不再二次出错，少出错就是多得分。以往不会的疑难题堆积太多，一复习漏洞百出。错题集复习不及时做过的题照样出错。关于纠错【向规范再要50分】积累错题势在必行，贵在勤，勤更新，勤反思。关于纠错【向规范再吃好睡好才能考好；低调平和的心态最好。考前休息好，不至于考试头疼头晕低迷。坚持刷题必有所获。天道酬勤！苦心人天不负。关于考前调整【向规范再要50分】吃好睡好才能考好；低调平和的心态最好。考前休息好，不至于考试只有休息好不熬夜才能考试好。要多记多背，功夫在平时。基础不牢地动山摇没错。老师强调的内容一定要记牢，反复记。千万不能熬夜，真的非常影响心情、思路、效率。规划好考前复习时间尤为重要。关于考前调整【向规范再要50分】只有休息好不熬夜才能考试好。关于考前调整【向规范再要50分】不会的知识点或疑惑点做标记以便考后落实。时间分配不当，前松后紧，忙中出错，说到底，平时训练不到位。防止非智力因素，如注意力不集中，条件看错，计算失误，涂卡错误等。题易大家易，我不大意。题难大家难，我不畏难。关于考中调整【向规范再要50分】不会的知识点或疑惑点做标记以便考后落实。关于考中调整【向规范按顺序写题才是最佳方法。发卷后浏览试卷确定化学选修。把该拿的分拿下来才有资格争难题分。心急吃不了热豆腐。会而不对最可怕关于考中调整【向规范再要50分】按顺序写题才是最佳方法。发卷后浏览试卷确定化学选修。把该拿的只求速度审题不仔细漏洞百出，关键字、词、符号要红笔圈出来。审题注意符号，ml和L相差1000倍。平时做题赶速度重思路轻过程，运算低级错误太多。太过于急躁，心理素质不好，遇到难题就慌。pH值范围：我写8.0~10.4,答案是8.0≤pH＜10.4

关于审题【向规范再要50分】只求速度审题不仔细漏洞百出，关键字、词、符号要红笔圈出来。关失败后郁郁寡欢，那是懦夫的表现，只要一息尚存，请握紧拳头去迎接更灿烂的明天！一定记住做完选择就涂卡。背答案，让自己的答案尽量向标准答案靠拢。规范就是分数。关于心态调整【向规范再要50分】失败后郁郁寡欢，那是懦夫的表现，只要一息尚存，请握紧拳头去迎语文作文开头结尾要锤炼，吸引眼球。书面表达尽量使用较高级词汇和复杂句式。考前背诵就是秘诀关于感悟【向规范再要50分】选项没看完就选太可怕。看完选项再作答，切记！将出错的选择题回头练最有成就感语文作文开头结尾要锤炼，吸引眼球。关于感悟【向规范再要50分物理多选题宁可少选不要多选物理多选即使不会也要分析，起码选出一个正确选项。既快又准是追求，难题要做标记，必要时可以猜。前五道题要检查避免因未进状态犯低级错误。电学实验常考常错务必突破关于选择题【向规范再要50分】物理多选题宁可少选不要多选关于选择题【向规范再要50分】反复折叠；标清题号演算过程混乱带来太多错误，字迹不工整不美观。遇到难题不能恋战，战略放弃也是多得分策略。先易后难永远正确。答题顺序一旦形成不能轻易改变，且要限时训练。演草太乱把1抄成3，应规划好折起来。关于演草纸【向规范再要50分】反复折叠；标清题号关于演草纸【向规范再要50分】1.吃好睡好状态才好2.先易后难学会放弃3.选择涂卡机不可失4.关键条件要圈要标5.向错题集再要20分6.向规范化再要50分智者忠告1.吃好睡好状态才好智者忠告

态度决定高度!细节决定成败!

态度决定高度!细节决定成败!有关企业文化心得体会及感受x月30日，董事长充满激情的8个小时的精彩讲解和培训，把经过十四年的积淀、沉蕴的企业文化，提炼了出来，展现在大家面前，让人耳目一新、为之一振、欢欣鼓舞，我深深地感到，新的企业文化体系的建立和推广，必将为企业的发展注入新的血液和活力，当前企业发展的瓶颈一定会由此而突破，企业一定会由此而进入一个新的发展阶段，企业的基业长青得到了切实保障!整个企业文化体系处处体现着以人为本的基调，充满着人文关怀的精神，蕴含着深深的人生哲理，让人感到温暖、温馨、尊重、自豪、激情。企业的使命由原来的大而空、遥远不可触摸演变为现在的“员工幸福，顾客满意”，更加现实、贴近大众心理;企业愿景由原来的模糊、不明确，变得更加具体、清晰：“员工实现梦想，企业健康长寿”;核心价值观：诚实守信、用心服务、敢于担当、感恩回馈，不仅体现着做人的道理，更体现着立身于社会之道和生存法则;家文化的营造：爱心、信任、责任、宽容、和谐五大元素的融入，会把大家庭中的每个成员熏陶得完美、完善、和谐、荣辱与共。“卖放心商品，做良心企业”的企业宗旨，彰显著企业生存的底线和社会良知的责任感。“诚信、务实、拼搏、高中生，你该如何学习？

主题班会好好学习---从自律、习惯、规范做起播放音乐SomethingJustLikeThis有关企业文化心得体会及感受x月30日，董事长充满激情81没文化，很可怕，都不好意思蹭网了2没文化，很可怕，都不好意思蹭网了82这年头，没点文化看都看不懂3这年头，没点文化看都看不懂83这年头，光靠百度是不行的！4这年头，光靠百度是不行的！学习不快乐的原因？1、作业量太多，总是不能在规定时间内完成。2、科目变得太多了，一时适应不了高中的教学方式。3、数学、物理、地理等科目跟不上老师，作业也不会做。4、感觉上课听懂了，可是遇到作业又不会了。5、对某些科目没兴趣。6、学习时间过长，会产生疲

惫、厌倦的心理……学习不快乐的原因？1、作业量太多，总是不能在规定时间内完成。下面哪些事情中有你的身影：1、上课说话2、不独立思考抄作业3、自习晚修碌碌无为4、午休、晚修偷偷玩手机影响学习当这些不良现象开始出现时，你与周围的人便开始拉开距离。结合自己的表现，谈谈你对自律的认识？下面哪些事情中有你的身影：听课的时候，坐第一排的她，看不清老师的板书，就借助单筒望远镜努力看，才能看清黑板。看书写字时，她需要借助便携台灯、放大镜，才能看清面前的文字。微光女孩：身体残疾，心理不能残疾。微光女孩听课的时候，坐第一排的她，看不清老师的板书，就借助单筒望远镜87芭蕾脚——苦难点亮未来华为买断了此幅照片的独家播放权。2015年1月22日，在达沃斯论坛上，任正非亲自为“芭蕾脚”注解，他接受访问时表示“一双跳芭蕾舞的脚，一只是好脚，一只是坏脚，我说这就是华为人生。是当下华为的真实写照！华为光鲜的背后，是17万双“烂脚”孤独地行走在世界上！”。2015年3月19日，人民日报发表评论：“这其中（芭蕾脚）有华为引以自豪的艰苦奋斗、以苦为乐的企业文化，也折射了中国品牌在海外筚路蓝缕、努力开拓的不懈精神。“芭蕾脚”是美国摄影家亨利•路特威勒花4年时间拍摄的摄影作品集《芭蕾舞》中的一张。光鲜的背后8芭蕾脚——苦难点亮未来华为买断了此幅照片的独家播88人们总是崇尚伟大，但当他们看到伟大的面目时，却却步了。----罗曼•罗兰Thepeoplemakeasportofthesublime.Iftheycouldseeitasitis,theywouldbeunabletobearitsaspect.

伟大的背后都是苦难。——法国罗曼•罗兰《约翰·克利斯朵夫》

光鲜的背后，都有不为人知的故事。我们的人生，痛并快乐着。国家芭蕾舞演员----谭元元9人们总是崇尚伟大，但当他们看到伟大的面目时，却四类划分人群的标准891、最优秀的人是聪明勤奋2、第二类人，聪明但是懒惰，聪明难补，懒惰容易。3、第三类人，愚蠢懒惰，穷的很稳定。四类划分人群的标准101、最优秀的人是聪明勤奋最糟糕的人是“愚蠢+勤奋”

很多的问题不是由愚蠢+懒惰的人造成的，愚蠢+懒惰的破坏力不大，但是愚蠢+勤奋带来的负面作用就大了（例如：高智商犯罪）。毛泽东：“不能只低头拉车，不抬头看路。”鳄鱼法则：方向错了，停止就是止损，不要有任何侥幸心理。反思：只勤奋、实干是不够的，方向不对也会迷失自我。选择正确的方向比纯粹的勤奋更重要，目的永远在实干、手段、技巧和方法前面。人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。----柏拉图审视自己，懂得收手，做出选择。90聪明、愚蠢、勤奋、懒惰最糟糕的人是“愚蠢+勤奋”

很多的问题不是由愚蠢+懒惰的人造我讲我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。----共和国勋章获得者

袁隆平我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。我讲我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产92成功没有捷径，没有伞的孩子，

必须努力奔跑！

13成功没有捷径，没有伞的孩子，将来的你，一定会感谢现在拼命的自己93将来的你，一定会感谢现在拼命的自己14一、由自律、慎独走向成功自律在现代汉词典里的解释是“遵循法纪，自我约束”，也就是自己约束自己。自律就是无需他人告诉你做什么而能掌控自己，让自己更努力，表现更优异的能力。自律就是主动要求自己以积极的态度去解决问题，面对生活。“慎独”一词最早由庄子提出，后来被儒家发展为儒家修行的最高境界。“慎”就是指小心谨慎。“独”就是独处，独自行事。“慎独”在《辞海》中的解释为“在独处，无人注意时，自己的行为也小心谨慎”。1、对自律、慎独的解读一、由自律、慎独走向成功自律在现代汉词典里的解释是“

学习是一种自觉的行为，应该变被动学习为主动学习。学无止境，对任何问题的解决都应该追求完美，追求进益求精。处理好“要我学”和“我要学”的关系。学习不是给家长学的，学习也不是为老师学的，高中阶段的学习是为自己以后人生的更加精彩而奠定基础。要做到不管有没有家长、老师的监督，在学习上都应该一丝不苟，从一而终，要做到坚持到底，决不放弃。因为学习是自己的事情，外部监督只是个人成功的辅助条件，内心的强大和自我的驱动，才是每个人成功的决定性因素。在时时刻刻，都要做到“慎独”，增强自律意识。一、由自律、慎独走向成功2、自律的重要性学习是一种自觉的行为，应该变被动学习为主动学习。学自律的表现不准迟到，不准早退那是纪律，坚持每天比别人早起半小时的晨读或晨练才是自律。每天按时完成作业是纪律，每天坚持额外多做的两道题，多读几页书才是自律。自律就是上课时你专注的眼神，认真的笔记。自律就是你独处时放下的手机和拒绝再打的游戏。自律是宿舍里天天整洁的床铺，是教室里日日有序的课桌。自律是跑操时整齐的步伐，响亮的口号，明朗的心情。自律就是自习课完全忽略门外的那双眼睛，自己坐的安安静静，学的聚精会神。自律就是不管同伴说什么，你都能主动伸手关上白天走廊的灯。自律是进出校门时推车行走的脚步。自律就是上下楼梯时靠边谦让的身影。。。。。。。自律的表现不准迟到，不准早退那是纪律，坚持每天比别人早起半小一、明确目标，合理制定学习计划。

凡事预则立，不预则废。不管做什么事情，都要有所计划，有所安排，都要做到有的放矢，而不是盲目蛮干。高中课程学习内容多、难度大、知识覆盖面广、作业量大、学习时间长，需要地毯式、全方位、立体式复习。那种临时抱佛脚，指望考前突击的想法对于高二学习是行不通的，这就需要明确学习目标，制定好每一月、每一周、每一天的详细的学习计划，合理的安排好学习时间，把时间精确到分钟。

对于什么是目标？阿里巴巴总裁马云说过，朝思暮想，做梦都想，时刻都想，而且一想起来就热血沸腾，心潮澎湃的想法，那才叫做目标。高二学生的目标可以有很多，考上某所喜爱的大学，在年级部考试中获得理想的名次，交几个好朋友，读完几本好书等等，其实适合自己、符合实际的目标才是好的目标。为了达成学习目标，就需要制定学习计划，并付诸实施。在制定学习计划时一定要从实际情况出发，在评估自己实力的基础上，找准自己在班级、在年级的位置，给自己确立一个通过努力就能够实现的，可操作性强，便于实施的行动计划和方案。要把目标和实施方案写下来，张贴在醒目位置，时时提醒自己，时时鞭策自己去执行，而不是空喊口号。每天都去做让自己热血沸腾、心潮澎湃的事情，会让生活、学习更有意义。提高自律意识的举措一、明确目标，合理制定学习计划。提高自律意识的举措提高自律意识的举措二、脚踏实地，从点滴小事做起，永不放弃，坚持到底同学们每天背单词，背公式，背知识点，感觉很枯燥，很无味，感觉很努力的背单词，背公式，背知识点，成绩却没有很大幅度的提升，索性就不再去背，想着放弃。学习成绩的提高是由量变到质变的过程，是点滴积累的结果。同时，学习是个系统工程，各个环节、各个要素缺一不可，不可能一蹴而就，需要脚踏实地，从点滴小事做起。背单词，背公式，背知识点，是保持学习的惯性，是夯实学科基础。基础不牢，地动山摇。任何事情的起步阶段都很重要，不要因为事情小就忽视它，勿以善小而不为，不要因为是刚开始就不认真去做，即使遇到了困难和挫折，也决不要消极悲观、怨天尤人。我们将来离开学校，步入社会，步入高校，身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。成功和机遇不会从天而降，成功和机遇青睐于时时刻刻有准备的人。提高自律意识的举措二、脚踏实地，从点滴小事做起，永不放弃，坚班级教学理念关注每一个学生没有最好，只有更好！成绩只代表过去希望每个人都有进步班级教学理念关注每一个学生班主任班干部班级学习合作小组全体同学班级管理模式班主任班干部班级学习合作小组全体同学班级管理模式高中生学习方法指导课件衡水中学学生管理细则衡水中学学生管理细则1、部分学生还不能完全适应高中的学习生活。⑴学习环境的不适应⑵人际关系的不适应⑶学校班级管理的不适应⑷课程内容的不适应⑸学习方法的不适应⑹教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应。⑺自习、作业的不适应2、基础掌握不扎实。基础不牢，地动山摇。3、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。缺乏学习动力，学习习惯懒散。4、有些同学存在偏科现象，影响整体成绩的提高。尤其要引起重视的是英语,数学,因为这两科拉的分数最多。个别同学有厌学的想法，基础较差的学生有自暴自弃的倾向。学生目前存在的问题1、部分学生还不能完全适应高中的学习生活。学生目前存在的问题5、有些同学学习方法不当，效率不高。比如有的同学上课不够专心，甚至出现开小差现象。有的学生作业马虎，作业差错较多，选择题乱猜，计算题只写答案，不写步骤，作业有抄袭现象。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。6、课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。7、部分学生在自我管理上放松自己,纪律观念淡薄。部分同学晚上熄灯后不按时睡觉，还在洗漱、聊天或者玩手机等，影响到了第二天的学习。学生目前存在的问题8、缺乏吃苦和坚持的精神，缺乏社会责任感。5、有些同学学习方法不当，效率不高。比如有的同学上课不够专心11、有些同学不尊重他人，荣辱观念淡薄。12、个别同学上网成瘾。13、有些同学时间观念淡薄,保洁意识不强。学生目前存在的问题13、心理素质有待提高，面对失败有些同学解脱不出来，自信心产生动摇；11、有些同学不尊重他人，荣辱观念淡薄。12、个别同学上网成要加倍努力，不放弃在清华，大多数学生学习比中学更辛苦；不少白发苍苍的老教授每天工作10个小时以上。为什么这帮高智商的人都在“自虐”呢？因为清华人都逐渐地把“自强不息、厚德载物”的校训刻在了骨髓里。只要你想变得更强，只要你想为祖国发展和人类进步作出贡献，你就需要持续地爬坡，就需要付出更多失败的代价，任何人都是如此。遭遇失败，是因为你在追求进步；屡次遭遇失败，是因为你一直在追求进步。

2019年8月15日，清华大学本科生开学典礼上教师代表于歆杰教授的发言106要加倍努力，不放弃在清华，大多数学生学习比中学更辛苦；不少白期待纪律观念进一步加强者没有迈不过的坎，相信我们一起努力，一定会克服不足，成就一个崭新的自我，加油！期待纪律观念进一步加强者没有迈不过的坎，相信我们一起努力，108关键词：敬畏学习“君子之心，常怀敬畏。”----宋代理学家朱熹（1）意义：心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，谨言慎行；敬畏之心缺失，往往会肆无忌惮，无视制度与规则。（2）表现：①敬畏纪律、敬畏制度、敬畏规则。没有规矩不成方圆，制度面前人人平等，在规则框架内施展才华。②敬畏学校，敬畏组织，敬畏集体，树立集体荣誉感，珍惜学习机会。29关键词：敬畏学习“君子之心，常怀敬畏。”----宋抱怨是没有用的工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是组长，最后的成果又都变成经理的了，不公平”。朋友微笑说：“看看你的手表，是不是先看时针，再看分针，可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。在日常生活中，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是没有用的。109抱怨是没有用的工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是

如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同。

—比尔·盖茨我从未见过一个早起勤奋谨慎诚实的人，抱怨命运不好，良好的品格、优秀的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。----富兰克林少抱怨的秘技：把工作当做事业来做110如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，关键词：时间管理、提高效率换个角度看时间如果将我出生那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。

----浙江宁波华天小学

六年级小邵2018/03/07111关键词：时间管理、提高效率换个角度看时间如果将我出生那一刻定112急缓轻重紧急又重要的事马上去做（备课）重要不紧急的事提前做，定期做（备课、谈心）紧急不重要的事交给别人去做不紧急不重要的事尽量别做（打游戏）时间管理坐标轴33急缓轻重紧急又重要的事重要不紧急的事紧急不重要的事不紧急反思：做事情做到点子上，打蛇打七寸，不管做什么事情，都要主次分明，抓住重点，抓住核心，分清轻重缓急，排出有效次序。先做最重要的事情，解决最主要的矛盾，其他矛盾就迎刃而解。113关键词：时间管理、提高效率反思：做事情做到点子上，打蛇打七寸，不管做什么事情，都要主次114要珍惜时间，因为人生没有草稿,写完今天的这张不可能再有同样的另一张。要打好提前量。114有效的时间管理方法1、用5分钟写出明天需要做的5件事情。2、标注每件事情的次序3、第二天根据次序做每件事情直到晚休。关键词：时间管理、提高效率35要珍惜时间，因为人生没有草稿,写完今天的这张不可115世界上公认的最快的学习方法1.首先找出你要记忆的知识点。2.尝试着讲给别人听或者讲给自己听。3.如果讲解遇到困难，回顾一下知识点。4.讲得越简单、越通俗易懂越好。5.举一反三，深化对知识点的理解。--------诺贝尔物理学奖得主“理查德·弗曼”115关键词：时间管理、提高效率36世界上公认的最快的学习方法1.首先找出你要记忆的知识点。1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。(手机问题)5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。五、家长需要注意孩子的以下情况：1、在外留宿。2、回家很迟。五、家长需要注意励志公式其中365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，365天后，1.01的365次方变为37.8，0.99的365次方变为0.03。非常鲜明的对比，这就相当于人生的努力程度，每天多做一点点，积少成多，量变到质变，就会带来巨大的飞跃。励志公式其中365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力10000小时法则同学们通过媒体经常会看到高水平的音乐演出，陶醉于优美乐曲的同时，经常会赞叹演奏者的高超技巧，并可能将演奏者的高超水平归功于他们非凡的音乐天赋，这只是一种片面的理解。有音乐天赋，不代表有音乐成就。据统计，那些具有世界级成就的演奏家，一般都是从5岁左右开始学习乐器，到20岁至少练习了10000小时，那些被认为比较优秀的学生累计练习平均8000小时，而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”。10000小时除以12小时等于833天，再除以365天等于2.28年。对于我们同学们而言，等同于没有任何周六周日，没有任何法定节假日，没有寒假暑假，每天坚持学习10-12个小时，我们就可以成为高考专家。同学们可以考虑考虑自己能不能做到？对于高考，还有什么理由不去坚持？10000小时法则也应验在名人身上。比如，比尔盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时。

爱因斯坦的观点：任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为这方面最专业的人才。

中国的古语，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地坚持下去，你才能从中产生对事物的深刻理解和认识，获得与众不同的感悟和洞察，这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累，即便机会到了你的面前，也很难能把握住。所以，平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。10000小时法则同学们通过媒体经常会看到高水

自律故事：“天知、地知、你知、我知”

相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上10两黄金以表谢意，并低声说：“黑夜里，无人知道，您就放心地收下吧!”杨震脸色阴沉，斥责道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢?自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢?”一席话，说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪，收起金子走了。

二、培养良好的学习习惯

学习习惯是指学生在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展。

我国著名教育家陈鹤琴终生在研究习惯教育，她认为：“人类的动作十之八九是习惯，但是习惯不是一样的，有好有坏，习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其害。”1、良好学习习惯的重要性二、培养良好的学习习惯学习习惯是指学生在一定的学习情案例一：

有一对夫妻带着自己的孩子，在一个特殊的晚上，去亲属家做客。晚餐后，大家都聚在客厅里，看着电视，吃着水果，嗑着瓜子，聊着天，非常的舒心，毕竟亲人们难得一聚。可是过了一会儿，没经任何人提示，也没有任何人要求，该做功课的时候了，这个孩子就独自到另一个屋里拿出书本，旁若无人的开始学习起来。

这是什么？这就是良好的习惯！

案例一：

有一对夫妻带着自己的孩子，在一个特殊的晚案例二：王女士的儿子学习很棒，很多人向她咨询孩子学习的奥妙，她说其实儿子就是每天重复做了十件事：

1.每天用15分钟把当天的学习、生活、娱乐列一个表出来，最重要的排在最前面；——列计划

2.在上课前握紧拳头做一下自我暗示，暗示今天一定要全心投入，全部消化所学课程；——自我鼓励

3.课间休息的时候，用一两分钟及时回忆老师所讲的内容；

——及时复习

4.做完习题后及时反思，总结经验和教训；——及时总结

5.每天睡觉前10分钟回忆一天所学的内容；——及时回顾二、培养良好的学习习惯案例二：王女士的儿子学习很棒，很多人向她咨询孩子学习的奥妙，6.每天用30分钟来锻炼身体、磨练意志；——身体健康

7.对做错的题目分析原因，找出错在什么地方——查找原因

8.反思哪些做得好，哪些需要改进，并写下来——及时反思

9.找出自己学习的榜样，跟他们交流学习心得——互换交流

10.对所列的内容每天看一至两遍——对照计划

这就是奥秘所在！正因为他每天做了这十件事，每天坚持成了习惯，所以这个孩子的学习效率提高了，效率提高了，学习成绩自然就会优秀！二、培养良好的学习习惯6.每天用30分钟来锻炼身体、磨练意志；——身体健康

7

一个勤奋惯了的学生，不用别人说，他也会自觉学习，如果外人强迫他停止学习，去游戏，他会觉得不习惯，甚至厌烦别人的打扰，拒绝去游戏.好习惯使人不由自主地去学习、去工作

一个懒惰惯了的学生，别人不说，他总是懒得动，家长、老师逼得没办法了，才学一点；但如果家长老师不说，外力一停，立即又不动了.坏习惯使人不知不觉地，很省力地，很轻松地去拖拉，去懒惰，去干扰人。他为什么那么做，细想起来，不为什么，也不是故意的，就是拖惯了，懒惯了，干扰惯了，不干扰难受

习惯的好坏可以影响人的一生，而良好的习惯并非是天生具有的，完全可以通过后天来培养。二、培养良好的学习习惯一个勤奋惯了的学生，不用别人说，他也会自觉学习2、如何培养高中生良好的学习习惯？

良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。

1．养成主动学习的习惯别人不督促时也能主动学习，一开始学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟的学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。

2．养成及时完成规定学习任务的习惯要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。二、培养良好的学习习惯2、如何培养高中生良好的学习习惯？良好的学习习惯3．预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力.预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听，去学，去练。

4．认真听课的习惯上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。5.上课主动回答问题的习惯

高中生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发.回答问题要主动，起立迅迅速，声音宏亮，表述清楚.3．预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，有助6.多思、善问、大胆质疑的习惯学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯.7.上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要