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本文格式为Word版,下载可任意编辑——阅读伴我成长初中5篇阅读伴我成长初中作文5篇
阅读伴我成长初中作文篇1
“生活中没有书籍,就好像聪慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀〞。阅读就宛如在品尝一杯香醇苦涩的咖啡,苦尽甘来。由于阅读,玫瑰的芳香才能沁人心脾;由于阅读,挣扎的蝴蝶才能破茧而出。
阅读,是一种享受,享受鸟语花香;阅读是一种情怀,让人敞开心扉,亲近自然;阅读,让我成长的路上花香四溢,流光溢彩。
我从儿时就和书籍结下了不解之缘,晚上枕前必有一本睡前读物,睡前走进童话王国。每次都会对书中的故事充满无限遐想和向往。看到《海的女儿》时,脑中所想的是和美人鱼一起在海中翱游,将海底的风景尽收眼底。看到《卖火柴的小女孩》时,我会为小女孩的遭遇潸然泪下,想要尽自己最大努力帮助她。看到《丑小鸭》时,我对自己充满了信心,由于我相信“丑小鸭〞终有变成“白天鹅〞的一天这一个个漂亮动人的故事,让我感受到书籍的魅力,懂得了真、善、美的内涵。我对于读书的热心更是一发不可整理。
随着年龄的增长,我开始和经典名著打交道。阅读朱自清的文章《春》《匆促》等,每一篇文章他都把自己的情感贯注期中,带领我们一起去感受时光的魔力和春天所独有的魅力;阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》,了解鲁迅小时的故事,体会他那满腔爱国热心;阅读《海底两万里》去感受科幻的奥秘。每当家中的书已不能再满足我的需求时,我就会学习林海音的方法——“窃读〞。
走进一家书店用一目十行的才干快速探寻着所有的书籍,当我看到自己喜欢的书时会单独躲在一个不起眼的角落,享受着我的“二人世界〞,只有我和书外界所发生的一切对于我来说都是浮云。我如一匹饿狼贪婪的享受着这一切,当我的欲望得到满足时,抬头看向远方早已夕阳西下。
如今的学业压得我喘不过气来,但是我对阅读的热心依旧无法阻挡。
岁月流年中,时光在美中流逝,四季交织春花、夏日、秋月、冬雪。在时光如水中流逝,花开花落,云卷云舒。
树因有叶的陪伴而苍莽,天因有云的守候而纯净,我因有书的陪伴而充实,在书中我和经典对话,看大千世界的无限风光。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞。让我们一起在书的花海中徜徉。
阅读伴我成长初中作文篇2
再璀璨的花,总会有凋谢的一天;再绚丽的彩虹,总会有消逝的一刻。而读书带给我的,却永远伴随我的一生。
古人常有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我为此,在茫茫书海中摸索,在摸索中找到属于我的“资产。〞
小时候,我读《童话故事》。
读《白雪公主》,我读到了白雪公主的良善,皇后的恶毒。读《灰姑娘》,我读到灰姑娘的勤奋,吃苦耐劳,读到了她的良善,我为她能与王子幸福一生而开心。读《睡美人》,我看到了巫师的“丑陋〞虚伪,恶毒。
读童话故事,让我在书海中看到人性的真善美,假恶丑。让我知道,心灵美,才是真正的美。
长大后,我读名著。
读《钢铁是怎样炼成的》,让我知道在逆境中,只有有顽强意志,不畏困苦,坚忍不拔的人,才能成为真正的强者,才能在社会上立足。读《名人传》,让我知道名人并不好当。在成为名人之前,他们为生活而拼搏,他们付出汗水,努力,为了能让自己的作品永垂不朽。他们用一生来结出自己的果实。读《海底两万里》,我看到了他们的聪慧,看到了他们的冒险精神,看到他们的勇气和努力。
“天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。〞读名著告诉我要磨练意志,也让我有坚强的意志向我的未来前进。
现在,我读天文地理。
顺手拿起一本《自然摸索》,我细细品读为之着魔。我惊叹大自然的奇妙力量,是人类无法抵挡的。捧起一本《世界地理图册》,我在书中环游世界,我从书海中读到大世界。在书中我了解世界各地的风俗文化,地理气候……读书是个摸索知识的全过程,让我读书迷醉于获得新知识的喜悦。
读天文地理,我探求的更多。
读书让我体验到了人世间的真善美,丑恶假:读书丰富了我的人生经验,让我对未来有坚强的意志,读书增长了我的知识,净化了我的心灵,陶冶了情陶。这是我在书海中获得的一比巨大资产。
书是越读越薄的,但我们的读书之心却变得宽,走得越远。
阅读伴我成长初中作文篇3
书籍,是开启聪慧之门的金钥匙;书籍,是浩瀚无边的知识海洋;书籍,是我们生命旅途中的启明星。我读书,我开心,我成长!由于从书中,我可以获得勉励,获得宽慰,吸取丰富的营养。
从小到大,我都十分喜欢读书,因此,我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书,刚起床时捧着书看,甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。
逐渐地,我喜欢看书了,往往书不离手。从书中,我懂得了真、善、美的本义,明白了美好生活要靠自己去奋斗,去争取的道理;也知道了生命的真谛,书中那些精彩巧妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑,有时令我暗暗落泪,有时使我义愤填膺,有时又让我拍手称快。
我由于是只小书虫,十分依恋看书,所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下面,我给大家讲几件我关于看书的趣事。
有一次,妈妈出去办事,临走时叮嘱我照料好弟弟,我十分愉快地允许了。可是,妈妈前脚刚走,我就迫不及待地捧起《顽皮包马小跳》阅读起来,马小跳的故事太精彩了,而且故事情节十分贴进生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情节中,也不知道过了多长时间,发生了什么事情。入夜,妈妈回来后,由于中午我没有喂弟弟吃饭,把弟弟饿坏了,说了我几句,就去给我俩做饭去了。唉,都是马小跳给害的。
还有一次,妈妈让我去图书馆看书,我十分开心。在图书馆里,我发现了一本十分好看的书,看得入了迷,简直忘了时间,管理员一再催促离馆,我也没听见,直到关门时,发出声响,我才觉察,赶快把书放回,跑到门口,才没有被锁进图书室里。好险,差一丁点就被锁在图书室里,出不来喽!
书籍,还可以陶冶情操,提高道德修养。我十分喜欢在冬日的下午,沏一壶浓花茶,坐在阳台上,一边喝茶一边品读名著,细细体会书中的每个故事。冬日的阳光,暖融融的,照在身上十分安逸。在这样舒适的环境中读书,真是惬意极了。我也好空想,往往趴在窗口,仰望天空,纺织那漂亮的梦。
书,像一盏敞亮的路灯,指引我前进的方向;书,像一只小船,载我驶向成功的对岸;书,是我的良师益友,指导我一每日进步,伴随我一每日成长。
阅读伴我成长初中作文篇4
每个人都有自己的爱好,当然我也不例外。游泳、跑步、绘画……这些都是我喜欢的。然而我最爱的是看书。
说起我是如何爱上看书的,还有一段曲折的“历史〞呢。记得小时候,妈妈往往喜欢给我买一些漫画书,什么《漫画大全》、《漫画小故事》等……还有一些故事书《大头儿子与小头爸爸》、《猫和老鼠》这样的书。于是,我逐渐的就喜欢上了这些幼稚的书,书上那精彩的画面,曲折的故事使我在五彩缤纷的故事王国里流连忘返。就这样,我逐渐迷上了书。
上了小学,我还是喜欢看这些漫画书和儿童故事书,但是爸爸却说:“都这么大了,还看这么幼稚的书,再不许看这样的书了。我过几天给你买几本小学生必背古诗回来。〞听了爸爸的话,我越来越想不通,为什么爸爸不让我看这些书呢?老师都经常说:“读书好,好读书,读好书。〞自从爸爸说了这些话后,我就和他赌气,他买回来,我也不读,逐渐地我对书的兴趣也逐渐冷漠了。
到了现在,我已经快毕业了,在老师的引导下我才真正明白读书的乐趣。我开始阅读一些大部头的书。几个月的时间,我已阅读了《鲁滨逊漂泊记》、《汤姆。索亚》等书。每当我读了这些书,便会为汤姆的机灵大胆和英雄气概而钦佩;为鲁滨逊的不怕艰难、顽强生存而深深感动。总之,书使我增长了知识,开阔了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的爱上了读书!为此,爸爸、妈妈上个星期又让我的语文老师——张老师给我买了一些书,例如:《爱的教育》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并勉励我多读书,读好书。
书使我懂得了好多知识,我也更爱看书了,由于我每次看书的时候,心里总有好多说不出的甜味,每次读书,我都很开心。从一本薄薄的小说到厚厚的世界文学名著,便我的视野不断开阔。书使我看到资本主义社会人与人的关系是靠金钱来维持的;书中保尔等人那光芒的一生,则使我受到巨大的鼓舞。书向我展示了人间的真、善、美和假、恶、丑,并我看到了璀璨辉煌的未来,从而也使我从中不断吸取营养。
读书,使我从一个天真烂漫的小女孩成长为一个视野开阔的学生。现在我即将迈入初中学习的大门,书也将伴随着我、引导着我在人生的大道上阔步前进,所以我读书,我开心。
阅读伴我成长初中作文篇5
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。〞这句话我往往听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好,书读得多了,里面的奥秘你自然就会知道。
五年级的时候,我的课外书总是一本接一本地往学校里带,不过呢,看的时候是觉得有滋有味的,但看完之后就觉得整本书下来也没有什么收获,也就是能把书里的大致内容记住而已。所以,我每看完一本书之后,就会连续几天不看书,大约三四天左右,我又会把前几天看的那一本书拿出来重新看个一两遍。
书不是你用来学习的工具,也不是什么摆设,它是能让你的灵魂升级,能让你的大脑充满聪慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷,有时也可能是一个可爱的孩子,你在看它,读它的过程中,可能会发现生活中的大量乐趣,也可能会悟出大量道理。我至今记得五年级下册的一篇课文——《走遍天下书为侣》中的一句话:“假如你单独环绕世界旅行,假如你只能带一样东西供自己消遣,你会选择哪一样?〞现在假如让我来选择一样东西,我会毫不踌躇地选择书!我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢?当你觉得无聊时,拿起它翻开阅读,你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子,这一遍读它的时候,你可能会说:“咦,这页我看过吗?原来之前的我是那么马虎大意,这一次我可要把它好好的记牢喽!〞总之,现在我的想法和相像,简单来说,就是由于每一次去看书,总会有意想不到的收获。
现在,我六年级了,当然,我喜欢看
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