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《机械设计基础》课程课后作业-图文中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求2.3.机构动力分析的4.简单机构运动、动力分析的解析法上交作业备注本章不作为考1.2.平3.平面四杆机构设计简介重点掌握:平3.13.31.2.3.凸轮轮廓曲线设计主要内4.凸轮机构基本参数的确定重点:从动件的常用运动规律平时作业:4.34.4、4.10、4.144.174.104.144.171.2.34.5.渐开线直齿圆柱齿6.7.8.圆锥及其基本尺寸;3.一对渐开线齿轮正确啮合的条件;平时作业:5.2、5.5、5.65.145.155.165.5、5.6、5.141.2.3.基本的周转轮系传动比计算2中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求45.轮系的应用重点:定轴轮系的传动比计算上6.1、6.4、6.91.2.万向3.组合机构简介平时作业:7.11.2.刚性回转件的平衡平时作业:8.1、8.2、8.3、8.4、8.5、8.61.2.机械制造常用材料及其选3.机械零件的结构工艺性及标准化主要内容重点:零件工作能力准则平时作业:9.3、9.4、9.611)螺纹及其主要参数;2)螺旋副中力的关系、效率及自锁;3准;4)螺纹联接件的主要类型;5)6)螺纹联接的强度计算;7)螺栓的材料和许用应力;8)螺旋传动;21)平2)其他键联接。3中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求重点:1.螺纹的主要参数;2.螺旋副中的受力分析及自锁;3.紧螺栓联接的强度计算;4.普通平键平时作业:10.2、10.3、10.4、10.11、10.1210.1310.11、10.12、10.131.齿轮传动234.5.6.直齿圆78.9.齿轮传动的效率重点:1.齿轮的失效形式及计算准则;2.斜齿圆柱齿轮传动及受力分析;3.圆锥直齿齿轮传动及受力分析。平时作业:11.1、11.2、11.3、11.7、11.911.7、11.91.3.4.圆柱蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算主要内容重点:1.蜗杆传动的主要参数;2.蜗杆传动的受力分析;3.蜗杆传动的温度计算。上交作业12.2、12.3、12.51.1)2)3)4).V4中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求5).同步带传动简介2.链传动1).链传动的特点、类型2).传动链及链轮3)4)5)布置和润滑重点:12.链传动的运动特性平时作业:13.3、13.4、13.10、13.11、13.1413.1412.3.4.5.6.7.提高轴的强度、刚度和减轻重量的措施重点:轴的结构设计和强度计算平时作业:14.1、14.214.714.71.2.滚动轴承的类型和3.4.滚动轴承的力分析、失效和计算准则主要内容56.滚动轴承的润滑和密封重点:滚动轴承的主要类型及选择平时作业:15.1、15.3、15.615.61.2.3.轴瓦及4.5.5中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求6.7.液体动力润滑的基本原理平时作业:16.116.216.31.概23.4.5.制动器上交作业本章考试不考。编者:刘峰作业第一章作业题1.3、计算图示机构的自由度。6中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)1.4、计算图示机构的自由度。1.5第三章作业题3.1、试根据图中的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆结构、双曲柄机构,还是双摇杆结构。3.13.3、图示为压力机机构,试绘制其机构简图并分析其属于何种机构?7中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)3.3第四章作业题4.10、图示为从动件在推程时的部分运动线图,其远、近休止角均不等于零,试根据、v和a之间的关系定性地补全该运动线图,并指出何处存在刚性冲击、何处存在柔性冲击。4.104.14、设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构,凸轮转向及从动件初始位置如图所示。已知偏距e=10mm,基圆半径r0=40mm,滚子半径rT=10mm。从动件运动规律Φ=150°,Φ=30°,Φ'=120°,Φ'=60°从动件推程以简谐运动规律上升,行程h=20mm,回程以等加速等减速运4.148中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求4.17、画出图示凸轮机构中凸轮的基圆,并在图上标出凸轮由图示位置转过45°时凸轮轮廓上的接触点位置及凸轮机构的压力角。4.17第五章作业题5.5、已知一对渐开线外啮合直齿圆柱标准齿轮的模数m=5mm,压力角α=20°,中心距a=350mm,角速比i12=9/5。试求两齿轮的齿数、分5.660mm,20,2,试设计该对齿轮的其他参数。5.14、一对渐开线外啮合圆柱齿轮,已知z1=21,z2=22,m=2mm,中心距为44mm。若不采用变位齿轮而用标准斜齿圆柱齿轮凑中心距,求斜齿圆柱齿轮的螺旋角β应为多少?第六章作业题6.1、某手摇卷扬机传动系统如图所示,各齿轮的齿数均为已知,试求传动比i15的大小和提升重物时手柄的转向。6.16.4、如图所示轮系a、b中,z1=20,z2=24,z2'=36,z3=40,ω1=200rad/,ω3=-100rad/,求两轮系系杆的角速度ωH=?6.49中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求6.9、在图示轮系中,已知n1=50r/min,z1=20,z2=30,z2'=50,z3=80,求nH6.9第十章作业题、用两个M10Q235,安装时控制预紧力,被联接件接合面摩擦系数f=0.15,求其允许的牵引力F10.11、图示凸缘联轴器允许传递的最大转矩T=1500N·m(静载荷材料为HT2504个M1635钢。试选取合适的螺栓长度,并校核其剪切和挤压强度。10.1210.12M164525第十一章作业题11.7、设两级斜齿圆柱齿轮减速器的已知条件如图所示,问:(1)34、410中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)11.711.9、试设计提升机构上用的闭式直齿圆柱齿轮传动,已知传动比i=4.6n1=730r/minP1=10kW458第十二章作业题、如图所示,蜗杆主动蜗轮齿数z2=50,传动的啮合效率η=0.75蜗轮的转向;(2)12.2、2、41231、2342312.312.5、2、412z1=20,11中国石油大学(华东)现代远程教育课程教学(自学)基本要求z2=30,蜗杆头数z3=1,蜗轮齿数z4=100,试求:(1)手轮按图示方向转动提升重物Q时,蜗杆、蜗轮是左旋还是右旋;(2)为使蜗杆轴上轴向力抵消一部分,试确定斜齿轮的旋向;(3)与蜗轮固联的鼓轮直径dw=0.2m1m应该转几圈?12.5第十三章作业题13.14、有一带式输送装置,其异步电动机与齿轮减速其之间用普通V带传动,电动机功率P=7kW,转速n1=960r/min,减速器输入轴的

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